媒体融合背景下摄像记者业务素养提升路径分析

◎高 俊

(柳州市广播电视台，广西 柳州 545006)

引言

当前的摄像记者在平时开展工作的过程中，需要把握社会的主流价值观，并且结合摄像设备的实际情况，一方面努力提升摄像设备的精准度，另一方面积极提升自身的业务素质，这对于在媒体融合时代背景下出色完成本职工作具有突出的作用。基于此，在摄像记者今后的工作中，需要从工作中遇到的现实问题出发，针对存在的具体问题展开研究，从而能够将媒体融合与摄像记者的工作紧密结合在一起，通过有效的路径切实提高融媒体时代背景下摄像记者的业务素质。

一、摄像记者与新媒体融合发展的重要性

信息时代数码电子技术的发展，为摄影领域带来了新的思路。比如，科学技术为新闻和媒体产业的快速发展提供了摄影技术的支持，而当前越来越多的人已经开始利用新媒体等工具将自己身边的生活状态在社交平台上进行分享，利用智能手机、单反相机等摄影设备记录旅行中的美景、美食等[1]。而作为摄像记者，与普通的民众相比，需要将生活之中的点点滴滴，以一种专业化的视角进行记录，并将记录的内容呈现在社会大众的面前。因此，从这一点能够说明摄像记者肩负的责任重大，摄像记者业务素养的提升显得十分重要。摄像记者与新媒体融合是新闻与媒体服务体系建设中的重要环节。因此，需要摄像记者能够对国内外的优秀的经典新闻作品进行学习，从中借鉴摄像的技巧，这样才能够在今后的工作中，将这些技巧应用在自己的作品之中。随着摄像记者的工作与新媒体融合的程度不断加深，摄像记者需要进行摄像设备的优化与更新，此举的积极意义在于，一方面能够有利于摄像记者在工作的过程中熟练地使用摄像设备，另一方面能够突出媒体融合发展对于摄像记者工作的新要求。因此，笔者认为，需要重点把握摄像记者与新媒体融合的方向和趋势，这样就能够显著提升摄像记者的业务素质，为摄像记者与新媒体融合发展等相关领域的研究提供理论性与实践性的借鉴[1]。

二、媒体融合背景下摄像记者业务素养提升过程中存在的问题

(一)传统媒体具有局限性

传统媒体在时空格局中有着自身发展的局限性，因为传统广播电视主持人只能根据实际需求进行自身播音主持技巧的升级，而不能像视频技术那样不断地进行技术升级，从而呈现出更多的画面内容。这一点可以反映出传统媒体对于摄像记者的工作构成一定的阻力。那么在这样的环境下，摄像编辑要想实现自身的发展，必须改变传统的摄像工作理念。一名优秀的摄像记者，无论是在新闻现场还是在室内参与活动的摄像，都需要在作品之中表现出其个人的风格，对于传统媒体的局限性而言，媒体融合背景下摄像记者业务素养的提升，会受制于外部的环境等因素。因此，摄像记者需要突破当前传统媒体的局限性，这样就能够在拍摄的过程之中尽可能展现出摄像记者的个人特点，并且将这些个人特点与新闻作品紧密地结合在一起，这样就能能够为今后媒体融合背景下摄像记者业务素质的提升提供建设性的意见以及建议。与此同时，摄像记者需要在拍摄新闻作品的过程中，不断地锻炼自身对于素材的组织能力以及对于媒体的驾驭能力，从而尽可能减少传统媒体对新闻作品的不利影响。同时，摄像记者也应该在多元化的模式当中寻找合适、配套的途径。综上所述，摄像记者具有广阔的提升自己职业竞争力的空间。而传统媒体的局限性，则成为媒体融合背景下摄像记者业务素养提升过程中面临的问题之一[2]。

(二)信息化加速发展对传播模式造成冲击

短视频、长视频的不断兴起，信息化加速发展，这是媒体融合的显著性标志。结合当前媒体融合的现实情况能够看出，文字信息化、声音信息化，最终培育形成了一大批视频内容创作者，从15 秒的短视频到如今7 分钟左右的Vlgo，从这一发展状况出发，能够看出当前媒体的融合发展，对于摄像记者的工作形成了一定的冲击。但是在当前新闻作品的拍摄过程中，部分地方媒体并未结合信息化的发展趋势对摄像记者的业务内容进行丰富，也没有引导摄像记者对今后的工作展开相应的思考。在今后拍摄新闻作品的时候，可以借助信息化的技术工具，此举的积极意义在于，一方面能够提升新闻作品的技术层次，另一方面能够借助短视频、长视频的优势，对当前的新闻作品进行优化与打磨，坚持取长补短，实现新闻作品的质量化与层次化发展。而且随着当前信息化速度的加快，视频网站日渐火爆、抖音和快手APP 持续发展，都成为融媒体背景下不可忽视的重要力量。因此，在今后摄像记者的工作过程中，不能忽视这些视频客户端的发展，可以与上述同质化的媒体相互取长补短，这样就能够弥补摄像记者的不足之处，从而在一定程度上削弱信息化加速发展对传播模式构成的冲击[3]。

