英语语言学中融入的茶道精神分析

周瑞雪

（川北幼儿师范高等专科学校，四川 广元 628000）

茶道精神是茶文化的精髓，与我国的民族精神息息相关。想要传承茶道精神，需要利用各种文化资源进行宣传，在各国语言的翻译文学作品中，茶文化翻译成英语作品最为多见。英语语言学的专家将中国传统茶道精神翻译成通俗易懂的文字，进而向西方国家渗透中国文化，这是中华民族精神的有效传播，也是中国文化建设日益强大的一种表现。本文通过对茶道精神与英语语言学的内在联系的探索，分析了二者结合的优势，以求为今后英语语言学的发展提供参考方向。

1 英语语言学与茶道精神的内在联系

1.1 英语语言学中茶道精神的内涵

当前，茶道精神表现为中国精神的核心内容，突出了中华民族以和为贵的良好风俗。中国向西方国家输出文化时，往往需要借助英语语言学这个工具。如何将意味深远的茶道精神翻译成通俗易懂的英语句子，是翻译家一直追求的语言学目标。从传统文化的精神中可以看出，中国人民对于“和”的向往由古至今从未改变[1]。茶道精神融合了儒家、道家思想，同样追崇“和”的精神。英语语言学将茶道精神奉为中国精神的代表，翻译者用英语的形式解读了“和”的本质内涵，为世界语言学的融合贯通提供了理论基础。

1.2 茶道精神丰富英语语言学的形式

语言是人类文明形成的基础，没有语言就没有文明的记载。英语语言学是世界通用的文字工具，人们通过英语交流实现文化共享。我们可以利用英语语言学来向西方国家展现中国特色文化，也可以学习国外先进思想，利用语言工具共商共建文明社会，推动世界文化繁荣发展。在英语语言学的实际使用中，对茶道精神的探索让中国文化输出出现了更多形式：茶文化诗歌、茶文化水墨画、茶文化书法等。翻译者对茶道精神的解读会让中华文化在西方国家留下希望的种子，经过持之以恒的努力，终有一天茶道精神将成为中华文化的代表，为世界提供更加强大的精神力量源泉。

1.3 茶道精神促进东西方文化交流

在翻译家对茶道精神进行翻译时，往往会查阅相关历史资料，并将专业名词进行标注，这种详尽的翻译内容将会让翻译作品更加符合读者的需求，从而增加阅读深度，搜索更多关于茶文化的知识。英语语言学是两种语言的交流工具，母语为不同语种的人可以通过英语翻译作品进行灵魂交流，不同文化地域的国家可以通过英语实现无障碍沟通，这是英语语言学的重要作用[2]。当前，各种语言学专家对茶道精神都有解读，但其中最为全面、最为详细的还是英语语言学专家的翻译。东西方文化的交流需要桥梁，茶道精神提供了交流的切入点。各国专家在进行文化沟通时，通过分析茶道精神在不同历史时期发挥的不同作用，可以更好地理解中国精神的精髓，谱写有助于文化发展的蓝图。

2 茶道精神在英语语言学中的具体表现

2.1 茶文化著作的翻译

众所周知，《茶经》是茶圣陆羽所写的一部茶学著作，其中详细记载了茶叶的分类、煮茶的步骤、品茶的细则以及茶道精神的宣扬。在《茶经》的英语翻译中，翻译者对茶道精神的诠释是本书的灵魂所在。茶道精神对自由、和平的追求是古代文人志士的高雅情操的延续，古人在品茶时所展现出来的茶道精神，需要翻译者结合不同语境进行翻译，这十分考验英语语言学学者的基本功力。例如，《茶经》开头指出“茶之为用，味之寒，为饮最宜精行俭德之人”。这既表明了作者对品茶者品性的赞扬，又体现出茶道精神对人性的要求。在这段文字的翻译中，不能只体现茶文化的内涵，同样要对人性有所描写，这样才能从更加深入的角度解读《茶经》，诠释底蕴丰富的茶道精神。不同学者从不同角度出发，利用多种英语语言学技巧，将茶道精神娓娓道来，在文字中表现出茶道精神的强大力量，在翻译中尽显中国文化的源远流长。

