楷体

  • 体娟秀有如褚字,楷体端方有如颜字。楷体是最常见的了。这里面又分出许多不同的种类来:一种是通行的正方体;还有一种是窄长的楷体,棱角最显;一种是扁短的楷体,浑厚颇有古风。还有写的书:或全体楷体,或半楷体,它们不单看来有一种密切的感觉,并且有时有古代的写本,很足以考证今本的印误,以及文字的假借。如果在你面前的是一本旧书,则开章第一篇你便将看见许多硃色的印章,有的是雅号,有的是姓名。在这些姓名别号之中,你说不定可以发见古代的收藏家或是名倾一世的文人,那时候你便可以

    月读 2023年12期2024-01-31

  • 光,光来自身边;楷体“晃”上日下光,光来自头顶。1“晃”字由“日”和“光”组成,很有意思,可以把每一“日”都晃“光”——一日晃过去了,你的一天就“光”了;七日晃过去了,你的一周就“光”了;三十日晃过去了,你的一月就“光”了;三百六十五日晃过去了,你的一年就“光”了……弱冠晃过去了,而立晃过去了,不惑、知命也晃过去了,晃来晃去,大约三万日晃过去了,你的一辈子就算晃“光”了。一生晃光,自个儿晃没,你还晃什么,还有什么可晃?来生再晃,你还有来生吗?2“晃”字由“

    思维与智慧 2023年31期2023-11-06

  • 规范字字形研究方法初探
    为准,以常用印刷楷体字形为依据,参考汉字演变过程中的规律,结合欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫等主流楷书家的写法,做出综合判断。在日常教学中,容易出现争议的主要有下面几种情况:一、笔画形态问题比如有小学语文教师问我,“小”字第二笔是点还是撇?答案当然是点。但是这位老师说,可是百度上说是撇。请注意,我们这里所说的规范字指手写的楷书,不是宋体,不是黑体。如果那位老师所言属实,那么百度很可能是按照宋体的笔形描述的。据了解和观察,人民教育出版社出版的小学语文课本中的

    中国篆刻 2023年8期2023-09-15

  • 我最喜欢的字体
    宋体,葵花籽独宠楷体,文艺的清扬对行书情有独钟……尤其咯咯和东东两位小编,不仅对自己喜爱的字体很了解,而且对各类字体的适用材质都略有研究。你看,她们来了————瘦金体“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任爾东西南北风。”别问我为什么要在聊字体的单元背诵古诗,绝不是为了凑字数!是因为我总觉得瘦金体的汉字有一种风骨,像竹子一样的风骨。笔画细长,字体看似“瘦弱”却有坚劲之感。第一次见到它是在书摊,在一众字帖里它显得个性十足,我便自满地想:这不是正好

    新作文·小学高年级版 2022年10期2022-05-30

  • 猜灯谜
    喜爱;花灯下方用楷体端端正正地写着一张灯谜:“三个十不出头,打一字”。在我的荷花灯旁,一个橙色花灯上也有一行娟秀的字,上写“一肚子生下龙凤胎,打一字”。我心想,莫非是由“月”和“龙”组成的“胧”字?“是不是朦胧的胧?”花灯主人摇摇头,对我说:“再仔细想想,什么是龙凤胎?”我福至心灵,立刻道:“‘好’,一定是‘好’字。”花灯主人笑道:“恭喜你,答对了。”说着,她把一粒糖放在我手心,以资鼓励。我脸上露出得意的笑容,还没吃糖,心里就已经比吃了蜜还甜。元宵制作花灯

    少先队活动 2022年3期2022-03-31

  • 天蓝釉花觚
    底施白釉,署青花楷体“大清康熙年制”六字三行款。瓷制花觚始见于元代,明清时多有烧制,多为陈设用品。而这件花觚釉色匀净,十分雅致。/文化视点/觚,初现于二里头文化(夏代中晚期),最初为陶制。到了商代和西周早期,它既是一种礼器,也是饮酒器,一般用青铜制成,口作喇叭形,细腰、高足,突出特点是腹部和足部各有四条凸出的棱,容量为2升(一说为3升)。觚除了指酒器,古代的一种多角棱形的书写木简,也可称为“觚”,由此产生了“觚简”“觚编”等词,用来借指书籍。

