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教学改革与实践

  • 空气调节教学改革及课程思政体系建设
    式教育教学改革与实践，主要包括理论知识体系的多维交叉融合与创新、实践教学环节创新性与探索性提升、全新版教材建设与大纲修订、教学手段及考核方式的改革等。同时开展了 “精准思政融合”体系构建与创新，重在增强学生的综合素养。历经3年的教学改革与探索，创新空气调节课程体系，促进了能源与动力工程专业高素质人才培养质量的提升。关键词：教学改革与实践；课程思政；空气调节；能源与动力工程；学科交叉融合中图分类号：G642.3；TU831   文献标志码：A   文章编号：

    高等建筑教育 2023年3期2023-07-21

  • 面向新工科的大数据专业教学改革与实践
    专业；教学改革与实践；高校教育教学优化；教学反思与建议引言2020年初，疫情的到来，不仅改变了人们的日常生活，也给各行各业带来了不小的机遇与挑战。对于教育行业而言，2020年注定是不平凡的一年，受疫情的影响，各级学校纷纷停课并在教育部的号召下开展“停课不停学”的衍生教育模式。对于新工科的专业而言，在疫情期间，相应的在线教学活动无论是对于老师的“教”还是对于“学生”的学，都带来了深刻的影响[1]。在新的教育模式之下，如何明确办学定位，打破就业壁垒，建设特色鲜

    互联网周刊 2023年1期2023-05-30

  • 基于以学生为中心的“大学物理”教学改革与实践
    课程的教学改革与实践。实践结果表明，改革后的教学课程极大地提高了学生的学习主动性和课堂参与度，有效提升和促进了课堂教学效果。关键词：大学物理；以学生为中心；教学改革与实践中图分类号：G642.3  文献标识码：A物理学是自然科学和工程技术的基础。“大学物理”课程应使学生对物理学的基本概念、基本理论和基本方法有比较系统的认识和正确的理解，掌握科学的学习方法，增强科学观察和思维的能力以及分析问题和解决问题的能力，培养学生的探索精神和创新意识，为进一步学习打下坚

    科技风 2023年12期2023-05-06

  • 融入AI信息素养的计算机程序设计课程教学改革与实践
    式  教学改革与实践中图分类号：G64                  文献标识码：ATeaching Reform and Practice of Computer Programming CoursesIncorporatingAI Information LiteracyZHOU Ta   LU Ye（School of Electrical and Information Engineering， Jiangsu University of Sc

    科技资讯 2023年6期2023-04-23

  • 基于新版《大学英语教学指南》的 大学英语课程教学模式改革与研究
    课程的教学改革与实践，从课程思政、教学内容、教学方法和手段以及教师发展等方面探讨优化大学英语课程教学的可行性策略。关键词：《大学英语教学指南》;大学英语;教学改革与实践作者简介：张雪（1981-），女，辽宁大连人，大连理工大学城市学院副教授，硕士，研究方向：英语语言文学、大学英语教学。2020年10月18日，《大学英语教学指南》（2020版）在北京发布。《大学英语教学指南》（2020版）在课程思政、教学要求、教学内容、教学方法与手段、教师发展五个方面进行了

    校园英语·上旬 2022年6期2022-07-20

  • 《供应链管理》高水平专业群平台课程教学改革与实践
    了课程教学改革与实践的具体措施：校企合作动态调整课程标准;渗透式开展课程思政;开展教学资源建设和网络课程平台建设;实现线上线下混合式教学;完善教学评价与考核方式。关键词：平台课程;《供应链管理》;教学改革与实践中图分类号：G4     文獻标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.17.0181 研究背景为更好地适应产业融合发展的需要，高职院校专业群建设成为着力点和突破点。2019年4月，教育部、财政部印发了

    现代商贸工业 2022年17期2022-07-16

  • 课程思政背景下专题史课程教学改革与实践
    思政;教学改革与实践中图分类号：G642      文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2022）15-0147-04Abstract： With the curriculum ideology and politics put forward in the National Conference on Ideological and political work in Colleges and universities， cu

    高教学刊 2022年15期2022-06-15

  • “研究导向型”教学模式下大学生可持续发展能力培育思考与探索
    能力;教学改革与实践在互联网、大数据、人工智能迅猛发展的现实背景下，传统的以知识讲授为重心的培育方式将难以满足未来人才培养的需要，教育理念、教学模式、育人机制都将迎来重大改革，高等教育将更加强调对大学生可持续发展能力的培育。高校学生培养和形成适合自己的可持续发展能力才是职业立足和终生成长的根本。一、国内外研究现状及评述（一）可持续发展能力的相关研究可持续发展是全球各领域长期发展关注的核心问题。联合国可持续发展委员会、联合国教科文组织历年提出全球可持续发展教