2.2 茶文化诗歌的翻译

茶文化中的诗歌对茶道精神有着深远影响，诗歌中含有丰富的人生哲理以及优美的韵律，是我国传统文化的浓缩精华。随着茶文化在国际上的盛行，茶诗歌的翻译也成为了文化的重要记录。自唐代以来，茶文化中“和”的思想在中国古代盛行，从宫中贵族到平民百姓都将“和”作为生活本质，以“和”待客、以“和”处事，这就为茶道精神的传承奠定了基础。作为茶道精神的文化载体，茶文化诗歌的翻译需要严格遵循茶道精神的实质，不能按照字面意思对照翻译，也不能故弄玄虚偏离核心思想。只有充分发挥英语语言学的文学功底，在反复修正、不断对照原文的情况下，翻译出的茶文化诗歌才能最大程度还原茶道精神内涵，完成茶道精神的文化传播[3]。

2.3 茶文化词语的翻译

在茶道精神的传承过程中，茶文化涉及的词语翻译对中华精神的宣扬有正面作用。近些年来，中国传统文化作品在海外受到更多国际友人的喜爱，翻译家将许多富含浓重古典文学色彩的作品搬上国际舞台。这时，茶文化词语的翻译显得尤为重要，茶文化的每一个步骤、每一种器具都有着特殊的含义，将茶文化词语翻译成适宜的英语能够让茶道精神更加深入人心。从英语语言学的角度来讲，茶文化词语的很多文字组合并不符合英语逻辑，因此，如何在英语与汉语间找到文字的共通之处，并且能涵盖两种语言的含义，是茶道精神的翻译难点，也是英语语言学的需要攻克的难关之一。

3 英语语言学中融入的茶道精神出处

3.1 品读典籍体验茶道精神

中国的茶文化历史悠久，自唐宋时期流行以来，茶道精神一直为人们所推崇。在古代茶文化经典之作《茶经》中，陆羽详细描写了茶文化中所包含的茶道精神，将勤俭、求和等茶道精神表现在品茶的各个环节中。针对典籍中对茶道精神的描写，国内外翻译家专门设立茶文化研讨小组，逐字逐句地进行翻译，现存译本将茶道精神娓娓道来，向西方国家介绍了中国茶道精神中所富含的中国精神。除了向西方国家展现了中国独有的茶道精神外，《茶经》一书还为中国学者提供了更多钻研茶文化的机会。从英语语言学的角度来看《茶经》，书中鲜为人知的茶文化细节得到了详细解释，人们在阅读典籍的同时可以扩展课外知识，了解更多茶道精神的延续过程，这对培养国人的民族自豪感有极大帮助。随着中国文化在海外的传播，各国学者通过英语语言学的精准翻译，将《茶经》译为多国语言版本，让更多语言学家学习并了解中国文化，这是中国文化的成功宣传，也是茶道精神的现代推广[4]。

3.2 观赏茶艺感受茶道文化

近来，我国在传统文化教育领域投入了大量教育资源，无论是中小学生或者是成年工作者，都或多或少地受到了文化教育的影响。茶文化的科普让更多人了解到茶艺的整体过程：从洗茶、泡茶再到分茶，每一步都代表了主人对茶艺的重视以及对客人的尊敬。茶道精神就是在茶艺的过程中得以延续，这也是现代茶道精神传承的最佳途径。通过亲身感受泡茶到品茶的整个过程，主客双方都能得到平静的内心，对茶道精神的思考也会更加深刻。正如《茶经》中记载的一般，茶文化的制茶过程只占有一半篇幅，更多的是对品茶后的回味、对茶道精神的反思。经过英语语言学的加工，《茶经》已经具有文学著作的雏形，那么对茶道精神的探索就需要阅读者亲自参与到茶艺过程中，用自己的体验来补全对茶道精神的解读。

