ChatGPT来袭,教育面临危机还是契机?

2023-05-17 13:07胡欣红
江西教育A 2023年4期
关键词:机器人工智能人类

胡欣红

最近,聊天机器人ChatGPT成了万众聚焦的热点话题。

ChatGPT的火爆“出圈”,快速渗透各个行业,并改变原有的运行逻辑。有人认为它无比强大,会带动新一轮人工智能风潮,让许多职业和人类习惯成为历史,足以改变人类文明进程;也有人忧心忡忡,认为它的颠覆性作用会对人类造成威胁。

ChatGPT来袭,教育会面临怎样的冲击?

由于ChatGPT可以通过学习和理解人类的语言来进行对话,并根据上下文互动,在教育界引起了热议。如此强大的一款人工智能应用,如果进入教育领域,将会带来怎样的冲击?如果大部分学生都依靠人工智能写作业、写论文,会不会失去“思考的能力”?有调查显示,截至2023年1月,美国89%的大学生都在用ChatGPT做作业;同月,还有国外大学宣布,该校已向所有学生和教师发送电子邮件,要求禁止使用ChatGPT等一切基于AI的工具,旨在防止学术欺诈和剽窃。

针对该问题,多国学校已经发出禁令,禁止学生使用类似于ChatGPT的人工智能工具完成学习任务和考试,还有人开发了专门的GPTZero软件来查验学生递交的文本作业是否由AI完成的。国内部分C刊特别声明,隐瞒ChatGPT使用情况将被退稿或撤稿;国际学术期刊《自然》和《科学》也开始规定限制ChatGPT的使用。

人工智能时代,教育何去何从?

AI对于我们来说并不陌生,早在1997年IBM超级计算机“深蓝”便打败了国际象棋大师加里·卡斯帕罗夫。2016年李世石与AlphaGo(阿尔法围棋)之间震撼世界的“人机大战”之后,公众对人工智能更是刮目相看。

无论是会深度学习的AlphaGo,还是几乎“无所不能”的ChatGPT,人们都可以深刻感受到人工智能的突破性进展。技术正在迅速地改变着这个时代,教育也必须与时俱进地变革,才能培养出未来需要的人才。

毋庸讳言,人工智能时代,很多工作会被取代,甚至包括一些专业性较强的会计、医生等工作。因此,教育应该关注的是那些不能被人工智能取代的能力,如感知能力、创造力、洞察力以及与人合作的能力等。与之相应,学习的主要目的就是培养分析思辨能力、实践能力、合作交流能力等一系列机器无法具备的核心素养和能力,帮助学生树立终身学习的意识,而不是获取简单的记忆类知识,要让学生从死记硬背的灌输式教育中解放出来。一言以蔽之,更重要的教育应当在书本之外。

教育的本質在于释放孩子各方面的天性。在中学阶段,应该给孩子们留下更多可以伴随一生的良好品格,即积极、慎思、独立、个性和包容这五大特质。

令人遗憾的是,信息时代的教育,其思想和做法却依然停滞在工业文明时期。学生就像工厂流水线上的产品,统一步调和型号,仿佛成了生产出来的机器。当机器成了“人”,而人却成了“机器”,这究竟是一种怎样的悲哀啊!更令人忧心的是,这种应试僵化之风目前依然大行其道。

ChatGPT是顶级复读机,“复读机”式人才容易被替代。在人工智能都会深度学习和“自主”交流的当下,我们依然不遗余力地培养机械僵化的人才,这样的教育还有存在的意义吗?钱颖一教授曾直言不讳地表示,人工智能将使中国教育优势荡然无存。强智能的ChatGPT,如今又提供了一面镜子。

换言之,面对人工智能时代,学校教育迫切需要更新教育教学观念。诚如全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景所言:“当机器实现了海量存储记忆,学校教育如果依然只重视简单的知识传授,让学生背熟公式、年代等,那我们已经落后了。死记硬背、大量刷题,机器肯定会秒杀人类。”人工智能已经敲响了应试教育的丧钟,只会低头看分数的教育,必然没有明天。

教育不会消亡,而是化危为机迎来新生

学习和教育的本质,就是在旧知识的基础上获取新观念、探索新领域。人工智能或将颠覆我们既有的教育认知,不是“狼来了”,而是全新的知识储备革命;不是既有的几何级变革,而是断代式跨越,人类可能就此腾空而不仅是迈进。就此而言,ChatGPT的出现,与其说是教育遭遇空前危机,不如说是带来了变革的巨大契机。

教育是关乎人的事业,人类的许多工作可以在人工智能时代依靠机器来完成,但教育不能,因为只有人能培养和塑造人。教育是最关乎人的工作,若想在人工智能时代不被替代,就必然需要通过教育来确证人的本质力量与主体地位。因此,未来的人工智能时代,新技术的诞生与应用,将对教育提出更新、更高的要求。教育面临的非但不是消亡,而是化危为机,迎接面向教育本身、面向人类未来的新生。

(作者单位:浙江省衢州二中)

猜你喜欢
机器人工智能人类
机器狗
机器狗
人类能否一觉到未来?
1100亿个人类的清明
2019:人工智能
人工智能与就业
未来机器城
数读人工智能
下一幕,人工智能!
人类正在消灭自然