    河南农业·教育版 2022年1期2022-03-09

  • 课程思政视阈下智能制造类专业课程教学改革与实践
    处理;教学改革与实践一、《金属材料与热处理》课程思政建设背景2017年12月教育部党组印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》明确提出，大力推动以课程思政为目标的课堂教学改革，梳理专业课程所蕴含的思想政治元素和所承载的思想政治教育功能。2020年5月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》指出：“全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。”这一表

    学习与科普 2022年5期2022-02-23

  • 职业学校的“课堂—训练—竞赛”一体化教学改革与实践
    课程;教学改革与实践中图分类号：G4     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.31.0780 引言Photoshop软件作为计算机图像处理与编辑的软件，被广泛应用于平面设计、三维动画、网页设计和多媒体制作等诸多领域，是目前世界上应用最广泛的软件。大部分职业学校把Photoshop课程作为计算机专业和平面图形设计类专业的一门主干课程。然而，在实际教学过程中却存在理论与实践相脱节、教学手段单一、教

    现代商贸工业 2021年31期2021-10-13

  • 网络环境下大学计算机基础课程教学改革与实践
    础课程教学改革与实践的方式。◆关键词：网络环境;大学计算机基础课程;教学改革与实践现阶段，大学对计算机的应用能力社会对人才需求的重要要求，也是大学生进入社会后需要具备的基本能力。当前，我国的各个高校都设置了大学计算机基础公共课，主要视为了培养大学生的计算机星河能力，其中包含使用计算机的能力以及运用计算机知识解决问题的能力。但是，在网络环境下，原有的大学计算机基础课程教学内容和方法也需要进行改变，否则会与社会脱轨，难以跟上时代的发展，难以培养所需的综合性人才

    速读·下旬 2021年11期2021-10-12

  • 基于Maple软件的“线性代数”课程教学改革与实践研究
    ”课程教学改革与实践。主要包括：提出了“线性代数理论学习须以应用为目的”的教学指导思想，突出矩阵在工程中的应用。通过“线性代数”课程的学习，培养学生基本的矩阵理论及矩阵变换基本方法，培养学生科学计算与数学应用的能力;在讲解中突出矩阵变换的几何直观性;突出线性空间的抽象思维，全面提升教学效果和学生综合素质。关键词：“线性代数”;Maple;矩阵;教学改革与实践0 引言“线性代数”是机械控制类、电子信息类、土木建筑类等理工科专业开设的一门重要的学科基础与专业核

    无线互联科技 2021年9期2021-09-13

  • 基于中国盆景艺术传承与创新的盆景课程教学改革实践
    创新;教学改革与实践中图分类号：S688.1    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）13-0118-07盆景起源于中国，它和中国园林、中国绘画、中国书法等艺术一样，是中国传统艺术的组成部分，体现了中华民族的文化特色和艺术魅力。然而部分国人对自己国家传统文化的漠视，导致了精神世界的贫乏和文化归属感的缺失。近年来，经过不断实践探索和反思，人们逐渐有了新的认识，认为传统文化对一个国家和民族精神世界的构建具有十分重要的意义。一、研究背

    大学·社会科学 2021年4期2021-09-10

  • 美丽乡村建设背景下美术创作类课程的改革初探
    程  教学改革与实践一直以来，地方本科院校以乡村振兴战略思想为指导，充分发挥人才优势、学科特色，成果转化，科学谋划，多维推进，助力美丽乡村建设。地方本科院校的参与已成为阶段性成果的一个亮点。把相关内容融入学科教学改革已成为当下的新风向。目前在课程改革中，还存在着许多问题，包括教师怎么结合具体内容去设计课程，地方文化怎么融入课堂内容，学生怎么才能在实践中学到独自创作的技能等，这些都是课程推进中需要解决的问题。而要保证课程的顺利开展，课程的重构、经费的保障等都

    文艺生活·上旬刊 2021年4期2021-07-11

  • 工程认证背景下“环境监测实验”教学改革与实践
    实验;教学改革与实践[基金项目] 2019年度广东省自然科学基金项目“纳米银与个人护理品在微藻表面的相互作用及其联合生态毒性机制”（2020A1515011243）;2019年度广东省本科高校教学质量工程-教学团队建设项目（环境工程专业核心课程教学团队）;2020年度深圳大学高水平二期建设-教学成果培育项目（860/000001020823）[作者简介] 丁腾达（1989—），男，安徽安庆人，工学博士，深圳大学化学与环境工程学院特聘研究员，硕士生导师，主要

