“90后”教师吴秀琼:山里的孩子,也是我的孩子

2023-08-15 20:29
作文周刊·高二版 2023年31期
关键词:宜丰县教学点深情

沿着220国道驶进九岭山脉深处,江西省宜丰县的坪田教学点里,传来孩子们嬉戏玩闹的声音。“接着!”“90后”女教师吴秀琼抛出篮球,学生黄佳怡高高躍起,将篮球紧紧抱住,大家笑成一团。

2019年,吴秀琼跟随丈夫来到江西省宜春市宜丰县,通过考核成为黄岗镇中心小学的一名教师。黄岗镇是当地最为偏远的山区乡镇,在2022年9月,吴秀琼得知坪田教学点缺老师,她再一次义无反顾地去往离乡镇8公里远的坪田村任教。为了兼顾家庭和工作,吴秀琼把女儿“小芒果”带在了身边。白天上课时把孩子送到学校附近的村民家里,下了课再接上孩子一起回家。

目前,坪田教学点有4名学生,其中,1个女孩,3个男孩,最小的上幼儿园,最大的已经8岁。平日里,吴秀琼给孩子们上数学、体育、科学、美术等课程。

“到了三年级,孩子们就要去中心小学读书。”吴秀琼说,她希望孩子们在教学点长好身体、学好知识。体育课,她就地取材为孩子们设计趣味运动;科学课,她带孩子们到田野里认识各种植物……“看到孩子们健康成长,我很快乐。”吴秀琼说。

下午4点半,吴秀琼和孩子们手拉手,把他们一一送回家,然后才到村民家接女儿。“山里的孩子,也是我的孩子!”吴秀琼深情地说。

(选自《人民日报》2023年5月31日)

◆素材解读

1.坚守初心。吴秀琼教学的地点越来越偏远,但她对教育的热爱没有减少丝毫。始终坚守初心,别人不愿意去的地方她去,毫无怨言,哪里需要她,她就到哪里。

2.视生如子。在吴秀琼的心里,“山里的孩子,也是我的孩子!”为了孩子们的全面发展,虽然山区条件有限,但是她利用现有的资源向孩子们教授知识。吴秀琼将这些孩子视作自己的孩子,每天放学后都会将孩子一个一个送回家中,她总是深情地说:“看到孩子们健康成长,我很快乐。”

◆适用话题

奉献精神 人民教师 义无反顾 青年成长

猜你喜欢
宜丰县教学点深情
深情
规范农村教学点办园行为的实践与探索
深情的告白
基于GST法与AHP法的传统村落资源评价体系的构建——以江西省宜丰县为例
教学点如何由“痛点”变“亮点”
林业病虫害发生的原因及防治对策研究
宜丰县寒露风变化特征及对双季晚稻的影响
我有深情抛未得
归去且住,深情自不言
吃配方肥 结大香瓜