3.3 研习茶诗品味百态人生

诗歌是中华文化的优良习俗，吟诗作乐在茶文化中代表了诗人的高洁情操。无论是流觞曲水的闲情雅致，或者是出口成章的品茶聚会，都象征着茶文化的崇高地位。从汉语的写作来看，茶诗通音律、压平仄，是朗朗上口的诗词。从英语语言学的角度来看，英语体系出现仅有几百年，很多语法都尚不完整，想要将茶诗直接翻译成英文诗歌难度较大。直译的茶诗缺少音律之美，翻译的内容空泛乏味，让人不能沉醉其中体会茶道精神。想要真正从茶诗中体味人生百态，就需要设身处地的去思考作者所处的时代，想诗人所想，忆诗人所忆。这样才能在相似的心境下翻译出合适的词句，让茶道精神永存[5]。

4 在英语语言学中融入茶道精神的策略

4.1 总结茶道精神的内容

在学习英语语言学时，学者应该对中国传统文化有简单的分类总结。本土化的英语语言学离不开茶文化的翻译、解读，只有将茶道精神铭记于脑海中、刻画在词句中，才能让茶道精神在读者心中留下深刻印象。在总结茶道精神的内容时，要遵循以下两个原则：第一，在译本中出现的茶文化标注应该基于大部分人的文化认知水平，既不能晦涩难懂，也不能缺少主题。茶道精神的翻译对于不了解中国文化的人来说，会有些平淡无趣，如何将枯燥的历史知识转换为趣味故事，需要译者进行钻研。在翻译前对人们期望了解的内容有所调研，可以缓和知识的无趣，提高阅读者的完读率。第二，增加茶道精神在现实生活中的应用案例，可以大幅度提高人们的学习欲望。在现代浮躁的社会风气中，人们总是渴望从以前的故事中找到支撑现实的力量，而茶道精神恰好能为迷茫的内心指点一二。在分析英语语言学中的文化内涵时，人们总是希望从中受益，而茶道精神正是能为人类解惑的一种精神力量。在解读具体茶文化内容时，应该将茶道精神的现实意义一并解读。茶道精神教会人们学好礼义廉耻，对待他人要尊卑有序；茶道精神还教会我们要以平和的心态去面对生活中的变故，无论身处在什么样的境地，都要以平稳的心态去处理问题。求和是茶道精神的最终追求，也是中国精神的象征。只有在现实中牢牢抓住茶道精神的精髓，在总结茶道精神的同时，遵循以上两种原则，才能够对茶道精神有更真实的感触，为英语语言学的学习提供思维导向。

4.2 挖掘茶道精神的层次

英语语言学在语言学中处于核心地位，通过对语言的系统分析，学习国家的风土人情，进而将一国文化转换为英语内容，以供世界学习，这是英语语言学的作用机制。需要注意的是，在不同历史时期的国家文化会出现文化偏差，茶文化的形成主要在几百年前，想要挖掘茶道精神的层次，就不能用现代思维分析研究。从多个层次解读茶道精神，找到茶道精神的真谛，需要翻译家在工作时秉承科学的态度，以百分百的努力去挖掘茶道精神的内涵，成为中国文化的继承者。具体来讲，学者应该对以下几方面进行深入研究：首先，在学习茶文化的历史知识时，要做到广而精，针对茶文化的背景有广泛的了解，对茶文化的各个部分有系统的分析；针对涉及茶道精神的细节内容，要做到精读，从不同纬度去思考茶道精神的内涵，从而对茶道精神有更全面的概括。其次，在分析茶道精神的不同版本中，难免会出现意见向左的情况，这时学者们应该进行深入交流，了解彼此的思考方式，以此来反思自己的解读是否正确。适度的交流能提高英语语言学的学术水平，让读者看到更加全面的中国文化。再次，无论是怎样的理论都离不开实践的检验，只有在实践中才能得出茶道精神的真知。在体会茶道精神的时候，可以进行茶艺欣赏、茶文化体验活动，通过实践来体会古人得出茶道精神的过程，从而为今后的实践打下基础[6]。最后，对比错误翻译也是学习英语语言学的重点内容。在中国文化尚未传播至全世界时，翻译者对茶道精神一知半解，进行翻译时没有足够的理论知识支撑，留下了很多错误信息。学者可以通过指出错误、修订文案的方式来深化对茶道精神的记忆，在错误中找到易犯错处，在修正中定位易混淆点，才能实现对茶道精神的多层次挖掘，为今后的研究提供参考方向。