    教育教学论坛 2021年19期2021-07-07

  • 新时期小学数学教学改革与实践探究
    数学;教学改革与实践在新时期下，数学这一小学重要科目的教学目标已经从传统的知识灌输转移到了培养学生核心素养这一目标上。所以小学数学教师也应当根据这一目标改变教学方式，针对实际教学情况，改变传统教学当中存在的弊端，创新教学形式和教学方法，充分调动起学生的学习兴趣，提升小学数学的学习效率。使小学数学教学向着正确的方向改革。一、调动学生的学习兴趣对于活泼好动的小学生而言，兴趣是他们获取知识的动力之一[1]。但在传统的教学当中，由于相对机械式的教学方式，让许多学生

    教育周报·教育论坛 2021年44期2021-06-29

  • 安全工程专业应用型课程改革与实践研究
    全学 教学改革与实践随着我国经济的发展以及新兴产业的快速兴起，经济结构调整和产业升级对高等教育的人才培养提出了新要求，传统的高等教育主要培养的是学术型人才，而对于服务生产一线的应用和创新型人才培养不足。因此，地方应用型本科院校，加快工程教育改革创新，加强应用型本科专业课程体系及教学内容等的研究，有助于提升高校应用型内涵建设水平，更好地服务区域经济和助推产业转型升级。课程是人才培养的基本单元，课程的建设与实施决定着人才培养目标的实现。本文结合应用型本科课堂教

    公关世界 2021年10期2021-06-20

  • “饭店管理概论”课程思政教学改革初探
       教学改革与实践课程思政，是指思想政治教育施教主体在各类课程教学过程中有意识、有计划和有目的地设计教学环节，营造教育氛围，以间接内隐的方式将施教主体所认可、倡导的道德规范、思想认识和政治观念有机融入教学过程，并最终传递给思想政治教育的受教主体，使后者成为符合国家发展要求的合格人才的教育教学理念。课程思政最早可以追溯到2004年，2004年10月14日，中共中央國务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）（以下简称

    文教资料 2021年3期2021-05-31

  • 安全工程专业课程思政教学改革与实践研究
    全学 教学改革与实践在全国高校思想政治工作会议上习近平总书记指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人，全方位育人。”“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展和期待，其他各门课都要守好一段渠，种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。专业思想教育是教育管理者根据学科特点借助科学的教育方法和手段对大学生开展专业认知、专业情感、

    公关世界 2021年8期2021-05-12

  • 课程思政视域下《精密机械设计基础》教学改革与实践
    础  教学改革与实践【基金项目】本文系江西省高等学校教学改革项目“工程教育专业认证课程体系优化研究——以测控技术与仪器专业为例”的成果，项目编号：JXJG-19-5-20。【中图分类号】G642;TH11-4【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）20-0047-02一、“思政教育”在当代大学生培养中的作用与意义对当代大学生进行思政教育的目的是培养出高素质，有文化素养的新型社会人才，提高大学生重视思政教育的意识。在当代的大学生课程体系中

    课程教育研究 2021年20期2021-04-13

  • 新时期小学数学教学改革与实践探究
    数学;教学改革与实践在新时期下，数学这一小学重要科目的教学目标已经从传统的知识灌输转移到了培养学生核心素养这一目标上。所以小学数学教师也应当根据这一目标改变教学方式，针对实际教学情况，改变传统教学当中存在的弊端，创新教学形式和教学方法，充分调动起学生的学习兴趣，提升小学数学的学习效率。使小学数学教学向着正确的方向改革。一、调动学生的学习兴趣对于活泼好动的小学生而言，兴趣是他们获取知识的动力之一[1]。但在传统的教学当中，由于相对机械式的教学方式，让许多学生

    教育周报·教育论坛 2021年18期2021-01-15

  • 工程教育认证背景下的课程教学改革与实践
    ”课程教学改革与实践的一些新做法，以期能为其他专业课程改革提供参考和借鉴。[关键词] 工程教育认证;土木工程专业;专业课;混凝土结构设计;教学改革与实践[基金项目] 2020年度山东省本科高校教学改革研究项目“面向一流学科建设和工程教育认证的土木工程专业课程教学改革与实践”（M2020211）;2020年度山东建筑大学校级教研重点项目“‘互联网+教育背景下融合OBE理念与思政元素的工科专业课程教学改革与实践”[作者简介] 刘春阳（1980—），男，山东沂水

    教育教学论坛 2021年46期2021-01-02

  • 城市轨道交通列车网络控制技术网络化教学改革与实践
    网络化教学改革与实践。通过师生交流及督导反馈，该种网络教学获得了学生们的喜爱，有效提高了教学质量，提升了学生实践能力，培养了学生工程意识，并在应用型人才培养中取得了显著效果。关键词 网络化教学 教学改革与实践 列车网络控制技术 人才培养中图分类号：G642                                   文献标识码：A    DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.019Abstract In order t

