远方

◎董子彦

浙江省绍兴市柯桥区鲁迅中学2410 班

寒冷的冬天，风已是阵阵刺骨，丝丝侵入厚厚的外套。人们行色匆匆，更为小心地裹紧自己，冰冷的空气里没有交流，只有令人窒息的安静。人真是奇怪的动物，管理放松了，责任倒更压紧了，很快地就从他律转为自律。可是我呢？怎么还一直在繁重的学业间痛苦地奔走，无所适从？

进入高中，一点一点地适应新的学习节奏，却总是力不从心。文科知识点记不熟，理科难题一片空白，反复交织，日复一日地打击着我。看到同学们纷纷进步，我却止步不前，迷茫、焦虑，脾气暴躁、自我否定，在苦苦挣扎中，就像路旁的落叶层层堆叠，淤积于心。

稍有安慰的，仿佛只有每天晚自习后回到家，那沉沉夜色里橘红的灯光。可是我也只能关紧房门，或者写作业，或者就是一言不发地沉思。然后回房间，洗漱、熄灯、睡觉。平整的床单、厚实松软的被子，还有早早开好的电热毯，总让我心头一热。一整天除了上下学的接送，其实见不到妈妈几次，可是，妈妈却又无处不在。叠好的衣服、倒好的开水，还有床上变换着的玩偶：粉紫色的星黛露和姜黄色的饼饼，以及我的小熊发圈，竟然组成了可爱的“三口之家”，每天排列组合成千奇百怪的姿势。我才发现，不经意的那一刻，我会嫣然一笑，紧张的情绪瞬间释放。原来虽然是日复一日的枯燥与乏味，却每天仍有着新意。

小熊就像天使，有时候我还能在发圈里收到妈妈写的小纸条，比如“明天降温啦，记得暖宝宝”“课间记得多喝水哦”“看书写字久了，记得看看远方”……几乎每一张，都有一个“记得”，妈妈把平常的那些唠叨搬到了纸上，竟没那么让人厌烦了。我还记得有一次问妈妈：“远方是哪个远方？”妈妈想了想，笑着说：“我就是远方呀。”我用无语的表情白了她一眼，可这句话却深深地记在了脑海里。

所有的努力向前，都是为了使远方更近一些。而妈妈却用“远方”的姿态，一直静静地守在我的身边，包容我的脾气、守护我接近崩溃的防线，鼓励我、信任我，给我数不尽的关怀与笑容，更给我数不尽的信心、决心和一往无前的勇气。我有什么好小富即安、小成即满的？那些迷茫只是困于他律而无法自律的消极，所谓的激烈斗争、无所适从，不过是无病呻吟的庸人自扰。即使迷雾尚未散开，光明微渺而不可见，我都知道，妈妈会一直在不远的远方守护我。不记得是谁说的：“所谓的爱，不过是下意识的惦记与潜意识的偏爱。”不管有多远，我相信，在妈妈心里，我都是那个唯一。那么我自己呢，我想，唯有积极奋进的姿态，是回应远方最好的答案。