浅谈广播电视主持人的综合素质

◎汪 萍

(江西广播电视台，江西 南昌 330046)

引言

一直以来，广播电视主持人与社会群众之间都存在着紧密的联系，广播电视主持人的个人魅力和综合素质直接影响到广播电视新闻节目的质量。在新时代背景下，我国的传统广播电视事业面临着全新的挑战，在新媒体盛行时代，广播电视节目需要提升质量、创新形式，才可以吸引广大人民群众的目光。因此，广播电视主持人的职业素养需要进一步提升。广播电视主持人的职业素养包含诸多内容，不仅包含专业素养，还需要具备政治思想、文化素质等能力素养。主持人的素质形象培养，需要引起广播电视台的高度重视，主持人综合素质的培养对我国广播电视事业的进一步发展有着积极的意义。

一、广播电视主持人的专业素养

专业素养是广播电视主持人需要具备的最关键的一项能力素养。新闻专业的素养决定了新闻工作者的能力，因此，在当下的社会背景下，具备专业素养是对新闻工作者基本的专业要求。专业素养的培养，可以保障广播电视主持人在工作过程中更加富有深度，有助于提升主持人的工作能力。以下将分别对广播电视主持人需要具备的专业素养展开详细的分析。

(一)具备记者的素质能力

广播电视主持人与记者之间有着紧密的联系，许多广播电视主持人都有过记者的从业经历。因此，记者的专业素质能力是广播电视主持人最为基础的一项专业素养。广播电视主持人的工作与记者的工作内容有着一定的相似性，主持人与记者在开展工作的过程中，都需要具备良好的表达能力与沟通能力。新闻记者的专业素质能力最为关键的是采访能力。广播电视节目的主持人往往需要在外景地完成主持任务，在此便需要主持人兼顾采访工作。因此，通过培养强化主持人的记者素养，可以保障主持人高效地完成采访工作，提高广播电视节目的质量。具备新闻记者的素质能力，可以强化主持人对新闻的敏感度，促使主持人保持灵活的头脑，可以对新闻事件有着深入的思考和判断。记者的从业经历对主持人的工作有着积极的影响，可以显著提升主持人的工作效率和工作质量[1]。

(二)具备新闻编辑技巧

新闻编辑是新闻从业人员需要具备的一项技术能力，因此，广播电视主持人同样需要强化自身的新闻编辑技巧。广播电视主持人的新闻编辑工作通常为选新闻稿、改新闻稿，以及编辑广播电视节目等。因此，通过强化自身的新闻编辑技巧，有助于广播电视主持人可以自主地完成新闻稿件的编辑工作，从而降低广播电视节目的出错概率。对新闻稿件的处理与修改，体现了广播电视主持人的专业能力。一旦具备较强的新闻编辑能力，广播电视主持人就可以良好地掌握广播电视节目的具体工作内容，提升节目的质量。

(三)具备较强的语言表现力

语言表现力是当代广播电视主持人需要具备的一项关键能力素养。通过较强的语言表现力，主持人可以将新闻事件的内容良好地转化为声音，展现给观众。语言表现力是广播电视主持人最为基础，也是最为关键的一项专业素质能力。语言表现力包含的内容众多。首先，主持人需要具备良好的普通话表达能力，以此来扩大节目的受众面。并且主持人需要吐字清晰、语调正确，保障新闻播报的逻辑重音得到体现。广播电视主持人需要增强自身发声的合理性和科学性，确保新闻播报时的声音特质更加富有表现力、感染力。广播电视主持人具备较强的语言表现力，有助于保障广播电视节目的质量，使节目的受众面越来越广[2]。

二、广播电视主持人的思想政治素养

思想政治素养是当代广播电视主持人需要具备的关键素养。广播电视台是党和政府的喉舌，因此，广播电视节目有责任承担起政治宣传的责任。广播电视主持人通常被认为是广播电视台以及新闻节目的主要代表，也是与社会群众进行最直接交流的一环。因此，广播电视主持人的言行举止都体现出了广播电视台的形象，主持人的言行体现出了政治性。所以具备思想政治素养是当代广播电视主持人需要重点提升的素质能力。广播电视主持人需要有责任意识以及敬业精神，需要始终铭记自身是为人民、为社会服务的。广播电视主持人需要增强自身的政治觉悟，同时利用自身的专业素质能力，保障自身的工作职能够充分发挥出来，将党和政府的方针政策等内容高效准确地传播到人民群众当中。