    科教导刊 2020年19期2020-12-14

  • 《教学指南》指导下的翻译与写作课程教学改革与实践
    写作;教学改革与实践中图分类号：H319.3 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）21-0-02《翻译专业本科教学指南》明确了翻译专业的培养目标和培养规格，为翻译专业创新人才培养、深化专业改革、推进课堂革命提供了参考和依据。目前我国已有学者对《翻译专业本科教学指南》（以下简称《教学指南》）的各个部分进行了解读[1]。任文教授在2020年4月25日“智慧讲坛：新时期高校外语教育与教学发展”上指出各高校制定人才培养方案时需立足校本特色和专业

    传播力研究 2020年21期2020-11-16

  • 基于OBE教育模式的程序设计课程教学研究
    课程;教学改革与实践一、 相关概念界定OBE是（Outcome-Based Education）英文简写，是一种以学习产出为目标的先进教育模式，该教育理念把原来教育中心从關注教学输入转变到关注学习成果输出，强调学生通过学习后所掌握知识和技能的实用性。二、 国内外发展状况OBE是以最终成果为导向的一种工程教育认证的观点。OBE教育理念要求在实施课程教学内容及过程设计中遵循反向设计原则。所谓反向设计，是指对专业课程的教学内容及过程的设计以最终学习成果为出发点，

    读天下 2020年20期2020-09-22

  • 硕士研究生课程水产动物营养学的教学改革与实践
    究生;教学改革与实践[作者简介]华雪铭（1974—），女，浙江慈溪人，博士，上海海洋大学水产科学国家级实验教学示范中心副主任，水产营养与饲料系副主任，教授，硕导，主要从事水产养殖学专业营养与饲料研究。[中圖分类号] G643[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）32-0020-03[收稿日期] 2020-03-05考研热持续升温，研究生课程作为专业的“硬件”，多年来受到社会和师生的广泛关注。教育部在2014年印发的《关于改进和加强研

    教育教学论坛 2020年32期2020-09-10

  • 生产实习教学改革与实践
    合作;教学改革与实践生产实习是高等院校工科类专业的重要实践性教学环节，是人才培养中不可缺少的组成部分，是将学生所学基础理论知识和实际生产实践联系的纽带，是提高学生解决实际工程问题及综合能力的重要环节。能源与动力工程专业（能源与环境方向）生产实习的单位主要是电厂或热电厂，出于对安全及经济性的双重考虑，学生在实习中大多只是参观与听讲，实习效果并不理想，无法达到锻炼实践能力的培养目的。一、生产实习环节的现状与存在的问题我校能源与动力工程专业（能源与环境方向）生产

    教育教学论坛 2020年20期2020-06-08

  • 生态修复工程课程教学改革与实践探索
    修复;教学改革与实践：生态改进一、生态修复工程的培养目标（一）明确教学目标在我院，一直以培养生态文明建设的高技能专业素养的人才为准进行教学研究与探索，希望能够以湖北省生态文明建设行业发展为依托，培养出全面发展的高素质学生，他不仅熟知土壤污染的环境调查、检测还了解水污染修复行业的流程、甚至清楚每一道修复工艺和修复维护的具体细节。我们生态修复工程课程正以个方向为教学目标，不断努力的进行教学改革和探索。（二）根据岗位设计教学计划生态文明修复工程是为了更好地改善环

    发明与创新·职业教育 2020年3期2020-05-06

  • 新工科背景下现代检测技术教学改革与实践
    技术;教学改革与实践中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2020）10-0195-02一、引言教育部提出新工科是新科技革命、新产业革命、新经济背景下的工程教育改革，迫切需要加快工程教育改革创新，培养工程实践能力强的“新工科”人才[1]，以满足未来新兴产业和新经济需要。新工科人才不仅要掌握必要的工程科学知识，还须具备处理工程问题的能力[2]，在新工科的背景下，本文契合工程教育改革的目标，对现代检测课程的教学

    教育教学论坛 2020年10期2020-04-01

  • 公共艺术专业平面构成课程的教学改革和思考
    课程的教学改革与实践，通过对教学内容和作业设置的不断调整与优化，明确平面构成在整个设计课程体系的地位，增强其与课程间的连贯性，强调与公共艺术学专业的联系，进而明确课程的学习目与意义，激发学生学习 的兴趣与热情，提升学生的审美力和创造力。关键词：公共艺术;平面构成;教学改革与实践1 课程介绍平面构成可覆盖所有的专业，所有专业的基础课程，所以在授课的过程中兼顾的是所有设计专业方向的教学培养，以往的教学方式主要是对构成设计的定义和平面构成四元素知识点的讲解，掌握