    大学·课外阅读 2021年5期2021-09-24

  • 近视防控:学生教材最小用字不得小于“小5号字”
    3号字”,汉字以楷体为主。小学三、四年级用字应不小于“4号字”,汉字以楷体和宋体为主,由楷体逐渐过渡到宋体。五至九年级和高中用字应不小于“小4号字”,汉字以宋体为主。学龄前儿童的读物,字号应不小于“3号字”,字体以楷体为主。对于教科书中的目录、注释等辅文用字,可参照正文用字适当减小,但小学阶段最小用字应不小于“5号字”。初中和高中阶段最小用字应不小于“小5号字”。新标准对教科书中文字每行之间的行距也进行了“差异性”规定。其中,小学一、二年级,行空应不小于5

    青春期健康·家庭版 2021年4期2021-05-23

  • 近视防控:学生教材最小用字不得小于“小5 号字”
    号字”,汉字以楷体为主。小学三、四年级用字应不小于“4 号字”,汉字以楷体和宋体为主,由楷体逐渐过渡到宋体。五至九年级和高中用字应不小于“小4 号字”,汉字以宋体为主。学龄前儿童的读物,字号应不小于“3号字”,字体以楷体为主。对于教科书中的目录、注释等辅文用字,可参照正文用字适当减小,但小学阶段最小用字应不小于“5 号字”。初中和高中阶段最小用字应不小于“小5 号字”。新标准对教科书中文字每行之间的行距也进行了“差异性”规定。其中,小学一、二年级,行空应

    青春期健康 2021年7期2021-05-16

  • 楷书横折写法规范研究
    )仿宋体。(3)楷体,近于手写楷书。(4)黑体。”(黄伯荣、廖旭东主编《现代汉语》,高等教育出版社2017年版,第141页)所以本文所谈是在中小学语文教学、硬笔书法教学中使用的规范的简化字手写体楷书。本文所谈横折指由横部和竖部连接而成的笔画,如“且”字第二笔。华东师范大学博导徐莉莉教授在其《汉字笔画规范(楷、宋、仿、黑)方案(征求意见稿)》(《中国文字研究》2006年第七辑)中把“日”的第二笔叫做横折竖,简称横竖,末端不带钩;把“月”的第二笔叫横折竖钩,简

    中国篆刻 2021年2期2021-03-09

  • 宋体字的发展、演变和应用过程分析
    刷字体比较接近于楷体,这其中的原因可能是当时的印刷技术有限,宋元时期的印刷术采用木材雕版印刷,而不是后来流行的铜板印刷,这使宋元时期的印刷术没法印刷出整齐、清晰的宋体字,故在印刷过程中,并没有选择与颜体接近的字体,而是使用了传统的楷体印刷。不过此时的印刷文字虽然在大体上偏向楷体,在一些细节处却已经具有宋体的雏形,包括传统书写中“连笔”消失、笔画角度变小、偏旁部首大量简化等。明代是宋体字的成形期,于国源先生在《秦桧与宋体字》一文中认为宋体字成形于宋代,这属于

    艺术家 2020年1期2020-12-08

  • 排版格式与论文书写要求(小标宋) ——作者必读(四号仿宋)
    , 王 五(小四楷体)一、引 言(一级标题,四号黑体,居中,上下空一行)在引言中,应说明本研究的意义,并特别强调国内外学者在该领域的研究进展,比较本文与其他研究成果的不同之处,重点阐述本文的目的、方法与分析结果等。作者可以参照本文进行修改、排版。 (正文用小四宋体)(一)论文清稿(二级标题,小四仿宋)正文,首行缩进两个字符,字体用小四宋体。(二)图表(二级标题,小四仿宋)1.插图(三级标题,小四楷体)插图中的文字一律用五号宋体,图的标注如 “图1 居民收入

    华南师范大学学报(社会科学版) 2020年6期2020-11-30

  • 字理识字在小学语文识字教学中的应用
    “图画-象形字-楷体汉字”这样的图文对照法。以“牛”字为例,在象形文字中,“牛”字形像牛的头部,突出了它一双弯曲而粗长的角,字源一目了然。首先,教师向学生展示“牛”的图画,然后展示“牛”的象形文字,让学生观察图画与象形文字之间的不同;接着展示楷体汉字“牛”,综合分析图画、象形文字以及楷体汉字三者之间的联系,还可以将楷体汉字“鸟”与图画进行对比,引导学生分析楷体汉字“牛”中的牛头、牛角以及牛身等,使学生了解到楷体汉字“牛”是如何根据牛的形状演变而成。为了加深

