写好日记有妙招

张道处

“写日记”是部编教材三年级上册第二单元的写作内容，要求学生将生活中经历的事和所思所想通过“日记”的形式写出来。日记像严师，也像密友，让我们通过书写心路历程审视自己，记住自己的成长轨迹。那么，写日记时具体应注意什么呢？

写作指导

一、格式规范

写日记要注意格式，先写时间、天气，然后写正文。先写年月日、周几、天气情况，再从第二行开始空两格写正文。日记内容就是“我”的想法，可以随心所欲，有话就长，无话就短，真实即可。要注意选择一天中最有价值的一段经历或一段时间，避免事无巨细一一说明，让日记变成流水账。例如：

2022年11月29日  星期二  天气晴

今天，我早晨4：30就起床了，本来外婆叫我的时候我还不情愿，但外婆提醒我说要去爬山，我一个激灵就起来了。

刚开始爬我觉得很简单，也不累，脚步无比轻快。可越往上越陡峭，我都冒汗了，两条腿像灌铅了似的，多走一步都费劲，只好不停地问外婆：“什么时候能到山顶啊？”外婆也气喘吁吁，但还是不停安慰我：“加油啊宝贝，很快就到了……”看着前方一望无际的石头路，我的心情要多沉重有多沉重，真想一屁股坐在地上。外公见我不想爬了，赶紧过来说要背我。我是真不想自己走了，但是外公年纪也大了，自己爬都费劲，更别提背我了。我赶紧摆摆手，表示不用，为了不让外公外婆担心，我又装作精力满满的样子，咬牙坚持继续爬。走走停停，终于到山顶了。俯瞰下方，一切都变得那么渺小，给人一种城市就在自己脚下的错觉，我很庆幸自己坚持了下来。

——《爬山》

这篇日记遵循了日记的标准格式，详略得当，内容真实。

二、写真实的经历

我们每天会遇到许多风景，只需要把它们记录下来，不需要太多修饰，真实是日记的灵魂。例如：

2022年11月29日 星期二  天气晴

今天风和日丽，我和爸爸妈妈到公园里玩耍。

公园内游客众多，我还惊喜地发现了正在“寻欢作乐”的同学。告别了同学，我飞快地奔向小山，向下望去，游客都变成了小蚂蚁。突然，妈妈说，“你看，那棵柳树发芽了。”我抬头一看，果然，柳树冒出了青色的嫩芽，春天来了，满园春色不远了。

我们玩了很多游戏，比如飞碟、电子射击、划船……这些游戏不仅有趣，还能锻炼身体：飞碟锻炼腿力、射击锻炼视力、划船锻炼平衡力……

我最喜欢划船，今天无风，湖很安静，就像一面巨大的镜子。湖泊之中，有很多船，随着小船划过，水面泛起一圈圈的涟漪，那感觉别提多惬意了。

我们玩了一下午，回去的时候我恋恋不舍，有机会一定要再来一次！

——《游公园》

这篇日记写了真实的在公园中游玩的经历，吸引人阅读。

三、写真实的感受

我们的日常生活很丰富，但是日记不能把所有都记录下来，更不能涵蓋一切。所以，要写什么？要写最真实的想法。所以，那些不能表达真实情感的素材，即使很精彩，也不能用。例如：

2022年11月29日  星期二  天气晴

你若问我美是什么，我会告诉你，助人为乐是一种很常见的美丽。

助人为乐不只发生在电视和报纸上，日常生活中也不少见。一次，我们去东北旅游。雪乡的夜晚很美，但人也很多，大人一再叮嘱我们不要迷路，我们也很谨慎，但四处白茫茫一片，根本辨不清方向，还是有人“失踪”了。这可把我们吓坏了，几个大人赶紧打电话，可在零下30度的气温下，手机一拿出来就直接关机了。这可如何是好？为了避免迷路，我们分成两队，在一定的区域内搜索。忽然，我看到了迷路的朋友在前面焦急地东张西望，便一个箭步冲了上去。他看见我，开心得直接跳了起来，我俩紧紧地抱在了一起。

助人为乐的美无处不在，让我们共同构筑这个美好吧！

——《美》

这篇日记感情真挚，事例很好地突出了主题。

佳作展示

2017年7月25日  星期一   天气晴

今天早上，爸爸说要让我去外婆家过暑假，我非常开心。

去的路上，我看到了很多美丽的风景，有高大的玉米苗、碧绿的稻田……目不暇接。

到了奶奶家，我更高兴了，因为爸爸和叔叔说吃完午饭去抓鱼。我们拿着渔具，来到稻田旁的小溪里。我卷起裤腿，光着脚丫，小心翼翼地下水。刚开始我挺害怕，生怕掉下去被水冲走。叔叔笑着说别怕，水很浅，大胆往前走。

这下我放心了，扑腾扑腾往前走。爸爸叫我别急，要慢点，否则鱼都被吓跑了。我定了定神，小心地往前摸索；忽然觉得脚边有东西，赶紧弯腰去捞，没想到运气这么好，真的抓到一条鱼。我兴奋地大叫：“抓住了，抓住了！”

很快，小水桶里装满了鱼，我们高高兴兴地回家了。

今天是我最开心的日子，而且我知道之后在外婆家的每一天都会这么开心。

点  评

日记格式标准，内容充实，还表达了真实的感受，非常好。