    卷宗 2020年3期2020-03-27

  • 技师院校影视表演与播音主持专业教学改革与实践探析
    持专业教学改革与实践相关问题，简要做下分。关键词：技师院校 影视表演与播音主持  教学改革与实践技师院校的教学宗旨是为社会输出高素质技能型人才，而对于影视表演及播音主持专业近几年取得了蓬勃发展，然而由于学校面对该专业原始积累不足，因此，在相关专业开设过程中，多会面临资金不足、设备缺乏等问题。同时，在实际教学过程中，也可以看到对于技师院校相关专业教学工作，很多专业教材都是采用本科段的统一教材，原本四年制教材内容，而在技师院校中压缩至两年半完成，这给予实际教学

    教育周报·教育论坛 2020年6期2020-02-18

  • 工程优化方法课程教学改革与实践研究
    方法;教学改革与实践;工科研究生;成绩考核【基金项目】西安电子科技大学研究生案例教学课程（20110195652，20902190006）：工程优化方法.西安电子科技大学研究生教学改革研究项目（20902190008）：《工程优化方法》的多模式教学方法研究.1.引 言工程优化方法是一门理论和实践性都很强的工科专业基础课程，它所研究的问题是在很多种可行方案中如何挑选最优方案，构造寻求问题最优解的计算方法.最优化在科学与工程、金融经济、生产管理、交通运输以及计

    数学学习与研究 2020年21期2020-01-11

  • 新工科背景下焊接专业生产实习改革与实践研究
    实习;教学改革与实践2017年2月以来，教育部积极推进新工科建设，先后形成了“复旦共识”、“天大行动”和“北京指南”，并发布了一系列新工科研究和实践的文件。未来新兴产业和新经济需要的是实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才。焊接专业是工科中与工程结合最紧密的专业之一，要求培养的人才具有较高的实践能力和创新能力，而实习环节是培养实践能力和创新能力最重要的环节。在认知（认识）实习、生产实习、毕业实习三大工科专业的实习环节中，生产实习由于

    科技风 2019年34期2019-12-19

  • “金属矿通风”课程教学改革与实践
    中心;教学改革与实践中图分类号：G642.0    文献标志码：A      文章编号：1674-9324（2019）41-0088-02随着地球深部和高海拔地区金属矿产资源的开采，金属矿通风的作用进一步凸显，学习和研究的重要性得到了进一步的强化[1，2]。金属矿通风课程以流体力学、热力学和物理化学为理论基础，运用质量守恒、动量守恒、能量守恒和热力学基本定律，獲得具有工程意义的数学描述。由于煤矿通风的研究起步早，教材较多，金属矿通风教材和教学方法多数参考煤

    教育教学论坛 2019年41期2019-11-11

  • 基于产出导向的《金属材料工厂设计》课程教学改革与实践
    导向;教学改革与实践中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）36-0104-02一、前言近年来，工程教育认证在国内高校积极展开，倡导产出导向（OBE）理念，即强调专业教学设计和教学实施以学生接受教育后所取得的学习成果为导向，并对照毕业生核心能力和要求，评价专业教育的有效性。OBE理念完全符合现代教育潮流，也是高校课程教学的基本原则。《金属材料工厂设计》是一门涵盖多个学科知识的设计类课程，是专业课程知识的综合应用。但

    教育教学论坛 2019年36期2019-11-07

  • “一个健康”引领《兽医公共卫生学》教学改革新方向
    医学;教学改革与实践中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2019）38-0089-022007年，由美国医学协会、美国兽医协会（AVMA）和美国疾病预防控制中心（CDC）共同发起“同一个世界，同一个健康（One World，One Health）”的号召，呼吁全球行动起来，跨部门、跨学科进行合作保障人类健康[1]。该计划是人类医学和兽医联合倡导的全球健康计划，一经提出，立即有来自41个国家的69个研究中心

    教育教学论坛 2019年38期2019-10-24

  • 新课程体系下体育教学中的常见问题与改进策略研究
    职体育教学改革与实践的策略与对策。关键词：目标偏差;教学方式;教学改革与实践;策略研究随着近些年我国职业教育的蓬勃发展，中职学校中的体育教学也在不断地更新自身的教学观念，突出中职学校的办学特色。中职学校的人才培养目标是为了满足社会所需要的实用型专业型人才而科学设定的。目前大部分中职学校开设的课程虽然已经逐渐重视培养学生的专业实践技能，但还是忽视了将发展学生的综合素质作为总体的教学改革目标。体育教学作为职业院校教育中的组成部分，会对学生的身心成长起到重要的影

