因为爱所以爱

方凯恩

我们的张老师对教书情有独钟，对我们充满了关爱。这份痴心、这份爱心，令他几十年工作热情不减，把讲台站成了人生最美的风景。

张老师虽然已到了退休的年龄，但他却和年轻老师一样，每次给我们上课时都精神抖擞。他常穿一件黑色的衬衫，外面套着一件灰色西装，整个人散发着质朴优雅的气质，而他和善的微笑又为他的优雅增添了几分亲切。一提起“特级教师”，人们总有种“望而生畏”的感觉，可张老师更像是一位慈祥的长辈，无论是在课堂上还是在生活中，他总是那么温和，就像冬天里的炉火一般，令人感到温暖。只要他一开口讲话，同学们就会被那富有磁性、铿锵有力的声音深深吸引。

每次上课，张老师总会在上课铃响起前就悄悄来到教室，面带微笑地做着讲课前的准备。他讲课或有条不紊、娓娓道来，或声情并茂、情真意切，或抑扬顿挫、如波如涛，或引经据典、博古论今。他的语言凝练而诙谐，饱含激情，我们在不知不觉中被深深感染，跟着张老师畅游在知识的海洋里。

作为一名语文教师，他格外重视作文教学，总是在讲解课文时联系到作文写作，还常常将他写的文章读给我们听，让我们去点评。在张老师的言传身教下，我们班里十几位同学的作文都发表了。张老师经常根据学生的具体情况对他们进行有针对性的辅导，同学们总是带着疑惑走进了张老师的办公室，面带微笑走出来。对成绩下滑的学生，他也总是不厌其烦地开导和鼓励，增强他们學习的信心。在张老师的帮助下，我们班许多同学的语文成绩都提高了。

张老师在生活中也有许多值得我们学习的地方。他热爱文学，笔耕不辍，写出了一篇又一篇精美的散文与随笔，让我们心生敬佩，也无形中给了我们鼓舞。张老师曾说：“写作非常锻炼人的思维，我们要留心观察生活，有所感悟。勤于笔耕的人，对生活总是充满热情的。”

张老师教给我们的不仅是课本上的知识，还有作文、做人的道理。我常常想，张老师对待工作是如何保持几十年如一日的执着和热情的？是因为他太爱这个职业、太爱他的学生了。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”遇见张老师之后，我对这句诗的理解更为深刻了。

【江苏南京市雨花台中学岱山校区高一（5）班】

◆点评

写好一个人，必须仔细观察，熟悉人物的立身行事。本文作者通过描写老师优雅的气质和儒雅的精神特征，截取教学、生活几个片段，形象生动地把一个热爱教学、关爱学生的老师形象刻画出来。语言亲切自然，感情真挚。结尾点题，深化主题。

（指导老师：张达富）