夯实教联体，促进优质教育“遍地开花”

叶钊

推进教联体建设是贯彻落实党的二十大、省第十二次党代会精神的具体体现，是不断满足人民群众从“有学上”到“上好学”美好期盼的务实之举，是教育领域共同缔造的生动实践。为了扩大优质教育资源辐射面，打破校际资源互通共享的壁垒，让学生在家门口“上好学”，黄石市西塞山区委、区政府积极探索教联体办学模式，以龙头学校为依托，采取“优质品牌学校+薄弱学校”的方式，首批组建了三个教联体。2022年7月，黄石十六中教联体挂牌成立，四个月后被确立为省级试点教联体。自成立以来，黄石十六中教联体着力打造“雁阵”文化，夯实教联体建设，促进优质教育“遍地开花”。

集思广益，确立“雁阵”发展思路

黄石十六中教联体由黄石市第十六中学、黄石市第十中学、黄石市西塞中学三个校区组成，黄石市第十六中学是黄石城区一所老牌优质名校，黄石市第十中学是一所由企业学校改制而来的薄弱初中，西塞中学是位于城乡接合部的一所九年一贯制农村学校。基于三个校区的现状，教联体领导班子深入调查研究，广泛征求意见，集思广益，确立了“一主引领、两翼驱动、三雁共行、四体融创、‘五育并举”的发展思路。

一主引领，发挥名校带动作用。黄石市第十六中学拥有全省一流的办学条件、高效的管理体系、优质的师资队伍和辉煌的教学成绩。学校秉承“至善至美，追求卓越”的办学目标，坚持先进的办学理念和科学规范的管理，以教书育人为中心，以培养优秀教师队伍为立校之本。充分发挥十六中校区的引领辐射作用，有利于促进教联体整体办学水平的提升。

两翼驱动，激发自主发展活力。通过十六中校区的辐射引领，激发十中校区和西中校区的自主发展活力，提升教育教学质量。

三雁共行，形成协同发展格局。十六中校区作为黄石十六中教联体的“头雁”，在办学思想、学校管理、组织建设、办学特色、教师研训、质量提升等方面对十中校区和西中校区进行指导和帮助，通过管理机制共进、文化特色共创、课程资源共享、教育教學共研、考核评价同标、师资交流同等、研训活动同频、项目推进同步等举措，让“雏雁”腾飞，促进教联体成员校的管理水平和办学质量明显提升，逐步形成既有统一品牌又有各自特色的协同发展格局。

四体融创，营造良好教育生态。通过对教联体内的人、财、管理、文化等教育要素的合理配置、调剂和融合，推进“资源一体、协同一体、服务一体、管理一体”，从而获得相应的统整优势，实现制度、文化、模式等教育生态环境的再造。

“五育”并举，实现优质均衡发展。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人既是党的教育方针，也是教联体建设的根本出发点和落脚点。黄石十六中教联体积极推动教联体内教师的有序流动、均衡配置、培训培养、整体评价等，鼓励各校区培育特色学科，打造优质教师团队，引领学生发展。黄石十六中教联体持续推进德育、智育、体育、美育、劳动教育的相互融合、相互贯穿、相互支撑，“五育”并举，逐步形成定位准确、关系和谐、优势互补、合力育人的高素质人才培养体系。

多措并举，构建“五共”教育生态

黄石十六中教联体积极创新义务教育阶段学校集团化办学机制和运行模式，建立和完善集团化办学评估激励机制，多措并举，推进集团内理念共识、管理共进、资源共享、文化共建、特色共融，整体提升办学水平。

发挥党建引领作用，形成理念共识。以学习贯彻党的二十大精神为主线，狠抓转作风、严落实、讲实效工作，充分发挥党建引领作用，谋求教联体高质量发展，办好人民满意的教育。

全面提升教联体党建工作水平。推进教联体党总支、各校区党支部标准化规范化建设，创新各领域党建推进方式方法，实行项目清单化、责任化管理，规范党员管理和培养。完善教职工理论学习制度，创新理论学习的方式和平台。开展“党建引领，岗位建功”活动，做实做活党建特色文章。