    体育风尚 2019年3期2019-09-10

  • 农学专业《分子生物学》课程改革与实践
    物学;教学改革与实践中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2019）08-0131-03 Abstract： Molecular biology is a compulsory coursefor agronomyin South China Agricultural University. In recent years， the teaching team has started from the aspects of s

    高教学刊 2019年8期2019-09-10

  • 植保专业认证中的《农药学》教学改革与实践
    药学》教学改革与实践进行了相关介绍。通过一年的持续性改革，我们对该课程的目标设置、目标达成的途径与措施、课程考核方式、课程达标度分析以及教学总结方面进行了系列性的探索实践，初步形成了一套较为完整的课程教学体系，基本符合植物保护专业认证的相关要求，为相同类型认证的课程教学改革提供参考。关键词：植物保护，专业认证；农药学；教学改革与实践中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）32-0151-02《农药学》是植保专业本科

    教育教学论坛 2019年32期2019-08-21

  • 高职电商专业创业工作室教学改革与实践
    教育；教学改革与实践1.引言1989年，柯林·博尔提出来创业教育理念，将其称之为教育的第三本护照。2002年，我国逐步确立了九所创业教育院校，越来越注重高校创业教育，很多高校都积极开展创业教育的活动，举办有关创业教育的讲座、构建创业基地、创设创业教育方面的课程等。我国教育部门很重视高校、创业教育，不断进行改革。在中长期教育规划纲要（2010-2020）中提出，须使其面对每一个社会成员，培养学生职业技能与工作效率，提高学生就业能力与创业能力。所以，职业院校须

    智富时代 2019年7期2019-08-16

  • 基于OCALE创业实战项目的跨境电商实践教学改革研究
    教育；教学改革与实践一、跨境电商实践教学中存在的主要问题（一）专业教师实际操作能力欠缺因为跨境电商的实操性的特点，近些来作为一门新兴综合性学科正处于发展阶段，对于跨境电商教学而言，需专业教师进行教学，不仅要有语言能力，还要对跨境电商平台的操作十分熟悉，对跨境电商的步骤环节及相关的法律法规都要有掌握。其次，就是有一定的市场推广能力和营销能力，对跨境电商的发展也要有一定了解。但是目前在高校的教学中，跨境电商的发展还不久，在这上面的研究也有限，缺少专业教师。尽管

    智富时代 2019年6期2019-07-24

  • “互联网+”背景下基于MOOC的产品设计专业课程教学改革的研究与实践
    专业;教学改革与实践0 前言在“互联网+”发展势头强劲的今天，互联网及其所涵盖的大数据和丰富的技术手段，对各个领域和行业都有巨大的推动作用。而对于教育领域而言，以MOOC为代表的“互联网+”模式的影响不仅为教育提供了海量的信息与资源，还提供了更加便捷、高效的教学方式，以及一种指导创新教育教学改革与实践的崭新理念。因此，大学课堂应该充分利用“互联网+”和MOOC的特点与优势，结合传统面授，创新课程教学改革和实践模式，从而提升产品设计专业的教学质量和效果。1

    艺术科技 2019年4期2019-07-23

  • 新媒体时代广告设计专业教学改革与实践
    专业 教学改革与实践中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1003-0069（2019）05-0132-02Abstract：by studying the advertisement design，the concept of analysis of problems existing in the teaching of advertising design，put forward the strategies of the advertisem

    设计 2019年9期2019-06-22

  • 细胞生物学实验的教学改革与实践
    教学;教学改革与实践;科研与教学相结合中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章編号：1674-9324（2019）18-0275-02细胞是有机体结构与生命活动的基本单位。细胞生物学是以细胞为研究对象，从显微水平、亚显微水平和分子水平三个层次，以动态的观点研究细胞的结构、功能及各种生命活动规律的一门综合性科学学科，是现代生命科学的四大支柱之一[1]。同时，细胞生物学是一门以实验为基础的学科，细胞生物学实验课作为医学院校生物工程、药学、

    教育教学论坛 2019年18期2019-06-17

  • 浅谈基于职业需求的高职《思想道德修养与法律基础》教学改革与实践
    上进行教学改革与实践，提高基础课程为培养专业人才的服务能力，促进学生全面发展，培养高素质的技术应用型人才。关键词：职业需求；高职院校；《思想道德修养与法律基础》；教学改革与实践一、 引言近年来，高职院校教育教学改革不断深化，尤其是专业课程改革的探索与实践成为高职院校课程改革的核心和示范，但基础课程的教改相对被动和滞后，影响了人才培养质量的全面提升。在不断推进校企合作、工学结合的大背景下，基于职业需求，只有对《思想道德修养与法律基础》（以下简称“基础”）课程

