体育教学模式

  • 普通高校O2O 体育教学模式发展研究
    打破传统体育教学模式壁垒,提高我国高校体育课程教学水平,文章对我国高校O2O 体育教学模式的发展进行研究,在实践经验和对当前O2O体育教学模式研究的基础上,对O2O 体育教学模式进行重新构建,以期能够为我国高校的体育教学活动开展提供参考,且能够为实现体育教学现代化提供助力。关键词:O2O ;普通高校;体育教学模式1 研究方法1.1 文献资料法在中国知网搜索“O2O 教学模式”“O2O 体育教学模式”等关键词,收集相关文献资料,为研究提供思路和理论依据。1.

    拳击与格斗·上半月 2023年7期2023-09-18

  • 技术赋能下中小学体育教学模式新样态研究
    对中小学体育教学模式进行赋能构建新样态为逻辑起点,首先厘清技术赋能和体育教学模式的概念,从传统中小学体育教学过程中存在的问题出发,明晰技术赋能下中小学体育教学模式新样态的内涵。从确立指导思想、明晰教学目标、创设教学程序和完善教学评价四方面构建中小学体育教学模式新样态,总结新样态中线上与线下融合、课内与课外融合、虚拟与现实融合三方面带给体育教学的影响,最后指出体育教学模式新样态在教师、学生、技术三方面的部分困境和理应进路。关键词:技术赋能;体育教学模式;新样

    山东体育科技 2023年2期2023-06-22

  • “学、练、赛、评”体育教学模式应用探究
    赛、评”体育教学模式的提出,为体育教学指明了改进和优化的新方向。文章以“学、练、赛、评”体育教学模式为主要探究对象,结合时代发展背景对其应用展开研讨,以期能为促进学生更好地发展提供帮助,为初中体育教学发展贡献绵薄之力。[关键词]“学、练、赛、评”体育教学模式;中考;应用[中图分类号]    G633.96            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058(2023)03-0016-03纵观当前社会发展

    中学教学参考·文综版 2023年1期2023-05-30

  • 浅谈初中体育教学模式的创新策略
    文对初中体育教学模式创新策略进行了探究,在教师摒弃传统教学模式后,对创新体育教学模式进行了分享,期望促进学生体育课堂有效性。关键词:初中体育;体育教学模式;创新教学引言以往的传统体育教学模式经常是以体育技能为主要学习目标,近而忽略了学生整体综合素质发展,长此以往,学生发展已经无法跟上新时代的变化,基于此,初中体育教师创新体育教学模式也成为了必要趋势。转变体育教学模式是为了让学生在学习过程中进行身体素质技能和到的品质全面发展,调动学生体育学习兴趣,发挥出体育

    学生之友 2021年3期2021-10-21

  • 安全理念下技工院校体育教学模式新思考
    工院校;体育教学模式最近几年来,我国的技工院校体育教学质量明显下降,甚至出现出勤率低、学生猝死等现象。由此看出,学校对于学生的安全问题没有重视起来,學校课堂教学模式落后等问题。因此,应该让教师们进行自我反省,积极参与到创新教学研究中,共同探究如何在安全理念下解决体育教学质量问题,以及如何更好地创新课堂模式,进而吸引学生积极、健康地参与到体育学习当中。一、技工院校体育教学重要性结合目前我国体育教学课程改革内容,技工院校体育教学的目标应该以培养学生的体育技能为

    速读·上旬 2021年10期2021-10-12

  • 体育教学模式及其在排球教学中的选择与运用
    择合适的体育教学模式是影响整个体育教学质量、教学效果的关键因素。而在体育教学中的排球教学时,如何正确地使用体育教学模式直接影响排球教学的顺利进行和有效地进行,从而使排球教学得到更好的发展与创新。关键词  体育教学模式  排球教学  选择与运用排球教学中体育教学模式的选择必须符合排球自身的教学特点,从基本原则出发,既要保留有效部分,又要进行创新使排球教育质量得到有效保证。排球是一项体育活动,它能明显地改善学生的身体和心理状态,培养学生的团队合作精神。一、改进

    体育时空 2021年24期2021-01-18

  • 安全理念下技工院校体育教学模式的创新路径研究
    技工院校体育教学模式创新的具体策略,以期可以有效的推动技工院校体育教学的发展。关键词:安全理念;技工院校;体育教学模式;创新 众所周知,体育教育在素质教育中占据着重要地位,通过适当的体育锻炼一方面可以提升学生的身体素质,另一方面还能够锻炼学生的意志。近年来,在新课程改革持续推进的大背景下,技工院校渐渐的意识到了体育教学的重要性,现阶段多数技工院校开始探索利用体育教学提升学生综合素养的方法。然而通过深入的分析技工院校的体育教学情况,我们可以发现近年来在技工院

