见贤思齐，养小德成大德——沧州市新华区“童言颂德”活动剪影

○ 本刊记者 宋国珍 通讯员 路宏睿

大屏幕上，一本《红领巾寻访日记》徐徐打开；舞台上，一群沧州市实验小学的孩子手捧日记本边走边看；舞台另一角，革命烈士吴金岭挎着筐子，吴金岭的父亲肩扛挂着工具箱的条凳走上舞台，一段抗战故事在音乐声中娓娓道来……沧州市新华区一年一度的“童言颂德”成果展示正在进行中。

做好顶层设计，融进日常生活

为全面落实立德树人根本任务，发展学生核心素养，从2016 年开始，沧州市新华区教育体育局顺应青少年的思维特点和认知规律，从儿童视角出发，通过“搜、写、讲、书、画、演、展、做”等多方面、多角度、多形式，对未成年人思想道德建设品牌活动“童言颂德”进行了顶层设计。养其根定其向，蓄其力固其本，用童言颂美德，以文化内涵润教育之根，以崇德向善铸教育之魂，来增强广大青少年的社会责任感，使其成为有理想信念、敢于担当的时代新人。

围绕“童言颂德”，全区从布置特殊寒假作业开始，开启了一年的活动进程。孩子们在周末、假期、课余时间，以班级、小组等为单位，走上街头巷尾，走进村镇工厂，广泛接触社会，发现身边的真人真事、好人好事、义行义举，传颂助人为乐、敬老孝亲、爱岗敬业、诚实守信、见义勇为等道德事迹，引领青少年崇德向善、见贤思齐。

明晰活动架构，培养核心素养

“童言颂德”循着以下脉络进行活动架构：童眸寻访身边好人——日常活动推进，童言再现模范事迹——举办校园故事会，童语传扬好人故事——“美德天使”与“沧州好人”手拉手宣讲，童行传递道德力量——积极参与社会实践，童心传承好人品德——评选表彰、树立榜样。活动充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用，做到学校发动，家庭引导，社会支持，提升了孩子们的社会参与度，培养了责任担当、实践创新的核心素养。再通过孩子们的行动影响带动家庭，以家庭带动社会，从而在整个社会上形成找好人、敬好人、做好人的良好风气。

童心寻德

沧州市新华区教体局将“童言颂德”活动融入学期工作计划，倡导孩子们在校园里、在生活中，随时发现身边的好人故事，寻访模范人物，拜访革命老英雄，寻找那些不为人知的感动。

在一次次的寻访活动中，在孩子们的眼里，环卫工人是城市美容师，警察叔叔是正义化身，身边同学是友爱使者……

沧州市建华小学的孩子们寻访到徐官屯村的一个爱心集体，他们从2016 年开始每个月都会义务为村里的老人包饺子、蒸窝头、献爱心。孩子们受到感染，跟随这个爱心集体多次走上集市，同他们一起发放爱心窝头，感受助人为乐的幸福。沧州市石化小学的孩子们寻访到20 多年献血210 多次，每天清晨为环卫志愿者做热乎早饭的刘群英叔叔。沧州市路华小学的孩子们寻访到多年关注留守儿童，义务为留守儿童辅导功课，将自己的小家变为孩子们温馨的家，被孩子们亲切地称为“孔妈妈”的孔令华老师。

在2021 年庆祝建党100 周年之际，新华区教体局启动了“童言颂德 百年党史 百名先锋”寻访活动，寻访到的既有抗美援朝老兵、“大国工匠”、全国优秀共产党员、全国道德模范，也有社区志愿者、学校门卫师傅、公交司机等默默奉献的先进人物，集体寻访和个人寻访达千余次。

孩子们跟随89 岁的抗美援朝老兵高义爷爷的脚步，来到鼓楼广场，听他生动讲述在抗美援朝战争中的经历；来到沧州市首位享受国务院特殊津贴的“大国工匠”李德伯伯身边，参观他那一项项“味道十足”的发明创新，听他讲述艰难的自主研发过程；认真聆听了参加过八省石油会战的85 岁老奶奶雷桂芳讲述在“天当房，地当床”的艰苦环境下，她和同事们为我国伟大的石油事业无怨无悔奉献一生的感人事迹；来到荣登“中国好人榜”的周希忠爷爷身边，聆听他作为一名保安带伤勇追歹徒，12 年来守护医院保平安，协助警察打掉多个非法传销组织，寒冬腊月跳进冰窟勇救落水儿童的事迹。孩子们被他们坚韧不拔、淡泊名利、执着专注、不怕牺牲、追求卓越的精神深深感动。

各学校通过“‘好家风’我来讲”“寻访身边的榜样”“雷锋精神照亮时代新人”等主题开展老师、学生与“沧州好人”手拉手宣讲活动，邀请社会各行各业的党员先锋代表走进校园，让有信仰的人讲信仰。“沧州好人”王红心、蒋淑华等纷纷被邀请进校园，加入各校红领巾宣讲团。蒋淑华奶奶在校园报告会上讲述自己和爱心团队救助流浪儿童、帮助孤寡老人、救济困难家庭的感人事迹。她说：“只要生命不息，我做爱心事业的脚步就不会停止。”他们的事迹催人奋进，感人至深，深深地打动了孩子们。