三、媒体融合背景下摄像记者业务素养提升路径

在传统媒体发展的时代，新闻摄影只是作为报业的一个重要的工作种类。而媒介融合是指把音频、视频、图表和静态照片结合在一起运用，依靠网络这个平台进行传播，这已经逐渐成为新闻摄影工作者应对互联网的一个有效对策。总而言之，摄影记者无论是从顺应媒介变化方面，还是从自身生存发展的角度，都应积极面对“融合”给自身带来的机遇与挑战，主动学习新媒体知识和技术，更新自身的思维方式，从而有效地提升适应媒介融合需求的专业素养。

(一)开展形式各异的推广活动，摄像记者吸纳新媒体的优势资源

新闻与媒体部门以及相关单位开展形式各异的推广活动，以高质量发展的平台作为运营基础，摄像记者可以借助这一平台优势，在平台上积极学校摄像的相关技巧，通过运用这些技巧，给观众们带来耳目一新的感受，而且这些技巧能够显著提升新闻的真实性以及可信度。笔者认为，利用平台的优势，能够让摄像记者更好地将来自新闻现场的图片传递给观众，那么观众在观看文字性的新闻时，也能够通过观看新闻现场的图片，感受到新闻现场的画面，从而实现从多个不同的角度对新闻进行报道。因此，从这一点能够看出摄像记者的作用不可小觑，而且摄像记者能够为观众带来不一样的体验。结合这一现实性的趋势，笔者认为在媒体融合的背景下，摄像记者的业务素质提升，需要结合类型各异的推广活动，摄像记者积极参与摄像活动，感受活动的魅力，通过形式各异的推广活动，能够让社会大众也积极参与进来，结合新媒体的优势资源，进一步拓展公共新闻与媒体服务传播渠道，探索新闻媒体传播与新闻媒体信息交流的新模式，将摄影作品在社会大众面前呈现，这样就能够为社会大众提供高质量的摄影作品，并且能够引发社会大众思考。在开展形式各异的推广活动中，需要摄影记者能够充分把握新媒体等的优势资源，从而提升媒体融合背景下摄像记者业务的素养。由此可见，开展形式各异的推广活动，摄像记者吸纳新媒体的优势资源，是媒体融合背景下摄像记者业务素养提升的路径之一[4]。

摄像记者开展摄影工作，是需要具备一定摄影专业知识的，对于摄影记者而言，需要借助现有的资源以及技巧等技术手段，为社会大众提供高质量以及高层次的精美图片。而且这些图片与文字之间交相呼应，相得益彰，从而将高质量的新闻作品呈现在观众的面前，显著提升社会大众的审美情趣和艺术鉴赏能力。当观众在欣赏摄影记者摄影的作品时，摄影记者需要引导观众，这样观众就能够体会到新闻作品之中的情感以及美学价值，并且在社会大众欣赏完毕之后，还应鼓励观众积极发表自己对摄影作品的看法和评价意见。这样的审美过程使人们的艺术思维十分活跃，在审美心理结构和美学评判标准上都会显著提升，而且欣赏者在鉴赏的过程中，不仅能够愉悦身心，还能陶冶自身的情操[5]。

(二)吸纳当地的优势资源，以摄像记者人才队伍作为平台运营的基础

摄像记者开展工作的过程中，需要充分吸纳并利用当地的优势资源，将当地的自然风光以及人文风景记录下来，这样一方面能够帮助观众们从多个角度阅读新闻，另一方面也能够为摄像记者人才队伍建设提供可行性的思路。基于此，对于当地政府而言，需要明确摄像记者在新闻传播中的重要性，与当地的广播电视机构联合起来开展摄像记者的培训工作。此举的积极意义在于，一方面能够提升摄像记者的职业素质，另一方面能够显著优化摄影记者的整体素养，为今后摄像记者人才队伍的建设提供具体的思路。摄像记者人才队伍作为平台运营的基础，吸纳当地的优势资源，可以进一步拓展公共新闻与媒体服务传播渠道，逐渐探索摄像记者与新媒体融合发展的新模式。同时，社会大众可以实现与摄像记者的零距离接触。由此可见，培养优秀的摄像人才队伍，是提升摄像记者业务素养的重要举措。

