绣球盛开在心中

施锦裕

初拂·嫩芽

书架上新种的绣球花仍没有发芽，光秃秃的真没意思。我看着手中的竞赛演讲稿，不知如何修改。您走过来说：“怎么了？”您目光柔和，声音轻柔，仿佛春雨般滋润我的心田。

后来您教我如何修改，如何在舞台上站立，如何绘声绘色地演讲。在您的指导下，我的那些“半成品”被打磨得十分出彩。

我扭头看向书架上那株绣球花，阳光下，映照出一抹浅绿来。

滋润·抽丝

绣球花终于有了生机，绿油油的芽微微晃动，正在努力生长。

您把我叫到办公室，对我说了许多关于竞赛时的注意事项：“不要紧张，尽力就好！”

在我准备离开时，背后传来您的声音：“加油，获奖了老师请你吃大餐！”那一刻，所有赛前的紧张都烟消云散。

您的关怀备至，让我心田中的种子长出新的枝叶——从一个什么都不懂的学生成长为一个可以为团队争光的“演说家”。

掠过·绽放

窗外的绣球花已是浓绿，马上便要开花。

比赛中，我脱颖而出，最终夺冠。而您也并未食言。我忘不了您举起可乐与我碰杯时的兴奋和骄傲。

听说绣球花的花语是坚持，当我再次回到教室时，绣球花已然绽放。

您看，我的成长也必如那株绣球花，慢慢盛开在浓烈的夏日里。

老师小评

小作者巧妙构思，以时间为序，双线推进，明暗交替，既有绣球花从萌芽到抽丝、绽放的过程，又有“我”从赛前的慌张低沉，到最终夺冠的喜悦，行文层次清晰，一气呵成。

【作者系江苏泰州市高港實验小学五·1班学生，指导并置评：闾小荣】