写好段落很重要

2023-05-16 00:02何捷
故事作文·低年级 2023年5期
关键词:花栗鼠球技莲藕

何捷

课文回顾

人教版三年级(上册)有一篇很有意思的课文,叫作《胡萝卜先生的长胡子》。课文里有一位很有意思的角色——胡萝卜先生。胡萝卜先生有一个烦恼,他常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

所以,整个故事就是写胡萝卜先生如何用自己的长胡子帮助别人。同时,他的胡子也被“一截一截”地剪掉了。顺便说一下,这篇课文可不够完整,在课本中只刊登了一部分。为什么呢?原来啊,学习课文还有一个目的——学习预测。

小莲藕爱学习

结合这篇有趣的课文,我们也来聊聊,如何在小蓮藕们自己创作的故事中,写好一段话,写好几个段落,写好 一篇作文。

第一,写好 一段话确实很重要。正如《胡萝卜先生的长胡子》中的每一段话,作者都写得很清楚。特别是胡萝卜先生遇到小男孩的那个部分,先写出胡萝卜先生遇到了谁,再写小男孩具体有什么困难,最后写了胡萝卜先生是怎样用长胡子来帮助解决的,让所有的读者看完这个段落之后,读得很明白,同时还能感受到趣味性。

第二,接到下一段确实很重要。再回看全文,当胡萝卜先生帮助小男孩之后,接下来,他会去哪里,又会遇到谁呢?

作者就写了这样一段话:“胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下时,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。”瞧,写得多么自然啊,一下子就把读者从对小男孩的关注,转移到对鸟太太的关注上了。

一段话与下一段话之间要写好衔接的话,这也非常重要。写得好文章就很顺畅,也很完整;写不好整篇文章就显得断断续续的,好像一截一截断掉的藕。不过,不少小莲藕都犯了这个毛病——很注重写好每一段话,但写完这段之后,却直接跳到下一段。这样写,让读者看的时候好像在游乐场玩“跳楼机”,忽上忽下的,读得不流畅。

衔接的话虽然短,但很重要,必不可少。

第三,一段一段反复写,确实很重要。很多小莲藕喜欢《胡萝卜先生的长胡子》就是因为这篇文章特殊的结构,让小莲藕们看到一段就知道下一段写什么,预测起来也很顺畅。为什么能未卜先知呢?因为小莲藕们发现,有意思的故事可以一段一段,用复制的方法来写。每一段的大结构相似,至于内容嘛,只是更换每段中不同的角色,设计不同的“困难”就行啦。

不过,反复写虽好,也不要乱用,每次写最好不要超过三次。当然,如果想象源源不断,也可以尽情发挥。

荷塘佳作

动物的暑假

暑假马上就要结束了,可有些动物的暑假过得并不快乐。

鹦鹉的假期生活中充满了数字和问号。它一直很奇怪:为什么父母要逼它学数学呢?不是有一个成语叫“扬长避短”吗,为什么成了“扬短避长”呢?它对语言学习很有天赋,可是父母非要逼它学数学。这让鹦鹉的生活简直苦不堪言!

第二个悲惨的动物是花栗鼠。作为在音乐家庭中成长起来的花栗鼠,多少要有一点儿音乐细胞吧。“我们的祖先和我们都是花栗鼠乐坛中的元老级乐手。这孩子怎么这么不争气?算了,给它一根黑管让它自己研究吧!”妈妈这么想也就这么安排了。可没人指导,一个月过去了,小花栗鼠还是不得其法,真是郁闷得不行。

鱼缸中,一条金鱼正在练足球,它就是我们的三号悲惨动物。为了迎战“鱼缸杯”比赛,为了参加足球队,父母逼它训练,可是它没有脚,只好用嘴顶。由于受自身条件限制,它的球技实在是太烂了。它踢十个球,有九个球被踢出界,结果练得嘴都磨破了,球技还是没有什么长进。它只有一个要求:“爸爸,给个创可贴行吗?”

三个动物的暑假生活过得都不愉快,因为它们的父母没有让它们选择自己真正的兴趣爱好。

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