要想实现新闻与媒体的发展，关键是人才，这是对摄像记者的一种考验，同时也是一种检验[2]。摄影工作范围较广、内容较庞杂，要提高摄像记者的业务素质和专业技能，只有这样才能够提升摄像记者的职业素养。因此，当前要想实现摄像记者的高质量发展，就需要紧密结合摄像记者的具体情况，不断完善人才的保障机制。在今后的摄像记者队伍建设过程中，需要重视策划人才的培养，努力培养专业人才，以多元化的形式开展培训，从而提升摄影作品的质量与层次。

(三)利用新媒体资源，拓宽摄影作品的展示渠道

在20世纪七八十年代，电台、报纸一直是广大受众收听外界信息的主要途径，那么决定了摄像记者在过去的一段时间内，无法占据媒体的主导地位。因此，从摄影作品的展示渠道而言，能够看出新闻作品展示渠道受到一定程度的限制，在今后摄像记者的工作过程中，需要重视摄影作品的社会影响力，这样一方面能够利用新媒体资源，另一方面能够拓宽摄影作品的展示渠道，从而有效提升摄影作品的社会影响力。而新媒体资源的使用，对于摄影作品质量与层次的提升都有着突出的作用。摄像记者一方面需要注重新闻作品的实效性，另一方面需要注意受众对新闻作品的反馈情况，这样才能够明确摄影作品的改进方向。随着当前新媒体发展速度的不断加快，摄像记者需要把握摄影作品的主题，并将摄影作品的主题与社会主义核心价值观紧密结合在一起，这样就能够充分发挥新媒体资源的优势，并且显著拓展摄影作品的展示渠道。随着科学技术的不断进步，诞生了VR/AR 等更加先进的技术，如果不能保证在最短的时间内将新闻报道出来，就会让摄像记者感觉到一种职业危机感，甚至面临被淘汰的危险。拓宽摄影作品的展示平台，加快摄像记者与新媒体的融合速度，这一点需要借助新媒体的工具，或者需要借助第三方的理论。单纯从技术层面来讲，例如在《声临其境》这档综艺节目当中，专业的摄像角度如果总是能给观众一种美妙的感觉，那么最终呈现的效果将是可持续的。从这一案例之中，我们能够看出媒体融合对于传统的摄像记者自身能力的提升有更高的要求。首先，传统摄像记者不能一味地对自己所收集的材料进行加工。其次，传统摄像记者对于媒体融合中技术的应用，比如多角度拍摄，或者对于现有素材的后期制作，这些都是一种对于自身能力提升方面的实践活动。作为传统的摄像记者，需要在媒体融合的时代背景下，一方面转变自己的工作思路，另一方面突出媒体融合对摄像记者实践的积极影响，从而为媒体融合以及摄像记者实践工作等方面提供建设性的意见以及建议。以摄像记者的工作为例，摄像记者需要明确摄像的原则，以不同的身份，站在不同的角度，对新闻的内容进行拍摄，此举的积极意义在于，能够实现对新闻内容的动态性优化，而且能够在创新新闻内容的同时，突出媒体融合对摄像记者实践的积极影响，并逐渐提升摄像记者的业务素质以及业务技能，为媒体融合以及摄像记者的实践等方面的研究建言献策。而当前的全媒体时代下，受众需要通过观看不同的摄影作品或者欣赏名家的作品，不断丰富自身的文化生活，同时也将新媒体资源充分融入到摄影欣赏之中，这在无形中拓宽了摄影作品的展示渠道。

四、结语

综上所述，当前新闻记者与新媒体融合发展的关键在于借助现有的摄影资源，把握良好的展示渠道，才能够实现全媒体时代下摄像记者职业素养的提升。本文立足于摄像记者与新媒体融合发展的重要性，论述媒体融合背景下摄像记者业务素养提升过程中存在的问题，分别为传统媒体的局限性、信息化加速发展对传播模式造成冲击。然后，从三个方面提出媒体融合背景下摄像记者业务素养提升的路径，分别为开展形式各异的推广活动，吸纳新媒体的优势资源和当地的优势资源，以摄像记者人才队伍作为平台运营的基础，利用新媒体资源拓宽摄影作品的展示渠道，旨在为媒体融合背景下摄像记者业务素养的提升提供理论性与实践性的借鉴。另外，在媒介融合背景下，摄影记者素养的提升，还需要各方面力量共同努力，不仅摄影记者需要提高其自身专业素养外，国家也应制定相关的行业规范和行业标准，来管理媒介的大众传播行为，同时给优秀的摄影记者提供良好的媒介环境。