    考试周刊 2019年45期2019-05-18

  • 面向设计的Creo产品设计教学改革与实践
    设计 教学改革与实践 信息化教学中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2019）02（b）-0208-03Creo软件是PTC公司开发的一款先进的CAD/CAM/CAE软件，具有功能强大、易学易用和技术创新三大特点，被广泛应用在机械、电子、工业设计、汽车、航空、模具设计等领域[1]。近年来，随着我国经济社会的全面发展，人们对于产品的要求，已不满足于基本功能的实现，而更加注重产品的美观、环保、创新等方面的品质。产品设计的内涵进一

    科技资讯 2019年5期2019-05-14

  • 以《计算方法》为例的经典课程课堂教学改革探索与实践
    键词：教学改革与实践；开放性探索；人才培养中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）16-0136-03一、引言近半个世纪以来，科技的飞速发展带来了知识的爆炸性增长，也给传统教育教学带来巨大挑战。教育部2016年7月发布了《教育部关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见》，决定在“十三五”期间实施中央高校教育教学改革专项，强调以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向，切实增强学生的社会责任感、创新精神和实

    教育教学论坛 2019年16期2019-04-17

  • 基于会计从业能力框架的高职会计专业教学改革与实践
    计专业教学改革与实践工作，持续为市场输出更多高质量高水平的会计从业人员成为教育工作者需要关注的重点问题之一。本文从当前高职院校的会计从业能力框架构建存在的问题出发，探讨了基于会计从业能力框架的基础上开展会计专业教学改革与实践工作的具体策略，希望能够提升高职院校会计专业学生的会计从业能力，从而推动高职院校会计专业教学改革工作的有效开展。关键词：会计从业能力框架;高职会计专业;教学改革与实践一、当前高职院校的会计从业能力框架构建存在的问题（一）缺乏对会计从业能

    现代营销·经营版 2019年3期2019-04-15

  • 基于高职院校石油化工生产技术专业的高等数学教学改革与实践
    等数学教学改革与实践进行分析研究，着重探讨高职院校石油化工专业高等数学的教学现状和改革对策，为进一步优化高等数学教学改革提供有益参考。关键词：高职院校  高等教学  教学改革与实践中图分类号：G712                                   文献标识码：A                        文章编号：1674-098X（2019）11（c）-0213-03高等数学是高职院校石油化工生产技术专业的一门公共基础课程，然而

    科技创新导报 2019年33期2019-04-03

  • 基于学生兴趣与教师理想的轨道交通系统引论课程教学改革探索
    论课；教学改革与实践；学生兴趣；教师理想中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）06-0101-03一、引言《轨道交通系统引论》作为交通运输专业的一门概论基础课程（专业基础课，面向交通运输工程学院各专业学生开放，其中交通运输专业学生为必修），其任务是概括性地介绍轨道交通系统基本知识及发展趋势，使学生对轨道交通系统有一个整体性的认识，从而激发学生的学习热情，为其深入学习后续课程作铺垫，做到融会贯通，有的放矢。轨道交通

    教育教学论坛 2019年6期2019-03-18

  • 数学建模教学的一些思考
    能力；教学改革与实践一、 引言数学科学是关键的、普通的、可应用的技术。数学教育是一种素质教育，包括算数学和用数学。以前的数学教育主要是以计算、推导和证明为主的“算数学”，运用数学去分析、解决实际问题的“用数学”方面比较薄弱。信息技术每天带来大量的数据需要分析和鉴别真伪。计算机技术的出现和迅速发展，为数学建模的应用提供了强有力的工具。高等教育要适应满足时代的要求，因此数学建模的重要性就突显出来。高新技术最根本的是数学技术，通过数学技术去提高生产力，进而转化为

    考试周刊 2019年23期2019-03-18

  • 研究生课程实施研究型教学方法探讨
    应用；教学改革与实践；专题研究中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）01-0163-03一、引言研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育，肩负着培养高素质、高层次创造性人才的重任[1]。保证研究生的质量要从基础着手，而研究生的课程与教学正是整个研究生教育的基础所在。为了促进我校研究生教育的改革和发展，进一步优化研究生培养方案、课程体系和课程内容，加强研究生优质教育资源共享体系的建设，促进研究生培养质量的提高，我校实施