    小学生作文辅导 2020年3期2020-11-25

  • 体娟秀有如褚字,楷体端方有如颜字。楷体是最常见的了。这里面又分出许多不同的种类来:一种是通行的正方体;还有一种是窄长的楷体,棱角最显;一种是扁短的楷体,浑厚颇有古风。还有写的书:或全体楷体,或半楷体,它们不单看来有一种密切的感觉,并且有时有古代的写本,很足以考证今本的印误,以及文字的假借。如果在你面前的是一本旧书,则开章第一篇你便将看见许多朱色的印章,有的是雅号,有的是姓名。在这些姓名别号之中,你说不定可以发见古代的收藏家或是名倾一世的文人,那时候你便可以

    爱尚书香 2020年3期2020-06-24

  • 规范汉字基本笔画的属性
    最常用的是宋体和楷体。目前语文写字教学使用的规范汉字是以楷体作为字形标准。手写体楷书的笔画名称,以“永字八法”为基础,分为点、横、竖、撇、捺、提、折、钩八种。印刷楷体根据2001年12月19日教育部和国家语委发布的《GB13000.1字符集汉字笔顺规范》,笔画共分为32种,6种基本笔画和26种派生笔画(又称折笔或复合笔画)。由于手写体楷书所使用的工具特性和表达出来的艺术效果,其派生出来的笔画造型更丰富,以形态来命名,多达六、七十种,甚至更多。因此造成了目前

    中国篆刻 2020年5期2020-06-09

  • 写字课教学设计1(楷书的外部形状)
    (GB2312)楷体、宋体、黑体的异同点。2.认识楷书外形书写规律:上下笔画长短有别,左右笔画高低有序。3.记忆楷书外形的书写规律。教学重点:上下笔画长短参差不齐,左右笔画位置错落有序。教学难点:对楷书外形的书写造型规律的联想和对比。教学时数:一课时。教学过程:一、课前导入写字,每个人都会。要写好几万个汉字里的每一个字,却不容易。那我们要如何做,才具备能够规范书写任何汉字的能力呢?我们就要 从规范字的书写规律入手,掌握了规律,精练几十个字,我们就能够具备规

    学习周报·教与学 2020年16期2020-05-26

  • 基于VAR模型的中国工业生产效率影响因素研究
    肖枝洪 徐洪成 摘  要:以2000年至2016年中国工业生产效率为样本,在超效率SBM模型测度基础上采用VAR模型分析影响中国工业生产效率的因素,研究表明:內生变量技术创新与外生变量经济规模和国际煤炭价格对工业生产效率具有一定促进作用,当内生变量受到扰动时,技术创新、能源消费结构以及工业生产效率自身对工业生产效率产生不同程度的正向影响。关键词:工业生产效率;超效率SBM模型;影响因素;VAR模型中图分类号:F205   文献标识码:A  文章编号:10

    重庆三峡学院学报 2020年1期2020-05-20

  • 粤港澳大湾区学术研讨会征文通知
    体三号,作者单位楷体小四号,摘要及关键词楷体小五号,内容宋体五号;(2)一级标题黑体五号加粗,序号用一、二……段前段后空0.5行;(3)二级标题宋体五号加粗,序号用(一)、(二)……段前段后空0.5行;(4)三级标题楷体五号加粗,序号用1.2……;(5)图表的标题楷体五号加粗,图表后的资料来源和注释用仿宋小五号,图表前后各空一行;(6)参考文献楷体小五号,序号用[1]、[2]……;(7)脚注楷体小五号,序号用1.2……;(8)文末作者简介楷体五号加粗。四、

    公共治理研究 2020年4期2020-03-12

  • 排版格式与论文书写要求( 小一号小标宋) ——作者必读(四号仿宋)
    , 王 五(小四楷体)一、引 言(一级标题,四号黑体,居中,上下空一行)在引言中,应说明本研究的意义,并特别强调国内外学者在该领域的研究进展,比较本文与其他研究成果的不同之处,重点阐述本文的目的、方法与分析结果等。二、排版格式和要求(一级标题,四号黑体,居中,上下空一行)作者可以参照本文进行修改、排版。(正文用小四宋体)(一)论文清稿(二级标题,小四仿宋)正文,首行缩进两个字符,字体用小四宋体。(二)图表(二级标题,小四仿宋)1.插图(三级标题,小四楷体

