材料作文“死节与苟活”导写

2023-03-16 00:52裴玉
作文与考试·高中版 2023年8期
关键词:发言稿司马迁屈原

裴玉

文题

阅读下面的文字,根据要求作文。

屈原“宁赴常流而葬乎江鱼腹中”,也要保持自身的高洁;司马迁在生与死的抉择中,选择的是“隐忍苟活”,认为“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。

语文阅读课准备以“死节与苟活”为话题,进行班级交流,请撰写一篇发言稿,要求立场坚定,观点鲜明。

写作指导

本题考查学生对话题作文的掌握。首先,题干中的屈原选擇了宁死以保高洁,司马迁决定忍辱负重增添生命的重量。这两个人面对生死有不同的抉择;其次,“死节与苟活”是给出的话题,也就是前面两个人的不同抉择,学生需要结合自己的理解与感悟,组织素材。最后,注意“发言稿”是作文形式,需要注意格式。

参考立意:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;生与死的抉择(辩证看待“死节与苟活”)。

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