加强和改进意识形态工作。加强巡查、督查和考核，强化结果运用，形成工作闭环，开展“清朗”系列行动。加强三个校区网络平台的管理和清理工作，及时引导舆论，控制不良舆情，规范教师的日常言行，弘扬正能量，推进文明校园建设。

加强师德师风建设。组织所有教师参加线上线下师德师风培训和线上师德师风知识竞赛，全面开展师德师风公开承诺活动，引导教师树立良好师德师风。完善教师定期注册制度，对不合格教师严格执行暂缓注册或不予注册，全面实行师德师风“一票否决制”。大力开展树立、表彰优秀教师先进典型的宣传教育活动，努力营造尊师重教的良好氛围。

同步推进管理，促进“五育”融合。按照“品牌统一、特色各异”原则，推行教育教学一体化管理。

建立议事决策管理机制。实行党组织领导下的总校长负责制，定期召开党总支委员会，主要研究决定涉及教联体和校区发展的重大事项、重要干部人事安排、大额资金使用等。设立校务委员会，定期召开教联体工作例会，研究教联体教育教学和行政、后勤等各项日常事务。

进一步推行和完善级部管理制度。为了将学校各项管理工作落到实处，各校区建立健全年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理机制，保障教育教学工作正常开展。十六中校区成立了年级工作部，创新实行级部管理制度，并逐渐在教联体内部推行，纳入十中校区和西中校区，实行“大级部制”。级部管理制度将各项工作细化到各年级，充分调动了各年级的主动性、创造性。

打造“一横一纵”德育管理模式。“一横”是指十六中校区学生中心既要牵头负责，带动十中校区和西中校区的德育工作发展，又要与本校区课程中心、教师中心以及各级部相互协作，齐抓共管，形成教联体各校区“全员德育”的德育管理模式。“一纵”是指学生中心（德育处）只向下整体管理各个年级的德育工作，给予各级部一定的工作自由度，充分发挥各级部灵活机动的特点和优势，提高管理效能。

加强财务管理。制订《黄石十六中教联体财务管理制度》，统一教联体财务规范要求。教联体根据实际情况召开专项会议，协调分配公用经费及其他资金，对薄弱校区予以资金倾斜帮扶，支援改善办学条件，推进校园硬件设施建设。自成立以来，教联体给两所薄弱学校共计拨付10万元。

夯实教学常规，提升课堂质量。教学质量是立校之本，提高教学质量的关键在课堂。教联体各校区实行基本同步的教育教学管理模式，在教学计划制定、教学常规管理、教研活动开展、教学质量评价等方面协调一致、同步推进。

大力推进教研联动。坚持以提高课堂效率为核心，采取集体备课、精选专题、同课异构、现场观摩、教学研讨等方式，切实开展教研联动，实现优质教育资源共享、课改工作共进，促进教联体内各校教师互帮互学，共同成长，推动教联体成员学校课堂教学效率整体提升。积极探索教联体集体教研方法，倡导十中校区、西中校区教师来十六中校区听课，参与集体备课，十六中名师团队赴另外两校开展集体教研，利用腾讯会议线上听课、备课等。目前，教联体已举行10余次三校集体教研、集体备课活动。

实施教学研训一体化。以学科建設、课程开发为纽带组建教联体专项研修团队，在詹少先、陈斌、陈晓清等名师引领下，推动教师队伍专业水平整体提升，促进各成员校共同发展。充分发挥核心学校的辐射带动作用，激发各成员学校的主观能动性，增强薄弱学校的自身造血机能，使其逐步成长。

开展教学开放周活动。通过教学开放周活动，向社会展示教联体的教学新成果，加强教联体与家长和社会的沟通交流，发挥家长对教学工作的监督、评价、指导功能，促进教联体又好又快发展。