    中国应急管理科学 2020年6期2020-12-23

  • “三段六环”精致体育教学模式的构建研究
    ”的精致体育教学模式。精致体育教学模式创建步骤:确立“健康第一”指导思想,领悟目标内涵,教学情境分析,建构“三段六环”教学流程,模式的合理运作实施。关键词:“三段六环”;精致教育;体育教学模式中图分类号:G807.2文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2020.04.007作者简介:郑方(1986-),女,湖北武汉人,硕士,一级教师研究方向:学校体育1 精致体育教学模式的概念界定1.1 精致教育定义《辞海》把“精致”解释

    体育师友 2020年4期2020-11-06

  • 小学体育教学的快乐体育教学模式的研究
    堂教学;体育教学模式在小学阶段,对学生进行体育教学是非常重要的。随着我们教育体系的发展和完善,越来越多的小学开始重视体育教育,体育在教育中的地位日益重要。对小学生进行体育教学可以提高他们的身体素质,使他们健康快乐地成长。快乐运动是与当今时代相一致的一种新的教育方式。因此,作为小学体育教师,应阐明快乐体育的涵义,改变传统的教学方式,让学生感到快乐。一、改革体育教学模式社会的进步导致教育制度的不断变化。传统的教学模式无法再实现当前的教学目标。因此,小学教师需要

    科学导报·学术 2020年83期2020-11-04

  • 营口理工学院特色体育教学模式研究
    通高校的体育教学模式的现状进行分析和讨论。准确定位高等学校体育俱乐部教学的特征和优越性,并提出具有营口理工学院特色的创业型体育俱乐部教学新模式。关键词:俱乐部教学;创业型大学;体育教学模式体育教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下,建立起来的较为稳定的体育教学活动结构和活动程序。体育教学模式概念由三个基本的要素组成:即教学指导思想、教学过程结构、相应的教法体系。这三者的关系是:教学过程结构是支撑教学模式的“骨架”;教学方法体系是填充教学过程的“肌肉”;

    环球市场 2020年8期2020-09-10

  • 体育教学与现代教育的融合策略
    容,传统体育教学模式沿袭已久,教学观念和教学方式落后,再加上体育设施不完善、活动场地有限,愈加导致体育教学效果不佳。现代教育技术中先进的教学理念和教学方式是使教育发挥作用的关键,在现代多媒体技术、互联网技术等的辅助下,教学效果更佳。体育教学结合先进教学理念和教学方式,适当使用现代教学工具,可改变师生对体育的错误认知,让体育教育更符合素质化教育的要求。关键词:体育教学模式;现代教育;融合受教育体制的影响,我国体育课程安排不合理,影响了我国青少年体能素质的提升

    中原商报·科教研究 2020年19期2020-09-10

  • 突发公共卫生事件背景下线上体育教学质量提升策略
    线上  体育教学模式  提升策略一、提高重视程度钟南山院士曾强调,“锻炼就像吃饭一样,是生活的一部分,我们要建立一种观念,就是要一辈子运动。这样才能享有比较好的生活质量,最大的成功就是健康的活着。面对突发公共卫生事件的侵袭和威胁, 在党中央的正确领导下,在全国人民的共同努力下,建立起了自上而下的相对完善的防控体系,在全社会的共同作用下,有效的做好了突发公共卫生事件防控准备。事实证明,高校应充分重视体育教育事业的可持续发展,在突发公共卫生事件的特殊背景下,通

    商情 2020年34期2020-08-15

  • 在中职体育教学中进行素质拓展训练的策略
    种全新的体育教学模式,逐渐被引入中职体育教学,旨在提升学生的体能素质,培养学生良好的体育习惯。鉴于此,本文对素质拓展训练在中职体育教学中应用策略开展积极探索,以期为中职体育教学的高效开展提供一定的有益借鉴。关键词:中职体育 素质拓展训练 体育教学模式引言中职院校作为为社会、企业直接输送复合型、应用型专业人才的教育场所,对我国社会经济的发展有着直接的推动作用。体育素养作为新时代学生必备素养,对学生个人成长及其日后发展有着重要影响。因此,中职体育教师应积极探索

