声乐演唱在基层群众文化生活中的作用和辅导功能

张 君

（临沭县文化综合服务中心，山东 临沂 276700）

一、何为声乐

声乐，是指用人声演唱的声乐形式，以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。声乐类型包括美声唱法、民族唱法、通俗唱法和原生态唱法等类型。声乐是把人声和艺术作品相互融为一体，利用人声表现作品艺术价值，利用艺术作品表达思想感情的艺术形态，包括了节奏、旋律、速度、旋律、强度等声乐的基本要素[1]。通过各种元素相互交织，把或活泼、或深沉、或激情、或柔情的情意传递给听众，让广大听众们受到声乐的冲击，进而激起听众的审美心理与情感共振。

二、声乐演唱辅导对于群众文化的作用

1.丰富群众的审美内涵

声乐演唱是声乐作品的表现方式，它起源于日常生活，从生活中演变而来，通常有着简单好学、朗朗上口的特色，它的传播门槛较低，传播速度与其他艺术形式相比速度也较快，对于群众文化的影响程度较高。和普通的文学作品比较，声乐艺术作品能够用较为简短的词曲，把握和传达歌曲的情感，同时又能够引导听众进行共鸣。

2.体现社会活动的价值

声乐作为一种社会活动性大的文艺表现形式，声乐当中的主旨和情感能够承载当下社会的主旋律和经济发展情况，且声乐只有词曲，入门简便，不受时间和空间的束缚，所以得到了人民大众的欢迎，已成为文化活动中常见的文艺活动表现形式之一。声乐表演具有很强的群众性，也可以吸纳许多人民群众投入到文化活动当中，在声乐当中体现出当下人民的情感倾向，从而体现出社会活动的价值。

3.传达与引导正确的价值观

声乐演唱能引发人类心灵的共振，唤醒人类对时代的记忆、向人类传递思想感情，也正是由于声乐艺术作品具有这样的引领和传播功能，所以不管在社会公正价值理念还是在国家政府各种活动的传播中，人们都可以发现声乐艺术作品的存在。比如，《我和我的祖国》这首声乐作品，让中国人民的爱国主义情感透过声乐被激发起来，在地铁站、公共汽车安装的电子屏幕上，也常会见到专为“爱惜粮油，杜绝浪费”等正确价值观的传播而做的推广声乐作品[2]。

三、我国基层群众声乐演唱的现状和存在的问题

1.群众声乐演唱的现状

声乐演唱形式有多种，比如独唱、合唱、对唱、齐唱等，声乐文化在中国群众文化中具有着难以取代的重要作用，受到了广大人民群众的广泛欢迎。声乐在基层文化活动中很重要的一种形式就是大合唱，这种形式是一种在广大人民群众心中具有重要地位的文化形式，人们简单称其为群众歌咏活动。并且加入很多其他元素来丰富大合唱的表现力，如舞蹈、朗诵，器乐演奏等。在我国一些重要的节日，如国庆节、建军节、党的生日等重大节庆日，人们往往都会用这种形式来表达人民群众对党的热爱、对祖国的热爱，从而产生人们的情感与文化精神上的共振。在这个领域里，我国各级文化馆、站发挥了很大的作用，声乐专业的业务人员，利用自己的演唱优势，为各单位、各业余文艺团体、声乐爱好者等进行培训，组织大型合唱活动，合唱事业在基层群众为文化活动中可以说是蓬勃发展[3]。

2.群众声乐演唱存在的问题

2.1 声乐表演水准参差不齐

目前声乐表演的文艺活动很多，演员的演唱水平也不尽相同，有文化馆、站的声乐专业人员、有专业文艺团队的声乐演员，相对来说，他们的演唱是具有一定专业水平，还有一些是由文艺爱好者自发组成的业余团体，他们没有经过专业的学习和后期的培训，只是因为爱好演唱而汇集在一起参与基层一些文化活动的演出，因为资金或其他原因的影响，也没有专业歌手的加入，从而造成了歌唱演员的水准参差不齐，不同层面的歌唱者无法融合现今这个歌唱的领域。

2.2 声乐表演内容往往和时代发展的需求不相符

目前基层一些声乐表演都是在复制模仿成名艺术家或者歌手，缺乏新意，缺乏原创，受歌曲创作缺乏、编曲、制作、版权等制约，并不能实时更新演唱歌曲，往往重复演唱一些老歌，不符合现代社会的潮流趋向，只是重复没有创新，对歌唱而言没有进步，但对群众而言，如果长期欣赏这些缺乏新意的歌曲，久而久之就会对歌曲提不起兴致。同时，部分传唱度较高的歌曲也存在一定争议，如部分歌曲抄袭、存在着低俗、庸俗的内容，不能传达正能量，不能鼓舞人、激励人、感动人，还有部分歌曲立意不符合社会主义核心价值观等，这些歌曲往往背离了人民群众对于美的追求，对美好生活的憧憬。