    华南师范大学学报(社会科学版) 2020年1期2020-03-02

  • “四”字第二笔的写法与小学字形教学问题
    看不出带钩,现代楷体字形之所以带钩,源于手写特别是毛笔书写时,第二笔末尾顺势带钩,最易于与第三笔快速和顺畅衔接。古文字字形中都没有钩,隶书阶段汉字出现长钩,楷书阶段出现了大量的短钩硬钩,现代汉字中有将近一半的字有钩,有的字多达三四个钩,如“虎”有三个钩。在楷书阶段出现的钩,基本没有表意作用,极个别的钩起到字形区别作用(如“干”与“于”),多数只是对字形起一定的修饰美化作用(如“丁、小、门、月、可、事”等的钩),避免了呆板、雷同、机械。钩的出锋方向一般是指向

    语文建设·下半月 2019年1期2019-10-08

  • 从党史中读懂共产党人的初心
    周小川中国共产党自诞生以来,在近百年的时间内,为国家独立、民族复兴和人民幸福,进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。在这个过程中,一代又一代共产党人挥洒热血、燃烧青春、奉献自我,只为坚守入党时的那颗初心。“艰难困苦,玉汝于成”。这是一切伟大事业的必然逻辑,也是无数共产党人坚守初心、诠释初心的真实写照。初心就是对信仰的忠诚之心。理想信念不坚定,精神上就会得“软骨病”。一部党史,就是一部共产党人坚守信仰、忠诚信仰的历史。夏明翰烈士面对敌人的枪口,临危

    群众 2019年15期2019-08-29

  • 腹部外伤手术治疗的临床疗效与安全性分析
    王传芳摘要 目的:研究对于腹部闭合性外伤患者采用手术方案进行治疗的疗效和安全性。方法:2017年3月-2018年8月收治腹部闭合性外伤患者76例,按随机方法分为开腹手术组和腹腔镜手术组,各38例。分别对两组患者采用相对应的手术方案进行治疗,比较手术效果。结果:两组患者均全部治愈,差异无统计学意义(P>0.05);开腹手术组不良反应发生率为15.79%,腹腔鏡手术组为2.63%,差异有统计学意义(P<0.05);腹腔镜手术组各项手术指标均明显优于开腹手术组,

    中国社区医师 2019年15期2019-08-20

  • 体娟秀有如褚字,楷体端方有如颜字。楷体是最常见的了。这里面又分出许多不同的种类来:一种是通行的正方体;一种是窄长的楷体,棱角最显;还有一种是扁短的楷体,浑厚颇有古风。如果在你面前的是一本旧书,则开章第一篇你便将看见许多殊色的印章,有的是雅号,有的是姓名。在这些姓名别号之中,你说不定可以发见古代的收藏家或是名倾一世的文人,那时候你便可以让幻想驰骋于这硃红的方场之中,构成许多缥缈的空中楼阁来。还有那些硃圈,有的圈得豪放,有的圈得森严,你可以就它们的姿态,以及它

    阅读(书香天地) 2019年12期2019-03-23

  • 中国台湾/凝明朝体
    ,它融合了明体与楷体的优点,拥有方正的字身、稍高的重心、舒展的中宫,且因横划末端有如凝霜般翘起而得名。放大来看,明体的感觉十分明显,可作为标题用字;缩小来看,又有楷体的优雅,十分适合使用于書籍内页之中,集优美、高雅、可爱、明快、规矩、精致为一体;平假名的设计保留横划末端翘起的特色,是为了与汉字的风格做呼应。该设计获得2017年度金点概念设计奖“年度最佳设计奖”/施博瀚/2017/www.goldenpin.org.tw

    设计 2018年2期2018-11-06

  • 书法艺术的结构美
    键词:书法艺术 楷体 结构美结构,即间架结构,本身用于建筑,但因汉字以方正为主,其书写过程和形式与建房时的间架有一定的相似,故而借用。同时,结构是将横竖撇捺点钩挑折按照一定的书写规律和体式构建的形体,所以也叫做结字或者结体。从古至今,对汉字结构规则探索与研究的论述众多,有《欧阳询结字三十六法》、《大字结构八十四法》、《间架结构摘要九十二法》等。但总的来看,结构规律当拥有五个主要原则,而书法艺术的结构美也主要取决于这五大原则:一、间架平正,布白适均间架平正,

