党建领跑动力强 教育发展气象新

李娜

华宁县按照“高质量党建、高素质队伍、高品质办学”的总体思路，聚焦“党建+德育+教育教学”模式，坚持党建引领筑根基，以点带面齐发展，持续深入推进中小学校党组织领导的校长负责制试点工作。

“深耕理论”把稳思想之舵。立足实际，积极探索创新模式，通过“定方案、集中学、搞宣讲、深实践”四步走，推动党的二十大精神进学校、进课堂、进头脑，多样形式开展“学习党的二十大，争做新时代好队员”、书记校长同上一堂思政课、“党的二十大精神”思政课学习研讨、主题征文评选等活动，让师生听得懂、听得进，真正做到在深学细研上用真心、下功夫，在吃透精神上见真章、悟真谛。

“抓好制度”强化保障机制。制定学校《党组织会议讨论决定事项清单》《党组织书记和校长职责》《中小学校章程党组织建设内容》等5项示范文本，厘清权责边界，增强党政合力，规范决策程序，增强管理效能，着力构建完备的学校制度体系；落实书记、副书记与校长、副校长在岗位等级确定、考核奖惩等方面同等对待政策；实行专职党务工作者比照学校同级行政管理人员相关待遇、兼职党務工作者计算工作量等要求，与绩效工资分配挂钩。

“示范带动”筑牢党建堡垒。坚持“一校一品”，打造学校特色党建品牌，强化校园文化和阵地建设。整合县教科所与进修学校职能，成立思政课研究中心、心理健康教育名师工作室和“女童保护”华宁分队，有力推进心理健康咨询室建设，引领推动全县思政课、心理健康教育和女童保护工作全面开展。推进27所劳动教育实践基地建设，充分利用校外教育基地和劳动教育实践基地，开辟德育“第二课堂”。

“培优工程”激活人才队伍。积极探索选人用人工作机制，继续细化“名校长、名班主任、名教师、名教研员”队伍评选和培育方法措施，选优配强人才队伍。持续推进优秀党员、骨干教师“双培养”“双引领”工作深入开展，各校结合实际，制定完善“双培养”工作方案，建立培养联系制度，认真甄选并研究确定培养对象和培养联系人，跟踪培养，将帮带责任落实到人，推动实现党建与教学“双提升”目标。