(一)思想政治素养决定广播电视主持人的工作能力

思想政治素养是指一个人在一定理论指导下形成的政治方向、立场、思维、观念、看法。如果思想政治不坚定，即使他具有较高的知识和理论水平、语言表达能力和较强的社会活动能力，也不能说他是一名合格的广播节目主持人，其也自然不具备从事新闻工作的能力[3]。广播电视主持人需要在实际工作中坚决拥护党的路线方针政策，不断增强自身的政治意识。同时，持续提升自身的专业素质能力，保障广播电视节目能够面向广大受众传播正确的思想和价值观念。提高广播电视主持人的思想政治素养是广播电视台需要重视的工作内容。广播电视主持人需要时刻铭记自身的政治功能，不断提升思想政治觉悟，在人民群众中树立起积极的政治形象。

(二)思想政治素养决定了广播电视节目的真实性

无论从客观还是主观方面，思想政治素质的高低，决定了广播电视节目主持人能否胜任工作。客观而言，也就是说，从广播媒体的角度来看，如果主持人的思想政治素养不高，他可能会改变广播电视媒体的性质。广播电视媒体肩负着弘扬社会主义核心价值观的重要任务。这就要求我们的广播电视节目主持人必须具有较高的思想政治素养。广播电视节目主持人必须头脑清醒，政治方向必须坚定、鲜明。同时，还需要具备强烈的社会责任感。广播电视主持人与社会群众有着直接的交流，因此，社会群众对主持人的信服力较高，他们往往对主持人有着一定的亲切感。因此，广播电视主持人需要以社会群众为本，向他们传播积极正确的意识形态，为社会群众树立一个良好的榜样。

(三)思想政治素养决定了广播电视媒体作用的充分发挥

当前我国传播知识、信息和文化的手段和媒介在不断发展。在理论传播方面，要坚决抵制宣扬资产阶级的世界观、人生观、价值观和道德观。因此，要充分发挥理论传播的优势、扩大其传播覆盖面，广播电视节目主持人必须具备较高的思想政治素质。

(四)思想政治素养决定广播电视媒体任务的完成

中国广播电视媒体的任务与其性质密切相关。广播电视媒体必须坚定不移地讲政治，坚持马克思主义的指导地位，向广大受众积极宣传和弘扬正能量。为了切实完成一任务，广播电视节目主持人必须具备马克思主义的立场、观点和方法，才能弘扬真善美，揭露假恶丑，净化社会风气，净化人们的灵魂。

三、广播电视主持人的身心素质

广播电视主持人在工作中常需要面对较大的压力，同时主持人在工作过程中需要播报各式各样的新闻内容，这对广播电视主持人造成了一定的心理压力。因此，在高强度、高压力的工作环境中，广播电视主持人需要具备较强的心理素质。通过强化自身的心理素质能力，有助于提升广播电视主持人的工作能力，确保主持人在各式各样的工作内容面前都可以从容应对。心理素质还体现在广播电视主持人的包容性上，广播电视主持人每天都在聆听各式各样的声音，在这一过程中，他们需要聆听大众不同的意见[4]。广播电视主持人可以从他人的意见中获取众多内容，进一步强化自身完成工作的能力。广播电视主持人的心理素质对节目的播报效果有着直接的影响。因此，通过强化广播电视主持人的节目主持能力以及心理素质，可以确保广播电视节目质量的提升。

(一)深刻的思想和感情

深刻的思想感情是媒体人所需要具备的重要素质。在当前在媒体工作过程中，主持人要明确节目的主题，并结合社会大众的喜好，对节目的内容进行丰富与完善，并在其中融入深刻的思想与感情，一方面可以使节目能够更好地吸引观众，另一方面能够提升广播电视主持人的身心素质。同时，广播电视主持人需要在节目的安排上进行优化与完善，此举的积极意义在于，让社会大众从节目中能够感受蕴含的思想与感情，从而进一步提升广播电视节目的整体层次与质量，为今后广播电视主持人身心素质的提升奠定坚实的基础。

(二)完美的人格魅力

广播电视主持人在工作的过程中，应当始终保持兢兢业业的工作态度。在工作中如果遇到自己不懂或者不会的问题，应该及时向身边的同事或者前辈请教，这样就可以在未来的工作中有所改善、有所优化、有所提高，从这一点可以看出，完美的人格魅力是一名广播电视主持人所必须具备的职业素养，而且在广播电视主持人的工作中，这一素质已经逐渐发挥出了更加重要的作用。