实现资源共享，加强队伍建设。落实“一核多能雁阵行动”，充分利用教联体名师及名师工作室等优质师资，引领教师开展多种形式的研修活动，促进教师的专业成长。

制定干部、教师轮岗交流制度。按照“总量不变、结构合理、促进均衡、盘活优化”的原则，根据教联体各成员校的实际情况，结合学科需要与特点，采用点对点交流、结构性补缺、跨校执教等方式，建立积极有效的教联体内教师交流和干部轮岗模式，每年度教师交流比例不低于10%并逐年扩大。

实施“头雁领航，群雁齐飞”教师培养计划。开展青年教师“成长讲堂”活动是教联体“头雁领航，群雁齐飞”教师培养计划的举措之一，目的在于加快教联体内青年教师队伍建设，打造一支课改理念先进、业务水平精湛、教学质量过硬的青年教师团队。

首期青年教师“成长讲堂”活动邀请教联体内资深优秀教师分享教学研究和班级管理的经验，这些经验与青年教师工作实际相结合、与德育科研相协调、与班级管理相承接。这项活动为青年教师的成长创设了学习与交流的平台。

今年2月，教联体在十六中校区隆重举行了青年教师教学比武大赛，三校共推荐20名青年教师参加比赛。参赛教师现场抽签决定比赛顺序，在无网络、无资料的环境下限时编写教案并制作课件，随后的课堂教学竞赛采取30分钟无生授课的形式进行，最后由评委现场打分。比武大赛增强了青年教师的专业能力，展现了青年教师的精神风貌。

师生活动共建，丰富文化内涵。教联体充分利用各校区的场地特点和文化特色，积极开展提升学生综合素养的社会实践和师生文化活动。

党建引领团建、队建工作。利用西塞中学劳动教育基地、十六中防震减灾应急体验馆、油铺湾1号党史陈列馆（十中校区附近）、黄石市排水管理处（十六中校区附近）、西塞山（西中校区附近）等教联体内外资源，在重要时间节点跨校区开展党建带团建、队建工作，使学校与社区实现内外联通，初中三个校区实现横向沟通，小学与初中不同学段实现纵向贯通。

开展校园体育、文化与艺术活动。在开展“第二课堂”和校园文化艺术节等活动方面，实现资源共享、经验互通。各校区组建体育训练队，整合教师资源和学生资源，在训练、备赛、备考等方面进行研讨与交流，积极筹办篮球、足球、乒乓球联赛。

加强“教工之家”建设，满足教职工多样化需求。加强“建家”活动的组织领导，把“建家”工作目标纳入教联体发展总体布局，积极创建市、区级“先进教工之家”。利用十六中校区的设施和条件，组织开展教职工子女课后活动，开展女教职工瑜伽、舞蹈免费培训活动，让全体教职工尤其是青年教职工无后顾之忧，以校为家。

群策群力，彰显品牌辐射效应

在各级政府的大力支持下，教联体各校区硬件建设全面提升。十中校区于2022年9月1日搬入新址，学校面貌焕然一新，教育教学设施一流，配备齐全；西中校区成立党外知识分子联谊之家；十六中校区完成学校食堂、“教工之家”、校史馆建设。

教联体做精、做深、做实各项工作，社会知名度和美誉度不断提升。黄石市首届乡村首席学科教师跟岗培训、黄石市第八届青年教师教学竞赛均由黄石十六中教联体承办。

2022年秋，得益于教联体办学的影响，十中校区和西中校区初一招生情况较往年相比有所改善，春季开学后，十中校区已经陆续接纳回流学生十余人。可观的新生人数为十六中教联体办学迎来“开门红”，三年后同样也会成为十六中教联体办学的优秀成果。刚刚结束的九年级“元调”，十六中校区又取得骄人成绩，省重点高中比例居全市第一，十中校区和西中校区也有很大进步。

潮平两岸阔，风正一帆悬。黄石十六中教联体将一如既往直面挑战，扬教联体优势，集群体智慧力量，努力开拓优质资源共享、管理互鉴、教研联动、互促共生、共同发展的新局面，为实现西塞山区义务教育优质均衡发展、办好人民满意的教育贡献力量。

责任编辑/曹小飞