    新教育时代·教师版 2018年21期2018-07-23

  • 多变的老班
    ,有时又是秀气的楷体,用什么字体写评语,全看他的心情和我们完成作业的情况。开家长会时,老班还会在黑板上写美术字,让人赏心悦目。而书法课上,他写的粉笔字大气磅礴,令我们叹为观止。时凶时柔老班时而像个硬汉,神情严肃,不露一丝笑容;时而柔情似水,与我们称兄道弟。上课时,老班可认真了,声音洪亮,讲到精彩处眉飞色舞,甚至手舞足蹈。老班给犯错的同学做思想工作时则是一副认真严肃的样子,让人大气也不敢出。下课了,老班就变温柔了,会和我们一起做游戏,还会笑着和我们聊天,这个

    创新作文(小学版) 2018年29期2018-01-26

  • 四种中文字体打印时墨水用量的比较
    在分别使用宋体、楷体、隶书、幼圆四种字体打印情况下的墨水覆盖率;得出了四种字体中楷体最省墨的结论;按我们的样本,相对于使用宋体字体,使用楷体字体打印平均省墨23.4%。首先确定研究对象。我选择最常见的宋体,很受欢迎的楷体和隶书,还有我个人比较喜欢的幼圆,作为省墨比较的字体。因为我之后要结合学校的情况,所以为了更贴切学校打印内容,我从2016年北京高考卷中随机抽取了一些内容。把它们分别用了四种字体打印,来作为分析的样本。因为墨水基本上是均匀的洒在纸张上的,所

    文理导航 2017年26期2017-09-08

  • 渔樵耕读(外一首)
    ,交融,飘荡那些楷体的经史子集,此刻成了飞翔的鸟关山重重,目光是一柄洞彻国事的利剑我们砍柴,并没有被荆棘绊住我们犁田。那田,好大好大沙滩从哪一条路入口,可以遇见黎庶昌并成为他的弟子,或许那时的我是一条江边鱼,或柳中蝶我的耳朵有繁花,流水我的小船不渡世间名利,也不渡凡尘生死厚厚的线装书,吸引虫子并非它们与书生有着相同的命一个人的理想总会在中年时被无缘无故的现实击穿。我的影子或者更多的影子,在路上,相互重叠乌云在不知不觉中围成城堡一颗小小的心,怎能磕破一个时代

    北京文学 2017年1期2017-01-12

  • 辽金元时期巫山文学撷要(下)
    滕新才三峡研究 栏目主持人:滕新才主持人语:汉献帝建安二十一年(216),刘备析朐䏰(或径作“朐忍”)县西北置汉丰县,以“汉土丰盛”为名,治今开县城南二里彭溪源,属益州固陵郡。在开县上下隆重纪念建县1 800周年之际,本刊适时推出乡贤何仁刚《古代开县建置沿革详考》,耙梳文献,条分缕析,釐正古城历史,从政区沿革地理、区域经济开发、地名学理考究三个层面揭橥文化要义。罗小华博士涉历事久,多有高见,其《巴文化杂识二题》以为,朐忍或作“”,字本不存,盖因传抄中讹误

    重庆三峡学院学报 2016年2期2016-03-28

  • 论文编排统一格式
    ”的正文用小四号楷体;关键词:附在文头,抽取能反映文章特定内容的单一概念词语,3-5个,多个关键词间用空一格隔开 “”用小四号黑体,“关键词”的正文用小四号楷体;二、注释体例(一)凡引用《孙子兵法》原文,可采用文中夹注。夹注使用小括号括起来,放在引文后,并使用比正文小一号字体。示例《孙子兵法》认为:“兵贵胜,不贵久”“久暴师则国用不足”(《作战篇》)。毛泽东运用“经之以五事,校之以计而索其情”(《孙子·计篇》)思想,认真分析抗日战争所处的国际环境和中日两国

    孙子研究 2016年1期2016-02-02

  • 搭建版刻楷体字书计算机辅助版本校勘平台的设想
    搭建版刻楷体字书计算机辅助版本校勘平台的设想朱翠萍,张宪荣(北京师范大学 文学院,北京 100875)摘要:随着大数据时代的到来,古籍整理的手段不断更新,计算机辅助版本校勘平台的搭建也随之成为社会发展的必然。从资源整理、图像文本化、自动分割与属性标注等几个方面来探讨自动校勘系统搭建所必须解决的问题,为平台搭建工作的全面开展奠定良好的基础。关键词:版刻;楷体;字书;版本;自动校勘;平台网络出版地址:http://www.cnki.net/kcms/detai

