变味的开学仪式感，家长吐槽贩卖焦虑

开学在即，一些形式多样的迎新仪式也在网络上刷屏。对此，有网友在社交平台发帖，呼吁整治“开学仪式感”乱象，得到很多网友的肯定和支持：开学仪式不该成为家长、老师和孩子的“难以承受之重”。

家长发帖吐槽引共鸣

8月19日，发帖人张女士（化名）在某社交平台以“孩子她妈，是时候出手了”为题，呼吁整治“开学仪式感”乱象，不要让老师和家长被所谓的仪式感“绑架”。张女士还晒出了自己向相关部门投诉的内容，“近年来，全国各地区不少大中小学校以及幼儿园在每个学期开学时费尽心思折腾‘仪式感，这些‘仪式感通常是在班级教室用气球、彩带、拉花、彩印KT版等一次性用品进行装饰，再搭配一些小零食进行布置。孩子开学第一天来到教室就像来到派对现场一样，看着花里胡哨的装饰、吃着零食，桌上放的新课本基本不看，心思都不在学习上。”

这条帖子发布后，很快引发了网友的围观，评论超过了1300条，“一年级新生入学搞个仪式可以理解，其它年级真没必要”“形式大于内容的东西少搞，让学校回归教学本质”……

记者搜索发现，除了比较常规的迎新仪式，有的学校“开学仪式感”用到的道具越来越多——河北保定某小学，孩子们穿过拱门、敲击准备好的鼓，寓意“一鸣惊人”；走过写满老师祝福语的通道，桌子上放着寓意“心想事成”的橙子、“平平安安”的苹果，以及“聪明伶俐”的大葱；再从老师手中领取寓意“越来越棒”的棒棒糖。福建福州，一学校在开学首日请了校外舞龙团队，为每个班级表演舞龙。浙江杭州，一学校校长为了迎接开学，把自己打扮成神仙爷爷站在门口迎接学生……

重点应在开学而非仪式

“开学仪式感”怎么泛滥成灾的？有网友进行了总结，“首先，部分家长攀比心理较重，追求所谓的仪式感；其次，有些学校和老师注重这样的面子工程，还将类似活动发在学校公众号或者短视频平台、美篇等社交平台上，增加美誉度。另外，不少商家也借此机会营销，贩卖焦虑以销售商品。”

尚先生（化名）的孩子即将进入三年级，他本人也是班级家委会成员之一，据他介绍，孩子所在班级比较注重“仪式感”，除了新学期开学，像儿童节、国庆节、元旦节等节日，老师也会组织家委会成员和孩子装扮教室，“没办法，我其实并不喜欢这样的仪式感，但老师说其他班级都在搞，我们如果不参与，感觉就被‘比下去了，所以被迫也要搞，太卷了。”至于具體费用，尚先生介绍，一次活动一般在六、七百元左右，都是从班费里支出。

家长黄先生（化名）则表示，“如果一味追求用金钱堆砌的仪式感，到处可见气球、彩带、零食、玩具，把校园整得像个游乐园，孩子们还有多少心思用在学习上呢？”

在张女士的帖子下面，不少自称老师的网友在评论区留言，也希望能取消这样的“开学仪式感”，“我是老师，真的极其反感这种开学仪式感！我只想在教学上用心，不想自己掏腰包，更不想家长掏腰包。”

还有网友认为，“开学仪式感”受到追捧，还和商家的推波助澜分不开。在某短视频平台上，不少商家账号也在推广自家产品，并配以“我不允许我的孩子，羡慕别的小朋友”等文字，吸引老师和家长购买。

中国教育报曾刊发“不宜过度追求开学仪式感”的评论，“形式是为内容服务的，如果脱离了育人的初心，纷乱的形式很可能就沦为形式主义。开学仪式当然应该指向立德树人，不能脱离开学的本意、教育的坐标。”

（综合海报新闻、红星新闻等）