盗窃案警示青少年“伸手必被捉”

文/蓝草

去年，在广东省汕头市龙湖区，民警破获了一起自动售卖机盗窃案。案发当晚，5名青少年流窜到华山路一烧烤店门口的自动售货机前，盗走售货机内香烟80盒及饮料、零食等物品，价值近3 000元。无独有偶，青海省西宁市火车站派出所接到报警称，在某手机市场抓到两名偷窃小音箱未遂的少年。接到报警后，民警立即赶往现场，见到了店主抓到的两名行窃者。让民警意外的是，两名行窃少年竟然是两个辍学离家出走、来西宁流浪的十三四岁的未成年人。

诸如此类的未成年人盗窃案件在现实生活中屡见不鲜。每年，未成年人因为无知、冲动、从众、失管等原因走上违法犯罪道路的现象时有发生，青少年违法犯罪日益成为影响家庭和谐幸福、未成年人健康成长的社会问题。

法律课堂

《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条 盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。

《中华人民共和国刑法》第二百六十四条 盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。

《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百八十二条 对于未成年人涉嫌刑法分则第四章、第五章、第六章规定的犯罪，可能判处一年有期徒刑以下刑罚，符合起诉条件，但有悔罪表现的，人民检察院可以作出附条件不起诉的决定。人民检察院在作出附条件不起诉的决定以前，应当听取公安机关、被害人的意见。

对附条件不起诉的决定，公安机关要求复议、提请复核或者被害人申诉的，适用本法第一百七十九条、第一百八十条的规定。

未成年犯罪嫌疑人及其法定代理人对人民检察院决定附条件不起诉有异议的，人民检察院应当作出起诉的决定。

案例介绍

上述自动售卖机盗窃案，汕头市龙湖公安分局金园派出所接到报案后，警方立即组织警力展开调查，先后抓获涉案未成年人5名，缴获作案摩托车3辆、作案工具一批。经民警了解，这个由5人组成的盗窃团伙，均是早已辍学在家在社会上流窜的未成年人。案发当晚，由于无所事事，又没有经济来源，该团伙成员便萌生了偷点东西换钱花的想法。于是几个人流窜到华山路一个烧烤店门口的自动售货机前，利用螺丝刀撬开自动售货机的门并掰开，盗走售货机内香烟80盒及饮料、零食等物品，价值近3 000元。

公安机关已依照相关法律法规对涉嫌盗窃的5人作出了处理。针对此案，民警对这5名青少年犯罪的动机及成因进行了分析。一般来说，盗窃是未成年人违法犯罪行为中较为常见的类型之一。其主要作案动机是图财，其违法行为伴随有冲动、从众心理等动因。作为未成年人，生活来源全靠家庭，其本身并不具备经济实力，如果对金钱的渴望战胜了理智，很容易做出违法犯罪行为。且未成年人处于青春期，身心发育尚不成熟，如果没有树立正确的是非观、价值观，沾染上不劳而获的不良习气，很容易误入歧途，走上违法犯罪道路。同时，由于种种原因，这些违法犯罪的未成年人大多都早早辍学。这些脱离了家庭教育的群体，受教育程度低，家庭教育缺失，导致法律意识淡薄。在有同伙参与的情况下进行偷盗，便很容易在群体行动中淡化自己的罪恶感，认为自己只是从众偷点东西，算不上犯罪。而亲情和教育的双重缺失，是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。

未成年人盗窃行为对社会、对自身都有着很大的危害性。民警告诫未成年人，要增强法律意识，树立正确的“三观”；告诫未成年人的家长，要给予未成年人包容与关爱；全社会共同创造有利于未成年人健康成长的家庭环境及社会环境，重视对未成年人的监管和教育，避免未成年人误入歧途，贻害终身。

青少年须知

遵纪守法是公民的基本行为准则。青少年要对法律存有敬畏之心，严格要求自己，学习相关法律知识，增强法制观念，树立正确的价值观、是非观，尊法、学法、守法、用法，规范自己的日常行为，知道哪些行为是法律禁止的，在懂得用法律知识来维护自己权益的同时，勇于维护法律的尊严。在日常消费中，养成勤俭节约、不攀比的良好品德，培养正确的消费习惯，自强、自尊、自爱，做新时代的文明少年。

家长必读

父母是孩子最好的老师，应以身作则，做孩子的榜样。在自觉遵守相关法律法规的同时，可以通过日常交流，向孩子强调学习法律的重要性，并通过生活案例让孩子明白如何正确运用法律维权，从家庭层面做好孩子的教育工作。同时，对孩子进行价值观教育，引导未成年人养成良好行为习惯；培养孩子健康的兴趣爱好，鼓励孩子参与有益的社会活动；给予孩子更多的关爱，做孩子的朋友，多倾听、多理解、多沟通、多鼓励，营造温暖和谐的家庭氛围。

学校知晓

学校要抓好学生的法治宣传教育工作，立德树人，“五育”并举，与相关单位合作，组织丰富多彩的拓展活动。将法官请进课堂，向未成年人宣讲法律法规，做好普法宣传，增强未成年人的法律意识。将法律、道德教育向前延伸到小学，乃至幼儿园阶段，让未成年人从思想上远离犯罪。另外，相关部门、法学行业及社会各界也要多角度、多渠道地做好普法宣讲活动，营造全社会崇德尚法的良好氛围。