4.3 加强对茶道精神的数据探索

现在我们正处于新媒体融合发展时代，各种媒体平台的诞生为文化宣传提供了捷径。人们不再需要从繁杂的书籍中获得相关知识，科普类账号会助力查找资料的过程，为观众提供直接结果。这使得英语语言学的学习方法有所改变，除了借助典籍、音乐、绘画、书法等文化载体外，人们可以通过新媒体直接获取有关茶文化的知识，并从中选取自己所需的内容。新媒体平台提供了快捷的信息搜索引擎，也提高了学习系统知识的效率。但是，网络上纷繁复杂的数据也存在错误的信息，因此，如何在庞大的数据抽取正确有用的信息成为学习茶道精神的关键。例如，在学习茶文化之初，学者应该先阅读相关书籍，将其中不理解的词汇查明，形成对茶文化的系统观念。然后，在分析茶道精神时，观看相关影片、欣赏相关乐曲，从艺术作品中凝练出茶道精神的内涵，由表及里，深入分析作品表达的信息。最后，在茶艺活动中完善细节描述。英语语言学是一门不断补充、不停更新的学问，学者需要根据现有信息来填补历史的空白，让作品翻译尽善尽美。

4.4 增加文化输出途径

无论是对英语语言学的研究，还是在西方国家传播茶道精神，都离不开精通中国文化的优秀人才。中国传统文化与西方文化存在文化壁垒，想要打破中间的屏障，需要培养精通两国语言的人才。在学习中国传统茶文化的同时学习英语语言学专业内容，向西方国家输入中国茶道精神，向世界展示中国精神的优良基因。除了在本土培养优秀人才外，还可以利用世界各地的孔子学院进行文化传播。孔子学院是中国传统文化的成功输出案例，在孔子学院的课程中加入茶道精神的宣讲内容，利用孔子学院的人气来吸引更多外国人关注茶文化，成为茶道精神的传播者。想要证明茶文化的优越性，就需要在活动中证实其具有现实意义。开展茶文化相关讲座、进行茶艺表演，都可以吸引更多关注目光，人们在欣赏的同时能够思考茶道精神的核心内容，在心中加深对茶道精神的见解。如今，出国留学的学生人数逐年递增，华夏子女遍布全球，科学地利用这个契机，能够让茶文化的输出更加得当，让茶道精神的宣扬更加科学。国内留学生在出国时，可以携带茶叶、茶具等，向外国友人展示茶艺，在寓教于乐中展现茶道精神。国外留学生来到中国学习时，高校可以在英语语言学课堂上进行茶文化讲座，为留学生解答疑惑、提供史料，激发他们的学习热情。以上是扩大文化输出的几种途径，也是茶道精神走出国门的必然途径。

5 结语

综上所述，中国是茶道精神的发源地，只有将茶道精神完整、详细地翻译成英语版本，才能让中国精神得以传播。英语语言学作为一门辅助工具，能够让中国文化中的文字转换为文化建设桥梁，在世界各地传播中国精神。只有将英语语言学与茶道精神融合在一起，才能让中国传统文化得到更广泛的宣传，成为世界文化融合的粘合剂。