新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析

□夏畅浩/文

播音主持是传统媒体的典型岗位，主持人的主持风格和语言特色，会直接影响受众的喜爱度，进而成为节目收听率高低的重要因素之一。随着新媒体时代的到来，受众对传媒行业的整体要求更高，播音主持也不例外，为适应新媒体时代对播音语言艺术性的标准要求，达到受众的心理预期，播音主持应当将语言艺术作为重点进行深入探索。

我国媒体行业近年来呈现出全新的样态，这与科技发展、传媒理念更新以及大众思想多元化等都有直接或间接的关系。在新的媒体发展环境中，播音主持人作为传媒行业的专业群体之一，无论是在电视广播传统媒体平台，还是在网络新媒体平台，都是不可缺少的。受众对播音主持人的播音有直观性的感受，所以主持人语言是否具备艺术性，自然会直接影响节目整体效果。播音主持语言方式应当与不同媒体环境下的要求保持一致，新媒体语境下，便不能继续保持原有的语言方式和思维，这与新时代对播音主持的要求相悖。从这一角度出发，本文将新媒体语境下播音主持语言的艺术性作为重点，对此展开了论述，期望能够对业界同仁带来一些理论上的帮助。

1 新媒体语境下播音主持语言艺术性分析

新媒体语境是由各类新型媒体为基础的，相较以往，新闻信息传播方式、传播主题，乃至传播内容更加丰富和多元，受众对接收新闻信息的途径有了更多选择。主持人在播音主持工作中，所呈现出来的语言艺术性，不仅代表着主持人自身的工作状态，也影响着节目整体特点。一个优质节目对播音主持人语言的要求即为客观、亲民和精准，只有这样，信息内容才能通过主持人之口真实客观、准确无误地传递给受众。与此同时，主持人语言表述的规范性也是其需要具备的语言能力[1]。

播音主持语言艺术性除了体现在主持人本身，也体现在受众直观感受中，比如听觉感受、视觉感受。不同受众主体存在较大差异，对节目、主持人、语言艺术等的要求和标准不一，为尽可能满足受众多样性的需求，主持人应当切实提高播音语言的艺术性，结合节目性质特点，以及播音内容类型，灵活使用播音语言，在节目中通过语言艺术性的发挥，展现出播音语言的魅力和内涵，从而让节目具备亲民性，被更多受众接受和喜爱，也让自己的播音风格和主持工作得到肯定。

在新媒体语境下，播音主持语言艺术性具备以下鲜明特点：

1.1 口语化

为了将节目内容更全面的呈现给观众，使之获得良好的视听感受，主持人每次播音都要存有谨慎的态度，将信息内容通过恰当的播音语言形式传递给观众。为此，主持人在播音语言的展现上，需要保证口语化的特点。受众对通俗易懂的播音语言更容易接受，播音语言的口语化可以让受众在心理上感觉亲切，对主持人播报的内容也能更好理解，进而提高注意力，产生良好的节目体验。

主持人播音口语化，可以说是其最基本的语言能力，但也是比较难以把握的能力。口语化表述对主持人的专业功底、心理素质等都有较高要求，主持人需要打破传统播音语言规范性过强的特点，在保证播音语言标准、清晰的基础上，最大程度体现出语言的口语化特点，这既是语言艺术性的展现，也是主持人个人魅力的发挥。

在新媒体语境下，播音语言口语化的艺术特点更加显著，主持人需要将传统媒体和新媒体对播音语言的要求加以糅合，找到规范性和口语化的平衡点。同时，主持人也要意识到，即便新媒体呈现出猛烈的发展趋势，带来的很多网络流行语得到大众的喜爱和使用，但是主持人要有基本职业素养，不能刻意迎合受众而片面使用这类流行语，而是向大众传递积极正向的内容和能量。

