高等教育管理科学化的理论指导——评《高等教育管理探微》

书名：《高等教育管理探微》

作者：别敦荣

出版社：厦门大学出版社

ISBN：978-7-5615-7964-0

出版时间：2021 年1 月

定价：96 元

研究高等教育科学化管理理论及其在当前时代的创新发展与时代背景密切相关。在信息技术的高速发展和社会经济的快速变革的背景下，高等教育面临着日益复杂和多样化的挑战。传统的教育管理模式已经难以满足高等教育的需求。因此，高等教育科学化管理及理论创新在当前社会背景下具有重要的意义，它可以提高高等教育的质量和效益，提升高等教育机构的竞争力和影响力，并推动高等教育的创新和发展。科学化管理成了推动高等教育发展的必要条件。

由别敦荣编著，厦门大学出版社出版的《高等教育管理探微》一书内容翔实，理论观点科学严谨。该书强调了新时代高等教育管理研究所面临的必须解答的问题，包括如何使高等教育管理与时俱进以及如何在科学的理论指导下发挥对高等教育发展的引领和支撑作用。同时，该书通过深入阐述相关理论，探索高等教育管理的基本原则，重点关注当下高等教育管理的核心问题，为高等教育管理进一步创新发展提供了理论指导。该书精心挑选了多篇学术论文，主要涵盖了高等教育管理研究的四个版块：高校学术管理、高等教育的管理权力以及现代大学制度和高校现代化教育治理。每个版块都涵盖了对原理的探讨以及以原理为基础的改革讨论。

第一，高等教育治理现代化。高等教育治理现代化是高等教育体制现代化不可或缺的一部分，治理能力现代化则是实现高等教育现代化的重要保证。在我国高等教育环境中，治理体系和治理能力现代化扮演着支持和引导高等教育现代化的关键角色。

由该书具体内容可知，高等教育治理重点关注以下工作：首先是坚持科学化治理的理念。我国高等教育治理体系建设和治理能力发展的方向是科学治理。我们需要认真研究高等教育发展规律，并运用科学的思想观念和理论指导高等教育体制机制改革。同时，我们也要面对并批判那些阻碍高等教育健康发展的各种体制和机制问题。为此，我们还需要基于科学技术和手段，创建一个结构合理、关系协调、功能优化的高等教育治理体系。二是遵循依法治理。要进一步完善与高等教育治理相关的法律体系，增强法律制度的供给。同时要加强执法能力建设，推动高等教育治理能力现代化水平的提高。三是重视过程治理。要研究高等教育治理的阶段性特点和任务，确定工作重点和主要策略以及要加强各阶段工作任务的执行。同时，我们还要加强过程监督与指导，确保高等教育治理体系和治理能力现代化改革的实效。

第二，做好新时代大学学术管理。通过该书内容可知，大学学术管理是大学发展的重要环节，其科学化、规范化和创新化的实践对于提升学术水平和推动学术进步至关重要。

大学学术管理的核心在于构建科学的学术管理体系和完善的学术管理机制。这包括建立科学的学术评价体系，确保学术成果的质量和学术道德的遵循；建立健全的学术机构和学术职务制度，推动学术人才的培养和选拔；建立有效的学术资源配置机制，优化学科布局和研究方向，提升学术研究的效益和影响力。同时，大学学术管理还需要重视学术文化的培育和传承。大学作为学术的殿堂，应当营造积极向上、宽容开放的学术环境，鼓励学者进行独立思考和学术创新，保障学术研究的自由和知识产权的保护。另外，在信息技术时代，学术资源的数字化和网络化管理为学术研究和教育教学提供了更广阔的空间和更高效的手段。大学应积极借助互联网和信息技术的力量，构建智慧大学，推动学术管理的创新和提升。

第三，抓牢高校教学科学化管理。高校教学科学化管理是一项重要的工作，旨在提高教学质量，培养高素质人才，促进高校的整体发展。首先，通过科学的理论体系和方法论来指导教学工作的开展，使教学过程更加有章法、有规律，具备一定的科学性和可操作性。其次，要注重数据支撑。通过对教学过程和成果进行监测和评估，及时发现问题，采取相应的措施加以解决。要重视教师专业发展。高校教师是教学的主体，他们的素质和能力直接影响教学质量。最后，要注重教学评价和质量保障。通过建立科学、客观、全面的教学评价体系，对教师和课程进行评价，发现教学中的不足和问题，加以改进和提升。同时，要建立健全的教学质量保障体系，确保教学过程的规范性、科学性和有效性。

高等教育科学化管理是高等教育发展的必然趋势，对于提高教育质量、提升学术水平、增强高校的社会影响力具有重要意义。高校应积极探索高等教育管理科学化的理论，以指导和实施高校科学化管理，不断探索适合自身特色和需求的管理模式，为高等教育事业的发展作出更大的贡献。