怎样增强语言表现力

陈惠芳

一、巧妙运用修辞手法，为作文增添色彩

萧乾先生说：“文字是天然含蓄的东西。”同样的内容，同样的构思，有的人写出来会让读者觉得语言干巴巴的，有的人写出来则让人觉得韵味无穷。那么差别在哪里呢？在写作时应用修辞手法，可以让表达更有立体感。

现以《济南的冬天》为例，谈一谈如何运用修辞增强语言的感染力。

1.小山整把濟南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

2.小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说……

哪一句更有感染力呢？自然是第二句。那么要用什么增强语言的感染力和表现力呢？

要运用好修辞手法，就要展开联想和想象。联想就是把一件事与另一件事联系起来，而运用修辞手法也是把一件事物和另一件事物联系起来，或者把人物联系起来，或者把一般化的事物与特殊化的事物联系起来等。只要充分展开联想和想象，就能写出具有感染力的句子。

3.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

这一句是否很有想象力呢？

二、积累诗词名句，使作文文采飞扬

我们经常会看到很多名言佳句，比如俗语、谚语等。在写作中，有两种应用方法：一是直接应用，它的优点是直接应用经典句子，由于这些句子广泛流传，人们不会置疑它的合理性，而是会根据这些句子思考，认真体会句子所表达的情感和态度。二是运用转述的方法传递自己的思想，与直接引用相比，应用这种方法，行文更容易把控，而且我们可以在转述时联系自己的观点恰当把握侧重点。

1.直接引用

巧妙引用诗词名句，不但能够给文章增添文采，而且能加深文章的意蕴。这些诗词名句都是十分经典的，是毋庸置疑的，这些语言最适合应用在议论文或议论性散文中，特别是在立论的过程中，可以增强语言的感染力。

以《敬业与乐业》为例，作者就引用了《礼记》和《老子》的“安其居，乐其业”这句话点题，作为议论文的论点。显然，这个论点是毋庸置疑的。直接引用，可以引用名人所写的小段子、说的话等，这样的引用篇幅一般不需要控制。

2.转述经典

转述经典要控制篇幅，引用的内容可长可短，如果较长，那么要控制写作的重点，即做到有详有略，只有做到详略分明，才能够突出文章想要表达的内容。另外，由于转述的材料可能是一则寓言或者小故事，那么引用的篇幅就要控制，一般引用材料的占比必须在整篇文章的20%以内，否则就会喧宾夺主。

在《敬业与乐业》中，梁启超引用了孔子和一名唐朝禅师的故事，说清楚了敬业和乐业的状态分别是什么。这篇文章的引用内容在20%的范围以内，没有喧宾夺主之感，而且引用材料之后，进行了深入分析和阐释，充分论证自己的观点。

在引用材料的时候，要紧扣写作的重点进行铺陈，这是因为引用只是作文的引子，要紧接着前人的观点和立场阐述自己的观点和立场。如果引用的材料占了太多的篇幅，而忽略了自己要观点和立场，就成了转述别人的话，再对其进行诠释，这样的议论文，失去了自己的观点和立场，也就失去了写作的意义。

三、巧用表达方式，让作文文质兼美

优美的文章都是通过恰当的表达方式展现出来的，巧妙而又贴切地运用适当的表达方式，能使文章显得既有文采又有内涵。或描写，或说明，或记叙，或议论，或抒情，每种表达方式都有其独特的魅力。现以抒情为例，进行简单分析，说明其在作文中的作用和意义，以及运用方法。

1.在开篇中运用

在开篇的时候，可以直接抒情。要注意控制篇幅，以免篇幅过于冗长而削弱抒情效果。

以《紫藤萝瀑布》为例：“我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝……在和阳光互相挑逗。”这一开篇简洁明了，开门见山、破题导入，既没有占用很大的篇幅，也很好地提挈了全文。

2.在正文中运用

在正文中，可以尽情应用抒情方式表达自己的情感。比如应用画面传递自己的感情，就是采用间接抒情的方式传递自己的感情，间接抒情的方式可以让抒情的效果更加灵活，既可以让情感含蓄内敛，也可以让情感活泼奔放。

还是以《紫藤萝瀑布》为例，宗璞在正文的描绘中运用了大量比喻和拟人的句子来抒发感情……让我们感觉到文章明朗流畅，具有整齐划一的美感。

3.在结尾中运用

在结尾的时候，一般应用简练的语句来抒发自己的情感。情感是分为不同侧面的，不同的侧面会有不同的复杂情感，只有应用恰当的表达方式，才能呈现出不同侧面的情感。

还以《紫藤萝瀑布》为例，作者用“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱……组成了万花灿烂的流动的瀑布”这样的语言进行抒情，把这片紫藤萝花比喻成瀑布，使这些花有了瀑布的流动感，给人留下了深刻的印象；同时这“瀑布”是由一朵一朵的花朵构成的，只是花朵比较小，容易被人忽略，所以作者集中表现紫藤鲜花的绚烂，进而表现出对紫藤萝的喜爱之情。

在写作时，要增强语言的表现力，就要对作文的语言进行锤炼加工，让其具有独特的美感，这样既能准确地表情达意，又能使语言意蕴深厚，充满文采。