    教育教学论坛 2019年1期2019-01-28

  • 《综合化学实验》课程教学改革与实践
    能力;教学改革与实践我校化学实验中心承担的《综合化学实验》课程是在四大化学的基础上开设的一门综合性、设计性实验课，该课程综合了无机化学及有机化学的制备手段、分析化学的表征技术及物理化学的研究方法，解决不同专业本科生所遇到的化学问题，打破四大化学课程知识相互独立的弊端，使化学成为解决问题的工具。该课程自2008年开设以来，累计培养了600余名本科生，《综合化学实验》课程除面向材料专业学生开放外，还对应用化学、化学工程及制药工程等专业600余名本科生/年开放。

    新一代 2019年22期2019-01-06

  • 基于“课程思政”教育模式的环艺专业课教学改革与实践
    专业课教学改革与实践的融合，以期推进新时代高校艺术专业思想政治教育的新格局。关键词：“课程思政”;环艺专业;教学改革与实践;室内公共空间设计11 环艺专业“课程思政”的必然性我国的环艺课程体系发展源自德国的包豪斯、乌尔姆设计学院的教学模式。教学以基础技能的掌握为基石，注重培养学生的创造力，强调设计项目的实施和应用，并重视设计与人的相互关系。基于环艺专业特点，培养社会需求的设计创新人才，既是显性专业知识技能的传授，又包含隐性德育教育，即思想价值观带动设计初衷

    艺术科技 2019年21期2019-01-06

  • 《Animate（Flash）动画设计制作》课程教学改革探索与实践
    设计；教学改革与实践中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）33-0109-05Abstract： Under the background of the reform of in-depth education in higher vocational colleges， it is especially necessary to explore practical， effective and feasible p

    电脑知识与技术 2018年33期2018-12-22

  • “新工科”背景下地方高校专业建设与实践探索
    工程;教学改革与实践;专业建设工科是运用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。我国在土程教学方面投入了较大的人力、物力、财力，但工程教学依然存在一些“短板”。“新工科”背景下，工科教学要跟随时代的发展而不断改进。2017年2月，在复旦大学举行的综合性高校工程教育发展战略研讨会达成了“‘新工科建设复旦共识”。随后，教育部发布《关于开展新工科研究与实践的通知》，启动“新工科研究与实践项目”。此后，关于“新工科，的讨论

    河南教育·高教 2018年10期2018-12-22

  • “大班上课、小班讨论”教学模式探讨
    技术；教学改革与实践中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）50-0158-02教育部高教司在教高[2007]1号文件中指出，要改革“灌输式”以及在教学中过分偏重讲授的教学方法，积极实践启发式、讨论式、研究式等生动活泼的教学方法，减少课堂讲授时数，增加学生自主学习的时间和空间，拓宽学生知识面，增强学生学习兴趣，完善学生的知识结构，促进学生个性发展。“大班上课、小班讨论”教学模式正是基于这种背景提出的一种行之有效的方

    教育教学论坛 2018年50期2018-12-11

  • 基于“教学做合一”的高职《清洁生产审核技术》课程项目化教学改革与实践
    项目化教学改革与实践，详尽阐述了该课程教学改革的思路，包括清洁生产审核技术理论介绍、项目化教学设计与开发、课程“教学做一体”操作内容、课堂“教学做一体”操作流程等方面的改革与实践。关键词：清洁生产审核技术；工学结合；教学改革与实践；“教学做一体”中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）47-0240-02“清洁生产与循环经济”类课程是高校环境类专业的主要专业课程，但是在生态环境监测与治理的大背景下，目前的教学面临着对环

    教育教学论坛 2018年47期2018-11-20

  • 基于“雨课堂”的《模拟电子技术》教学改革与实践的研究
    技术》教学改革与实践的研究，从而推动我国现代教学质量和水平的不断提高。关键词： 《模拟电子技术》;教学改革与实践;“雨课堂”中图分类号： G434;TN710-4    文献标识码： A    文章编号： 1672-9129（2018）09-0175-01Abstract：  with the development of science and technology and the improvement of economic level， there

    数码设计 2018年9期2018-10-20

  • 提高初中政治教学实效性的教学改革与实践
    效性 教学改革与实践一、通过改革与实践提高学生们对于政治的兴趣1.政治兴趣对学生们有着重要意义所谓兴趣是做事的前提条件，如果对一件事没有兴趣，这件事必然做不好。对于学生的政治学习也是同样的道理。现在的应试教育已经是学生们逐渐丧失了对政治的兴趣，这样学生们对政治的了解也只是片面的，仅仅停留在考试内容的那一部分，没有从根本上了解政治的根本意义。因此对于学生们政治教育的培养是必要的。只有培养了学生们的政治兴趣，才能从根本上解决学生们对于政治学习不主动的情况。政治

    赢未来 2018年4期2018-09-27

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