心栖梧桐几度秋

季勇

八月入秋，我走在路旁的一排梧桐树下，浓郁的树荫让思绪不知不觉漫步在以前学校里的梧桐树下。

我所在的学校是一所美丽的农村小学。校园里有两排高大粗壮的梧桐树，听老教师说，这些梧桐是当初建校时栽的，已有六十几年的光景，一直安安稳稳地庇护着这座校园。

每年刚入春，树叶落尽的梧桐树上还挂着一些小果子，它们在春风细雨中时不时会掉落下来。孩子们会惊喜地捡起来玩儿。我有时也会捡几个和他们比大小，可总是输。待春意渐浓，每一棵树都抽出新的枝叶，它们舒展开来，和谐相伴，各自生长。喜鹊看中了，前来筑巢，将家搭在最高、最结实的枝杈上。欢快的叫声充满校园。

到了夏天，梧桐树枝繁叶茂时，喜鹊的巢便匿于层层叠叠的树叶间，不见身影，只闻其声。浓荫下一片清凉，课间活动和体育课时，孩子们都会选择在此活动、嬉戏。我经常让他们绕着树跑，一听到喜鹊叫声就让他们找，可他们总是找不到，只好一起说：“喳喳喳，喜事到。”不知有没有惊动它们。

茂密的梧桐树是孩子们习作时最愿意写的对象。他们来到树下，摸一摸树皮和树叶，看一看样子和树荫，寻一寻藏着的鸟窝，编织着树里树外动人的故事。他们笔下的梧桐树一棵棵高大而充满生机，和自己一起慢慢成长。

秋季，树下满是手掌般大小的落叶。孩子们将叶子拿在小手上，或翻看，或轻摇，一脸属于自己的快乐，纯真无邪。我们会一起将树叶捡起来做书签。片片叶儿飞进了我们的世界，伴着我们一同学习。

冬雪来了，满树银白。孩子们去够雪，不小心就会滑倒，可他们根本不在乎，继续够，乐此不疲。我会带他们在课间打雪仗，粗壮的树干正好用来躲藏，可哪想得到躲了对方却没有躲过树上的积雪，冷不丁地被击中，又是埋怨又是欢笑。不过，铃响之前我们绝不离开。

四季更迭，孩子们渐渐长大，梧桐树越发繁茂。每个新的一季，新入学的孩子们都会惊叹它们的高大，兴冲冲地跑到梧桐树的身旁，仰望它们，憧憬着未来的六年小学生活。我时常会站在树下，回想着我们之间每一个动人的片段，美好而温馨。

时光飞逝，如今的老校区已拆除，旁边建成了崭新的校区。在新校园里，虽然没有种梧桐树，但它们挺拔的身姿和蓬勃的生命力依旧栖留在我的心里，不愿忘记。那一棵棵梧桐树、那可爱的孩子们、辛勤的老师们，还有那喜鹊的啼鸣声，都会烙印在我的记忆里。它们充满着勃勃生机，一年又一年，鲜活而又旺盛。不管以后的道路是平坦還是坎坷，它们都将是我面前的一道光，指引我一路前行。