(三)较强的身体素质

较强的身体素质也是当代广播电视主持人需要具备的综合素养之一。广播电视主持人的工作强度较大，还需要经常到外景地完成采访主持任务。因此，强化主持人的身体素质可以确保主持人高质量完成主持工作，提升节目的质量。同时，身体素质的提升，也可以保障广播电视主持人具备良好的外表仪态，有助于主持人以良好的形象出现在大众面前[5]。

四、广播电视主持人的文化素养

广播电视节目的播报主持工作包含众多内容，因此，主持人的文化素养往往可以为节目的播报增光添彩。文化素质是广播电视主持人综合素养的重要内容之一，也体现了广播电视主持人的个人内涵。广播电视主持人具备良好的文化素养以及深厚的个人内涵，将会对广播电视主持人的工作提供保障。广播电视主持人需要做一名“杂家”，确保自身的文化知识面涉及广泛、全面。文化素养的提升是一个漫长的过程，广播电视主持人需要注重积累沉淀的重要性，在日常的生活和工作中不断学习、强化自身，为提升自身的文化素养不断努力。文化素养的提升体现出了主持人的风度和内涵，也彰显了广播电视台的形象，有助于提升广播电视节目的收视率和质量。

(一)科学理性的精神

广播电视主持人在工作的过程中，要始终保持科学理性的精神，这一精神对于节目而言有着积极的影响与作用。因此，需要广播电视主持人在节目制作的过程中，关注节目中的人物、事件等重要元素，在节目中尽可能完整地展现节目的内容与层次。如此一来，受众在观看或者收听节目的同时，就能够将节目内容与自己的实际生活紧密结合在一起，可以看出节目之中蕴含着主持人科学理性的精神，从而将这种科学理性的精神传递给广大人民群众，使他们能够理性、客观地收听收看的态度来欣赏广播电视节目，而且注重感受节目的内涵与层次。同时，在当今的时代中，广播电视节目主持人需要在节目的制作过程中，融入其他的积极元素，从而进一步彰显节目的科学理性精神，为节目质量的提升提供现实性的依据以及借鉴[6]。

(二)执着的审美追求

当前大部分受众都认为广播电视节目的质量和层次比较高，而且他们对于事物总是保有一定的审美追求，从这一点可以看出，广播电视节目应该充分满足并符合大众的审美追求，而且大部分的广播电视节目主持人也应该意识到这一问题。因此，在未来的节目制作过程中，就需要尽可能避免节目内容的重复，而且在节目的内容与层次上要有所创新，此举的积极意义在于，能够满足某一特定人群的审美追求。同时，在一定程度上讲，节目的美感在很大程度上取决于广播电视主持人的审美水平，而且这对于社会大众而言也是十分有感触的。当前广播电视节目主持人需要注重自身在电视节目制作之中投射的情感，这是因为情感对于一个人的影响甚为深远。因此，对于电视节目的主持人而言，需要明确审美追求的目标与归宿，这样就可以在电视节目的精神文化内涵以及审美追求等方面有所提升。另外，电视节目主持人要明确审美追求的内容，从而使电视节目主持人与观众能够产生强烈的共鸣，这就要求执着的审美追求必须成为广播电视主持人具备的文化素养之一。广播电视节目主持人只有具备高尚的审美追求，才能够更好地工作中发挥自己水平，为提升节目的整体质量作出自己的贡献。

五、结语

广播电视是当下社会最主要的传播媒介之一，节目主持人也是备受大众关注的职业，主持人在成为公众人物之后，他的形象已经不再是纯粹的个人形象,而往往成为一个国家、一个地区或部门的“官方”的代表。人们对于媒体的信任常常集中在这些媒体主持人身上，常通过他们的具体表现来作为衡量的尺度。因此，大众的关注和职业的特点，要求广播电视节目主持人要具备较高的综合素质。因此，当今的广播电视对主持人提出了更高的素质要求。应该说，构成主持人素质的远不止以上几个方面，而是一个很复杂很微妙的系统。主持人的政治嗅觉灵敏、学识渊博、社会经验丰富、睿智、情感过人，这些素质对一个主持人来说至关重要。总之，在新时代背景下，广播电视主持人需要不断强化自身的综合素质能力，从而为广播电视节目质量的提高作出贡献，推动我国新闻事业的发展。