枫叶的尾巴

姚佳妮

清晨，到图书馆与朋友赴约。图书馆门未开，友人亦未至，便想着四处走走，好好感受清晨的空气。（开门见山，语言简练自然。）

在石板路上慢慢踱步，微风与我擦肩而过，夹杂着露水与杜鹃的味道，迎面将我包裹。我张开嘴，贪婪地呼吸着清新的空气，竟有些醉在风中了。

走着走着，我被一股清香包围，抬头，发现面前亭亭立着一棵枫树。春天的枫叶，竟也是火一般的绚烂。每一片叶子都平平地展着尖角，火从叶尾一直烧到叶尖，烧红了整片叶，枫叶一片压着一片，层层叠叠，在风中点着脑袋。（观察细致，视角独特，由点及面，描写细腻。）

我用视线描摹着每一片叶子的模样，想着回家后将它们拓在画本上，忽然，一抹异样的颜色吸引了我。在燃烧的枫叶里，一朵只有两瓣的小叶片与众不同，它不似其他枫叶般红得耀眼，但独特的玫红色却也十分鲜艳，两瓣叶片像鲸鱼的尾巴，根部有一个淡绿色的小包，那一刻，我不知被什么神奇力量吸引着，抬头一看，满树的红叶间竟藏了如此多这样的小叶片，像是好多小鲸鱼藏在枫叶里，只露出半個尾巴，清风抚过，就像风铃般摆动，沙沙作响。我本以为是别的什么植物的叶子与枫叶夹杂在一起了，可仔细观察后却发现它的枝与枫叶是连在一起的。正疑惑它是什么，旁边扫地的姐姐突然凑上前道：“哦，这棵枫叶结种了！”听了她的话，我一惊，低头看向手中的“小鱼尾”，原来这便是枫树的种子，以前从未见过。一树的种子宛如一树的蝴蝶，仿佛风一吹，便要带着一树的梦想，扇动两片如蝶翅的叶，远远飞离。（丰富奇特的联想，让“生命”这个主题具体可感。）

枫树的颜色，是秋的象征；种子，是让人喜悦的新生。偶然遇见秋的种子，心中不知因何而感动，一树的种子欢叫着，它们要随风远去，既是秋天收获的传递，又是春天新生的接力。

（不言“生命”，生命之厚重却从字里行间溢出。）

我摩挲着叶片，感受条条纹理与指纹间的摩擦、触碰，终于知道，生命与生命的相逢，原是如此美好。（结尾情感再次升华。）

【湖北赤壁市第一初级中学】

升格点评

1.标题新颖，选材独特。升格文修改了标题，既切合主题，又给人耳目一新的感觉。选材来源于生活，细微之处见匠心，令人印象深刻。

2.描写生动，情感细腻。升格文通过仔细观察景物，多层次多视角地凸显景物特征，并融入自己的感受，情景交融，自然生动。

3.语言优美，感受深刻。升格文语言优美且富有诗意，尤其是最后两段富有哲思的文字，不仅写出了景物特点，也生发出自己与众不同的看法。这源于小作者对生活的思考，起到了升华主旨、打动人心的作用。