2.3 群众对声乐表演的鉴赏能力不足

尽管说随着国民经济和社会的发展，人们已经重视精神文化生活了，可是实际上一些群众对一些声乐表演的艺术鉴赏力还是很有限的，因为并不是每个人都有声乐演唱的相关技能和基础，并不能辨别作品的优劣，大家往往跟随着自己的喜好，偏爱一些旋律较为单一、歌词较为通俗易懂的声乐作品，觉得朗朗上口，很容易学，而一些阳春白雪的艺术歌曲则不能为大众所接受，觉得生涩难懂，不容易学唱，使得人们无法分辨声乐表演本身的质量好坏。这些情况说明应该提升群众对于声乐表演的鉴赏能力，让广大人民群众在声乐演唱活动中提升自己的声乐鉴赏能力，获得更高的声乐欣赏兴趣，从而推动提升群众的声乐鉴赏素养，推动高水平的声乐表演的发展。

四、声乐辅导中应该采用的措施

1.理清辅导理念，奠定辅导基础

群众文化辅导实质上是基础文化辅导，相应的辅导课程自然不同于专业的声乐课程，而基础声乐演唱辅导面对较为广大的基层群众，相关的辅导内容又比较复杂，所以，在群众文化辅导中，一定要充分考虑基础声乐演唱辅导的特点，对声乐演唱辅导加以改进，同时还要对声乐演唱相关作品加以适时创新，以符合基层群众文化的演唱需要。在这项工作中，各级文化馆站的声乐专业技术人员发挥了重要的作用，他们了解基层群众的需要，往往根据当地的实际情况，进行声乐方面的培训。如开展合唱培训班、组织优秀歌手到文艺团队授课、举办声乐爱好者提高班等多种形式。大多数辅导内容是声乐的基础理论、基础的技巧练习、对歌曲的理解和艺术处理等，并根据学员的需求，教唱学员们比较喜欢的而且比较流行的歌曲。

当声乐学习者接触到一个新曲目的时候，对相关歌唱技法的把握困难度一般都不会很多，可是要想在唱词和旋律中体现出声音的喜、怒、哀、乐等感情色彩，却存在着一定的困难。歌曲创作通常都有其一定的发展历史和背景，所以，在具体的声乐表演与辅导中，如果想要更进一步地让学员接触和了解具体的声乐艺术作品，就必须在课程中让学习者了解艺术作品的时代背景，并指导学习者仔细地分析和感受声乐艺术作品中所蕴含的艺术含义和品质，并突出其时代特色，这就更易于得到广大基层群众的欢迎，也可以更好地推动基层群众文化系统发展，让学生们能够更加积极主动地投入到声乐的文化产业发展当中，从而推动基层群众文化系统的蓬勃发展。

2.创新辅导内容，符合群众需求

当前社会基层群众对于文化生活的需求日益强烈，群众文化在一系列实践中得到了蓬勃发展。其社会活动内涵日益丰富，艺术表现形式也越来越多，从侧面体现出当下中国普通群众的艺术意识与审美要求的日益突出。在如此的文化发展新常态下，声乐演唱指导培训人员一定要突破辖区或地方文化的局限，主动汲取和利用民族传统文化中的艺术精髓，以群众生活为中心，根据群众的实际需要来选择培训方式和教学内容，不仅是进行声乐技能培训，也要注重声乐作品的创作，多创作贴合群众日常生活的声乐表演作品，多创作符合老百姓的欣赏水平、符合时代特色的声乐作品，以此来丰富人民群众的文化生活。但是，基层声乐培训、声乐表演作品的创作并非一蹴而就，而是一定要通过大批声乐文化从业者与政府机构来共同努力，确保能够不断创新文艺作品，丰富基层群众的文化生活。因此，在基层群众声乐辅导教学中，可以立足于当下基层群众的歌曲文化发展需要，根据新时代歌曲的文化特点，创作出一批具有社会主义新时代文化特点的歌曲，且能够受到广大群众欢迎的、能够普及的、具有艺术性、创新性、大众性、优质的声乐演唱作品，尤其是不能墨守成规，要始终紧随新时代的发展脚步，对声乐歌唱创作进行大胆开拓，确保其能够进行创新发展。

