多元化描写让景色更迷人

王丽华

一技

《社戏》这篇文章，通过“我”少年时代在乡村观看社戏的经历，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民的淳朴、善良、友爱和无私，表达了作者对少年时代生活的怀念。其中描写“我”看戏途中见到的月下美景的段落，采用多元化的描写方法，对沿途所见景色展开描摹。写目之所见，比如碧绿的豆麦、朦胧的月色、淡黑的起伏的连山、几点渔火，有形有色，令人赏心悦目。写耳朵听到的声响，比如潺潺的船头击水的声音、婉转悠扬的歌声等，让人如闻其声，为之沉醉。另外，还写了鼻子闻到的味道，即“豆麦和河底的水草所发散出来的清香”，写了人体对外部环境的感受，船在行走，夹杂着清香的水汽扑面吹来，那种感觉一定非常惬意。在这一个短短的片段中，作者分别从视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度着笔，将江南夏夜的美妙夜景诗意地呈现在读者面前，浓郁的乡土气息扑面而来，令人神往。同学们在写作过程中，也可借鉴这种写景方法。

一文

初春的田野

邹蓉蓉

天气渐渐暖和起来，春天又悄然回到了人间。

田野上，厚厚的雪被早已融化，温暖的阳光下，满眼的绿，像地毯似的铺向远方。你看，这是碧绿的麦苗，它们一个个伸着尖尖的脑袋，正在快乐地生长着。风儿吹来，田地里涌起了波浪，一浪推着一浪，奔向远方。你看，那是一片油菜地，绿油油的油菜憋了整整一冬天，现在浑身铆足了劲儿，拼命长高长大。

信步往前，一片小小的池塘映入眼帘，池塘边有几棵柳树，它们正对着水面梳妆打扮呢。春风裁出的柳叶，缀在细细的枝条上，枝条如长发一样下垂，遮住了柳树美丽的脸庞。蓝天倒映在水中，偶尔有一朵白云，从池塘这边，溜到池塘那边，吓得小鱼东躲西藏。几只鸟儿似乎也被这美丽的景色吸引，飞到柳枝上，先是叽叽喳喳地交谈着，之后还高兴地唱起歌来。

这时候，你的眼前是如诗如画的美景，耳边是优美动听的鸟鸣，空气里充满春天田野里特有的那种气息，你怎能不陶醉于这美好的春光里？

突然，有号子声从远处传来。哦，那是一位老农。昨天刚下过一场雨，春雨贵如油，他趁着地里还潮湿，正在给麦子施肥呢。只见他用一只胳膊紧挎装着化肥的小桶，另一只手不停地抓起化肥，大把大把地撒向麦田。那号子婉转悠扬，像在诉说着什么，又像在祈祷着什么。此刻，在绿色的簇拥下，他显得那么高大。我把敬佩的目光投向他，投向这可爱的劳动者，他应该才是这田野上最美的风景。

我久久伫立在初春的田野上，觉得自己也变成了田野上的一抹绿。

一评

这篇文章写的是初春的田野。作者从“春回人间”起笔，先写麦苗、油菜的绿，再写小池塘的热闹，最后由景及人，写在田间施肥的老农，巧妙升华文章主旨，令人油然而生敬意。行文过程中，作者运用诗意语言，从视觉、听觉、嗅觉、触觉等不同角度进行描写，将早春特有的韵味生动地呈现出来，让人如临其境，流连忘返。