1.2 个性化

随着社会文化思想的多元化发展，更多人注重“个性”，对个性的追求成为现代年轻人的性格标榜，也是其展现个人风采的表现，个性化的价值取向往往能使人感受到昂扬的生命力。新媒体本身就具备个性化特点，对于播音语言当然也可充分展现个性化，主持人在播音主持期间，通过个性化的播音语言向受众传播新闻信息，能够让受众产生耳目一新的体验，进而提高受众对节目的喜爱度。

但是，注重播音语言个性化，应当以播音语言的规范化为前提，个性化是在规范化的基础上衍生出来的，播音主持工作职责是向受众传递正确信息，如果忽视播音语言的规范化，而只有个性化，便失去了播音主持的意义。为此，主持人不能放弃传统播音语言的优势，而是将播音语言的规范化和个性化加以结合，主持人可以在节目中加强语言的个性化特点，进而形成专属于自己的播音风格，打破千篇一律的主持传统风格，为现代播音主持行业的多样化发展开拓道路[2]。

1.3 时尚化

在社会开放程度不断加深的影响下，人们的思想观念更加自由开放，物质生活的满足让更多人注重精神层面的追求，比如衣着外表、语言特色等，而这些精神追求最终体现为具体的时尚化。人们对事物时尚化的追求以及时尚元素的获取，需要借助一定途径，播音主持人便承担着传递新潮语言的使命。

主持人在节目播报期间，为增强节目效果，可以营造特定的播报语境，在这一过程中，主持人可以选择具有时尚化特点的语言，来满足现代受众的精神追求。时尚化的语言往往具有一定趣味性，这也成为主持人感染力的加成，比如“流行语”的适当使用，不仅会提高播音语言的时尚感，而且也可以拉近主持人和受众的心理距离。

1.4 多元化

社会诸多行业在发展过程中，都不同程度体现出追求“多元化”的趋势和特征，新媒体语境下播音主持的语言艺术性，也同样具备多元化的特点。播音主持行业的特殊性，使之具有表现语言艺术的优势，而在新媒体语境下，主持人播音艺术性要求更加丰富的元素加入。为此，主持人要在工作中积极展现语言艺术的多元化特点，彰显时代特征。比如《动物世界》这档节目除了画外音，还有很多来自自然界和动物的声音，这些声音融合在一起，能够提升画面的感染力，对受众产生更深刻的感官影响，体现出了节目风格特质，展现出大自然和动物生态的魅力，获得了诸多受众的喜爱[3]。

2 播音主持人播音语言的主要问题

2.1 盲目模仿

现代人群越来越追求个性化和时尚化，喜欢追赶潮流，这使得社会中出现了很多新风尚，但与此同时，也出现了更多同质化的事物。播音主持行业也是如此，当一个有特点的节目成功后，便会出现很多相同或相似类型的节目，主持人播音风格自然也有很大的模仿性，失去了播音语言的特点[4]。

2.2 艺术性不足

很多播音主持人受节目形态的影响，自身播音主持风格受限，在节目中的话语权不够，所以在播音时更多照本宣科，而没有注重语言艺术性的体现。

3 新媒体语境下播音主持语言艺术性的增强策略

3.1 推动播音语言口语化

随着新兴媒体的出现和快速发展，涌现出很多优质的新媒体节目，这类节目的娱乐性较强，不受传统电视节目的许多限制，所以节目中主持人的风格非常多样化，而且灵活性强，个性突出，再加上独特的播音语言特点，为节目增加了很多亮眼元素，得到了较多受众的推崇和赞美，这类节目为传统媒体节目造成了巨大冲击，但也为播音主持人提供了新的方向。综合各项数据，在受众喜爱度较高的电视节目中，排名较高的为访谈类节目，比如《鲁豫有约》《非常静距离》《杨澜访谈录》等，这类节目特点即为主持人的口语化表达，并在节目固有框架中显示出随意性和生活化，这不得不归功于主持人播音语言的艺术性。比如鲁豫、李静、杨澜等都在节目中通过口语化的语言，以及条理清晰的思路和精辟的语句，让节目大放异彩，收获了一大波粘性很高的受众[5]。