3.开展演唱活动，提升表演能力

针对基层群众来说，他们的艺术审美能力虽然不断提高，但是当他们在观看各类声乐节目、大型综艺晚会、歌唱比赛等文化活动的过程中，往往只是“外行看热闹”，无法从中进一步了解和掌握相应的声乐知识和表演经验，这主要是由于他们并没有接受过歌唱的基本理论学习和歌唱技巧学习，欣赏只停留在“好听”“不好听”，并不能理解歌曲的节奏、音准、情感表达等。根据这些情况，基层声乐表演指导者，在组织辅导的过程中，除了注重培养学生的声乐表演技能之外，还要注重于组织与带动学习者参加声乐合唱等表演活动，以此来加深群众对声乐作品的了解和认知，进而提升基层群众的演唱水平和音乐素养。但在组织基层群众进行声乐表演活动中，要选择最适宜群众的声乐作品，并切实摒弃具有“三俗”等问题的声乐表演作品，将传统文化传承和新时代文艺作品作为声乐表演活动的主体，确保可以提高声乐歌唱的艺术水平，让群众在观看声乐歌唱节目过程中学到必需的声乐理论知识，从而提高他们的声乐表演能力和声乐审美能力等。要重视加强良好的声乐文化传播，让更多的社会大众学会辨别声乐的好坏、声乐作品的优劣、声乐表演的艺术性，让他们能够自己掌握一些优秀的声乐表演作品，进而提高他们的声乐表演能力。

4.提高声乐培训者的各项艺术素质和创新新时期培训方式

首先，作为声乐表演培训来讲，需要确定培训者必须具有能承担培训任务的专业水平，这种培训任务一般都落在各级文化馆、文化站的声乐专业技术人员身上，所以他们的声乐素质、音乐素养就显得极为重要，培训者具备高水平演唱技术和辅导水平，培训出的声乐人才才能达到一定的音乐水准。这样才能使更多优秀的文艺人才参加到文化活动当中，带动更多的文艺爱好者，提高全社会整体艺术素养。其次，声乐表演教师必须严格要求自己，不断提升自身的艺术修养和演唱技能，尽量把自己的艺术专长教授好，传授给学生们，尽量多的培养出优秀的声乐演唱者，以点带面，从而带动全社会群众艺术的发展。同时，对于受训者而言，必须抓住机会提高自己，并把握所有机遇来学习，提高自己的声乐才能和艺术素养，以展现出自己的声乐素质，对自己负责，对听众负责，展现更好的自我形象。每一个表演者都代表了当代社会的艺术风貌，也展现了当代艺术家的风貌，所以必须拥有一颗热爱事业、热爱祖国、热爱这个时代的心灵。最后，声乐培训需要进行各方面的投入，师资力量、资金投入，政策扶持，等等。在现代社会，人们意识到群众文化中的声乐表演是面向基层群众的，除了上面提到的相关投入，还要跟随时代步伐，对声乐培训的普及进行创新，不能局限于课堂，可以运用现代迅猛发展的各种科技手段、网络资源等来进行声乐艺术培训。现如今，就可以进行线上声乐培训，利用手机、电脑的便利性，拉近地域的差别，拉近声乐培训者和被培训者的距离，不同区域、不同方言、不同民族的声乐爱好者像面对面一样，无障碍交流。

5.加强声乐演唱基础设施建设

加强声乐演唱基础设施建设，能够有效地为人民群众欣赏声乐演唱活动和参与到声乐演唱活动当中提供一定的帮助，与此同时还能够丰富人民群众的精神生活，满足人民群众日益增长的对于美好的精神文化的实际需求，提升人民群众的声乐欣赏能力。目前，一般能进行声乐表演的场所大体上有各地免费开放的文化馆、站活动场地、各地的文化大舞台、音乐厅、各级电视媒体演播厅等。这些场所具有一定的局限性，并不适合大多数声乐爱好者，所以亟待发展建设适合群众的文艺场地。同时，也缺乏开展活动的灯光音响的专业演出设备，群众艺术活动的开展往往需要高额的场地租金、设备租金等，这就极大地限制了群众艺术的发展，加强声乐演唱基础设施建设，定期展开声乐表演活动，也能够让更多的人民群众参与到声乐表演活动当中。在此方面，要对现有的城市规划进行补充，选取远离医院、养老院等需要安静的区域和距离居民区和交通便利区较近的区域进行基础设施建设，在进行基础设施建设时，也应该选择隔音性能较强的建筑材料进行建设，极大地发挥其职能，也能够最大限度地调动人民群众的参与兴趣，满足最广大人民群众的艺术需求。

结语

在经济迅速发展的今天，人们越来越重视精神生活的感受，群众文化不断的发展，作为群众文化重要部分的声乐演唱也成了人们的重点关注内容，并且在人们的日常生活中具有重要的作用。虽然在声乐演唱、在基层文化活动中的发展还存在一些问题，但是经过一系列的措施，群众文化一定会得到良好健康的发展，人民的精神生活将会得到极大程度的满足。