    河北北方学院学报(社会科学版) 2015年3期2016-01-09

  • “牛、羊”字的象形
      小篆    楷体 甲骨文中的“牛”字,就像一幅牛的肖像画。仔细看,这不正是牛头的正面造型吗?两边向上竖起的是两只弯曲的牛角;两角下面向上分别斜出的两笔,是牛的耳朵;中间的一竖就是牛脸。四四方方的造型,宽大有力的尖角,正象征了牛既忠厚老实,又不可侵犯的特性吧!甲骨文    金文     小篆    楷体 古文的“羊”字跟“牛”字有点相似,只是牛角是笔直、有力的,羊角却是弯曲、柔美的。因为羊比起牛来,是更温顺的动物,羊角也确实比牛角更弯曲,更好看。因此,中

    小学教学研究·新小读者 2015年4期2015-04-10

  • 关于批准发布GB 24315—2009《校车标识》国家标准第1号修改单的公告
    符“号牌号码”为楷体,字高为10 mm。校车标牌背面英文字符“No.”为10 mm楷体,中文字符“校车”字体为华文琥珀,字高为25 mm,“号牌号码”、“车辆所有人”、“驾驶人”、“行驶线路”、“停靠站点”、“开行时间”、“有效期”和“发牌单位(盖章)”等中文字符字体为楷体,字高为10 mm。放置式样见附录A的前视图。图5 校车标牌尺寸五、第5.2.2.2条修改为:校车后风窗玻璃放置的校车标牌,正面式样见图4a),但无中文字符“号牌号码”和下方横线。背面为

    中国质量与标准导报 2013年3期2013-09-14

  • 瓶子里的女孩
    安妮吗?”(以上楷体)她叫安妮。像许许多多的女孩子一样,她也很胆小。在暑假里的某一天,她的爸爸妈妈有很重要的事要去澳洲谈判,留下了她孤零零的一个人。她害怕极了,天黑后,她打开了家里所有的灯。但不怎么地,电忽然停了。黑暗中,安妮听到一阵得意的、尖锐而又刺耳的窃笑声——那是家里养的一只波斯猫。它阴阳怪气地说:“安妮,你前天踩了我的尾巴,昨天还踢了我一脚,现在该我报仇了……”安妮觉得很可笑,小小猫实在算不上威胁。可是安妮很快就觉得一点也不可笑了,因为她发现那只猫

    意林·少年版 2012年6期2012-09-22

  • 《当代外语研究》来稿规范
    对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman.内容包含研究视角、研究方法、理论依据、语料(或语境)、问题(及问题的明晰化)、研究发现。长度200汉字左右。3. 关键词:中英文对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman.应直指语料(或语境)、问题、观点,要尽量采用《汉语主题词表》等词表和工具书提供的规范词。数目宜介于3与8个之间。4. 署名:作者姓名、所在单位、所在城市、邮编。小四号宋体居中,分两行排列。5. 作者简介:

    当代外语研究 2012年3期2012-04-01

  • 《当代外语研究》来稿规范
    对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman字体。内容包含研究视角、研究方法、理论依据、语料(或语境)、问题(及问题的明晰化)和研究发现。长度300汉字左右。3.关键词:中英文对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman字体。应直指语料(或语境)、问题、观点,要尽量采用《汉语主题词表》等词表和工具书提供的规范词。数目介于3至8个之间。4.署名:作者姓名、所在单位、所在城市、邮编。小四号宋体居中,分两行排列。5.作者简介:

    当代外语研究 2012年9期2012-04-01

  • 《当代外语研究》来稿规范
    对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman字体。内容包含研究视角、研究方法、理论依据、语料(或语境)、问题(及问题的明晰化)和研究发现。长度200汉字左右。3. 关键词:中英文对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman字体。应直指语料(或语境)、问题、观点,要尽量采用《汉语主题词表》等词表和工具书提供的规范词。数目宜介于3与8个之间。4. 署名:作者姓名、所在单位、所在城市、邮编。小四号宋体居中,分两行排列。5. 作