3.2 加强播音语言感染力

新媒体的盛行，降低了播音主持人的就业门槛，很多新媒体平台节目主持人并不是专业出身，这部分非专业主持人虽然以其个性化的主持风格，收获了很多粉丝，让播音主持行业拥有了更多“活力”，但也是对专业播音主持行业的一大冲击。通常来讲，播音主持工作对主持人的职业素养和综合水平有极高的要求，特别是播音语言功力及艺术性的体现，这甚至决定了节目播出的综合效果。在新媒体冲击下，主持人势必要走向一条荆棘之路，在这一过程中，需要不断创新主持思路，通过加强播音语言的艺术性，来赢得受众的支持和喜爱。为此，播音主持人需要增强其语言的感染力，语言感染力的提升，可以让主持人和现场嘉宾以及受众之间的距离缩短，使人以轻松的心态参与节目、收看节目，进而产生心理上的认同感和亲切感，这在一定意义上促进了播音语言艺术的升华。

如果播音主持人长久使用同一种主持形式，采用同一种播音语言风格，受众会逐渐失去兴趣，原有对节目较高的热情逐渐消减，最终不再关注节目。为此，主持人要结合节目内容调整主持形式，改变语言风格，让受众在每次收看节目时都能感受到新意，这就需要主持人在播音时要融合自己的感情，从而赋予播音语言的感染力，受众便能在主持人的语言表达中，切实感受到一种浓烈真挚的感情，进而产生共鸣和共情。

3.3 提升主持人的专业能力

播音主持人在新媒体语境下，很多工作内容与以往相比存在很大不同，在这样的工作环境下，主持人为寻求更广阔的工作空间和上升机遇，必然要从自身入手，提高个人专业能力和职业素养，重点加强对播音语言艺术性的表达和展现。为此，主持人在日常工作之外，要积极参与到专业培训活动中去，在这些培训活动中找到自己播音语言上不足，寻找增强语言艺术性的方法，并加以践行。同时，可以向业内优秀前辈请教，在其丰富经验的指导下，提高播音语言的艺术性，体现出一名优秀主持人的艺术素养和专业能力[6]。

4 结语

随着新媒体在社会各个领域的渗透，对人们的生活和工作带来了很大的影响，也让传媒行业的发展有了新的方向和动力。对于传统媒体而言，新媒体的出现固然造成了极大的生存压力，但同时对整个传媒行业而言却是一种良好机遇。播音主持人是传媒领域的重要部分，在新媒体环境下，播音主持工作在很多方面有了新的变化，为适应新媒体语境对主持提出的新要求，主持人应当对播音语言的艺术性加以重视，并通过有效途径不断提升播音语言的艺术性，积极创新、持续探索新的主持方向，通过播音语言艺术性的增强，赢得更多受众的喜爱，满足其对节目多样化的需要，也为播音主持行业的整体水平提升创造条件。■

引用

[1] 甘婧.新媒体时代广播电视播音主持语言创新策略研究[J].西部广播电视,2021,42(10):154-156.

[2] 张文华.新媒体时代创新广播电视播音主持语言的路径[J].西部广播电视,2020(16):184-186.

[3] 刘鑫.播音主持艺术实践的美学原则与审美功能辩证:评《播音主持艺术审美简论》[J].热带作物学报,2021,42(10):3135-3136.

[4] 李真真.新媒体视角下播音主持语言的艺术性阐述[J].西部广播电视,2020(3):159-160.

[5] 叶上上.论播音主持语言创作“说话”的实质[D].乌鲁木齐:新疆艺术学院,2021.

[6] 李静.基于新媒体语境之下的播音主持语言的艺术性探究[J].传播与版权,2018(11):20-21.