主持人语

张继焦

（中国社会科学院 民族学与人类学研究所，北京 100081）

海南自汉朝始，历朝历代均设立军政机构，使其成为中国领土不可分割的一部分。明清时期，海南岛有“海外邹鲁”之称誉。海南自古是“海上丝绸之路”的咽喉要道，唐宋以来，海南就与海外有着直接的贸易关系和通商往来，是国际商埠。

目前，海南省是中国最大的经济特区，正在加紧自由贸易港建设。2022年4月13日，习近平总书记在海南考察时指出，要继续抓好海南自由贸易港建设。海南在大规模开展经济建设的同时，也应该大力地开展文化建设和社会建设。系统全面地对海南的历史、社会、经济、文化、人口、教育、城市、村落、地方戏曲、民俗等各个方面进行社会科学和人文科学研究，是海南文化建设和社会建设的重要组成部分。这些研究不但为海南自由贸易港建设提供有力的学术支撑和智力支持，且有助于促进经济建设与文化建设、社会建设协调发展。

海南以经济开发为主的物质文明建设是“形”，以社会和文化建设为主的精神文明建设是“神”，海南的社会和文化建设是经济发展的内源性基础和动力，我们需要把精神文明建设的“神”融入物质文明建设的“形”之中，进一步推动海南自由贸易港建设的可持续发展。本期的“海南历史文化研究”专栏收录的三篇论文，涉及海南琼剧、乡村教育、人口多元化与城市发展等几个方面。

琼剧作为文化遗产具有自生功能，在政府、社会组织等力量的推动下，在海南自贸港建设中，将更加坚定海南文化自信，让琼剧传播海南声音、讲好海南故事。现有关于琼剧的研究主要集中在本体结构维度，且存在重复研究的现象。外在结构维度的研究是近些年来的研究重点，也形成了一些适应时代发展、能够反映时代变化的研究成果。自生结构的研究可谓是少之又少，应是未来琼剧研究的趋势。张继焦、张禹的文章结合新古典“结构-功能论”三个维度（本体结构、外在结构、自生结构）来构建琼剧研究的框架，总结出过去近70年关于琼剧研究主题的8个大类。

教育是阻断贫困代际传递的治本之策，也是促进乡村振兴的重要保障。乡村教育作为我国教育的重要组成部分，发展受多种因素影响，其中国家力量、地方文化与经济实力是三大主要影响因素，对乡村教育发展产生了不同程度影响和发挥着不同功能的推动作用。符昌忠、李倩倩以海南省临高县多文村为例撰文认为，国家力量是乡村教育发展的引力，地方文化是乡村教育内源式的发展动力，经济实力是乡村教育发展的活力。

人口是影响经济社会可持续发展的基础性因素，人口变动则是落实公共服务规划的基本依据。城市是人口聚集的结果，人口之于城市的重要性不言而喻，人口多元化成为城市的重要特征。方静文的文章以海南省三亚市为例，认为三亚历来是重要的移民目的地和多民族聚居区，在迅速的城市化进程中，形成了流入人口多元化的格局，不同的民族、“候鸟”旅居人群及引进人才，成为三亚最具特色的人口构成，为考察不同历史时期人口与城市发展的关系提供了独特视角。