童言颂德

每学期开学伊始，各学校以“校园故事会”的形式展示特色假期作业。师生、家长共同参与，将搜集、自编歌颂“道德模范”“沧州好人”的诗词、文字，用书法进行展示，以绘本或独立图画形式演绎“道德模范”“沧州好人”的故事，再把这些故事创编成剧本、快板、舞蹈、大鼓书等多种艺术作品。沧州市路华小学的舞蹈作品《爱的味道》是以孔令华老师为原型编排的。沧州市实验小学董鑫然老师根据见义勇为村民张金路的故事编写成《好人张金路》剧本。鞠官屯小学将众人接力送患阿尔茨海默症老人回家的故事编成舞台剧，传递社会正能量。

童行践德

孩子们将参加“童言颂德”的感动化作行动，自觉践行“好人精神”，敬老孝亲、助人为乐、无私奉献、诚实守信……在“好人精神”的引领下，跟着好人做好事，将这种精神传递下去。

端午节，孩子们在“沧州好人”蒋淑华奶奶的带领下来到新华区消防救援站，表演武术、歌舞、器乐等节目，慰问可亲可敬的逆行英雄们；跟随“全国优秀司法警察”鲍亚军慰问曾经奋斗在抗疫一线的勇士们；和“全国道德模范”王红心一起走访慰问“红心志愿服务队”长期帮扶的贫困家庭，用自己的压岁钱为这些家庭的孩子购买学习用品。

各校纷纷成立“学雷锋志愿者服务站”，孩子们积极做校园志愿者。家长们在孩子的带动下，也纷纷加入志愿服务队，学好人做好人蔚然成风。在“公民道德宣传日”，孩子们行动起来，开展“小小志愿者，扮靓新沧州”活动，以班级为单位走上街道、走进社区、走向乡村，和家长一起开展洁城活动；来到大运河公园、荣军养老院、新华区新时代文明实践中心、新华区图书馆、公交车站等地开展志愿服务活动。

在道德力量的感召下，孩子们把“好人精神”融入平时的一言一行，用自己的实际行动践行着“好人精神”、传递着“凡人善举”迸发出的精神力量。渐渐地，帮助他人、无私奉献变成了孩子们的一种自觉行为，也更加坚定了他们的理想信念——做一个有道德的人！

自“童言颂德”活动开展以来，沧州市新华区涌现出了大批美德少年、美德教师、美德家长。实验小学扶起摔倒老人的刘智韬，和家长一起资助贫困学生的孙艺之，敬老孝亲的尹宝悦，机智救火的刘锦华；路华小学自主研发、探究科学的王颖颂，孝亲尊师、追求梦想的李爽；石化小学一直坚持做义工的郑华康；芦家园小学身残志坚的孙留恋；荣官屯小学积极参加志愿服务队的家长尚军；第二实验小学主动背同学上课的韩敬东；新兴小学每天帮低年级同学打水的韩龙汇；实验小学拾金不昧的学生石芷秋、马鹏飞、马鹏程……

活动开展以来，沧州市新华区每年进行“美德天使”和“颂德之星”的评选表彰。“美德天使”用以表彰年度“童言颂德”活动中在家庭、学校、社会中表现突出的学生、教师、家长；“颂德之星”表彰宣讲“沧州好人”“道德模范”事迹表现突出的学生。5 年来，共有136 名“美德天使”和122 名“颂德之星”受到表彰。

搭建展示平台，助推教育高度

沧州市新华区以“童言颂德”活动为支点，打造德育强区，让孩子们在活动中收获成长。自2016 年开始，每年以文艺汇演、展牌展示、宣讲交流等方式进行“童言颂德”教育成果综合展示。

“童言颂德 童心润美”思想道德实践活动展演，“童言颂德 童心向美 畅享新时代”——新华区未成年人思想道德实践活动展演，“童言颂德红心向党”暨庆祝建党100 周年展演……孩子们通过合唱、快板、情景剧、相声等多种艺术形式，演绎一段段真情故事，用精彩的艺术形式对传统美德进行歌颂。在建党百年之际，以“知党史、感党恩、爱国情、报国志”为脉络，将新华区广大青少年知史明理、爱党爱国的生动道德实践及所取得的丰硕成果搬上了“童言颂德”的舞台。

开发校本课程，挖掘教育深度

沧州市新华区教体局将“童言颂德”融入德育课程体系、德育品牌活动建设之中，让孩子们明大德、守公德、严私德，赓续中华民族传统美德。

在活动的推进过程中，新华区教体局发挥教科研优势，整合教师资源、地域资源、社会资源、文化资源等教育资源，拓展活动宽度，挖掘活动深度，进行“童言颂德”校本课程的开发与实施。新华区教体局及各学校积极组建课程研发团队，以“童言颂德，弘扬正能量”为主题开发了40 余种区本、校本课程。区本课程“走进魅力家乡——沧州”“故事里的核心价值观”已在全区各校实施。广大师生通过实践、探究、体验，深切感受到从沧州人、沧州物上散发出的真善美。根植于孩子们生活的课程开发，激发了他们从小热爱家乡、长大建设家乡之情，培养了孩子们的社会责任感和爱国情感。

“童言颂德”经过几年的实践发展，已经覆盖了全区每一所学校、每一个班级、每一名学生、每一个学生家庭，让“好人之城”作为沧州优秀基因传承下去。

“千里之行，始于足下。”“养小德才能成大德。”“童言颂德”就像炽热的火焰照亮沧州城市的夜空，温暖狮城每一个角落，引领狮城少年成长为有理想、有本领、有担当的新时代好少年，使沧州文明之城、“好人之城”愈发璀璨夺目！