    当代外语研究 2012年5期2012-04-01

  • 《当代外语研究》来稿规范
    对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman字体。内容包含研究视角、研究方法、理论依据、语料(或语境)、问题(及问题的明晰化)和研究发现。长度300汉字左右。3.关键词:中英文对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman字体。应直指语料(或语境)、问题、观点,要尽量采用《汉语主题词表》等词表和工具书提供的规范词。数目介于3至8个之间。4.署名:作者姓名、所在单位、所在城市、邮编。小四号宋体居中,分两行排列。5.作者简介:

    当代外语研究 2012年7期2012-04-01

  • 盗亦有道等3则
    边地上还留着一行楷体粉笔字:生活虽艰,盗亦有道!咋追银行妹有人发微博问:喜欢上一个银行柜台MM,有啥好办法追求?博友回复:去存钱,然后存折不拿,她会叫住你:“嗨,你的存折!”博主回眸一笑:“是你的存折!”支票单位去普陀山旅游,那里有假和尚专门骗钱。我们副行长被拉住算命。说到兴头上,假和尚拿出一叠符烧了,说道:“刚才帮你烧了七七四十九道符,每道100元,算上帮你求符的钱,就算6000元吧。”我们说:“你抢劫啊。”他说:“在菩萨地方不能讨价还价。”结果副行长不

    意林 2011年16期2011-10-22

  • 《当代外语研究》接受来稿规范
    对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman.内容包含研究视角、研究方法、理论依据、语料(或语境)、问题(及问题的明晰化)、研究发现。长度介于150与200汉字之间。3.关键词:中英文对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman.应直指语料(或语境)、问题、观点。数目宜介于3与8个之间。4.署名:作者姓名、所在单位、所在城市、邮编。小四号宋体居中,分两行排列。5.作者简介:作者姓名、工作单位、学历、职称、研究方向、电子邮

    当代外语研究 2011年8期2011-04-03

  • 《当代外语研究》接受来稿规范
    对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman.内容包含研究视角、研究方法、理论依据、语料(或语境)、问题(及问题的明晰化)、研究发现。长度介于150与200汉字之间。3.关键词:中英文对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman.应直指语料(或语境)、问题、观点。数目宜介于3与8个之间。4.署名:作者姓名、所在单位、所在城市、邮编。小四号宋体居中,分两行排列。5.作者简介:作者姓名、工作单位、学历、职称、研究方向、电子邮

    当代外语研究 2011年7期2011-04-03

  • 《当代外语研究》来稿规范
    对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman.内容包含研究视角、研究方法、理论依据、语料(或语境)、问题(及问题的明晰化)、研究发现。长度为200个汉字。3.关键词:中英文对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman.应直指语料(或语境)、问题、观点,要尽量采用《汉语主题词表》等词表和工具书提供的规范词。数目宜介于3个与8个之间。4.署名:作者姓名、所在单位、所在城市、邮编。小四号宋体居中,分两行排列。5.作者简介:作者

    当代外语研究 2011年10期2011-04-02

  • 《当代外语研究》来稿规范
    对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman.内容包含研究视角、研究方法、理论依据、语料(或语境)、问题(及问题的明晰化)、研究发现。长度200汉字左右。3.关键词:中英文对照,中文小五号楷体,英文小五号Times New Roman.应直指语料(或语境)、问题、观点,要尽量采用《汉语主题词表》等词表和工具书提供的规范词。数目宜介于3与8个之间。4.署名:作者姓名、所在单位、所在城市、邮编。小四号宋体居中,分两行排列。5.作者简介:作者姓

    当代外语研究 2011年9期2011-04-02

  • 体娟秀有如褚字,楷体端方有如颜字。楷体是最常见的了。这里面又分出许多不同的种类来:一种是通行的正方体;还有_种是窄长的楷体,棱角最显,一种是扁短的楷体,浑厚颇有古风。还有写的书:或全楷体,或半楷体,它们不单看来是一种密切的感觉,并且有时有古代的写本,很足以考证今本的印误,以及文字的假借。如果在你面前的是一本旧书,则开章第一篇你便将看见许多朱色的印章,有的是雅号,有的是姓名。征这些姓名别号之中,你说不定可以发现古代的收藏家或是名倾一世的文人,那时候你便可以让

    中外文摘 2009年12期2009-06-23