    新教育时代·教师版 2020年18期2020-08-10

  • 基于“新课标”理念下的体育个性化教学探析
    性化  体育教学模式中图分类号:G807                                  文獻标识码:A                       文章编号:2095-2813(2020)04(b)-0133-03Abstract: In order to meet the requirements of the development of education in the new era, conform to the concep

    当代体育科技 2020年11期2020-08-03

  • 高中国家体质测试分析
    程设置与体育教学模式、学校和学生家庭三个方面的影响因素,探讨提高学生体质成绩的手段和方法。[关键词]高中;国家体质测试;体育教学模式1.前言我校从2009年国家示范性高中督导验收通过后,严格按照体育课程设置进行体育教学,每年9月份按要求对学生进行体质测试录入和上报工作。2020届学生近两年接受广州市体质健康抽测,其测试结果也说明学生体质每年逐步下降。学校层面对学生体质测试工作的配合协调是客观原因,学生家庭对体育的不重视是主观原因。学生体质测试成绩结果体现体

    广东教学报·教育综合 2020年58期2020-06-15

  • 中职院校体育教学模式的创新与改革探究
    职院校的体育教学模式方面也有了一定的创新和优化,各项教学模式和体制不断的改革和完善。然而,从整体上来看,在教学模式的创新改革过程中仍然面临一定的问题或者困境。基于此,本文重点探讨和分析当前中职院校体育教学过程中存在的主要问题以及相对应的教学模式创新和改革策略等内容,希望本文的分析能够为相关从业人员提供某种启示。【关键词】中职院校;体育教学模式;问题;创新改革一、素质教育的主要内涵通常情况下我们所称之为的素质教育,主要指的是对于学生的思想道德、科学文化、身体

    商情 2020年22期2020-06-11

  • 信息化体育教学模式与教学设计探微
    述信息化体育教学模式主要分为素质型教学模式、娱乐型教学模式等,从教学设计原则、教学设计重点、教学设计成果的形式等方面论述信息化体育教学设计,并以壮族打榔舞、独轮车骑行、原地正面掷实心球教学等为例进行教学设计,以提高体育教学效果。【關键词】信息化 体育教学模式 教学设计【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2020)01B-0162-03目前,校园体育课教学仍大多使用传统的教学方式,导致课堂教学比较枯燥、乏味。体育教师虽然亲自示

    广西教育·B版 2020年1期2020-05-11

  • 阳光体育背景下“一系一品”体育教学模式研究
    系一品”体育教学模式的研究,对校园体育特色项目“一系一品”的长效发展机制进行系统全面的分析,探究其建设发展过程中的不足及科学合理的办法措施,在阳光体育背景下培养学生自觉养成运动锻炼的习惯,逐步形成“一系一品”与终身体育观念相结合,为各学校体育教学模式提供参考。关键词:“一系一品”;阳光体育;体育教学模式中图分类号:G4     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.09.0850 引言2007年我国

    现代商贸工业 2020年9期2020-05-09

  • 小学体育教学新模式,大体育课的探索与应用
    学体育 体育教学模式 大体育课纵观我国小学现行的体育教学模式,仍然是采用班级授课制,由一名体育教师面对全班的学生进行体育教学。虽然通过教改的推进,当今的小学体育课堂,较之以前有了些许的变化,但是由于这种“一对多”的教学模式的局限性,并不能从根本上解决在教学实践当中师生所遇到的问题,具体分析如下:一、小学体育课的传统教学模式现状简述(一)小学体育课传统教学模式——班级授课制班级授课制作为现代教学的基本组织形式,有其自身的优点:有利于经济有效的集中培养人才、有

    教育周报·教育论坛 2020年47期2020-03-08

  • 运动处方理念下普通高校体育教学模式改革研究
    普通高校体育教学模式改革具有重要意义。关键词: 运动处方;普通高校;体育教学模式大学生是国家科技进步、社会发展中十分重要的人才資源,而拥有健康的身体是大学生良好生活品质和高强度工作的根基和重要保障。大学生只有具备了健康的体魄,才能适应社会发展的需要,以及完成个人的工作使命。2006年12月由教育部、国家体育总局、共青团中央结合《学生体质健康标准》联合发布了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》。通知强调要不断增强学生的运动理念和健身观念,学生要学习且掌

    高教探索 2020年12期2020-01-05

  • 高校体育教学中羽毛球多元化教学研究
    关键词:体育教学模式;羽毛球教学;多元化教学模式在高校体育各种运动项目中,羽毛球一直备受学生青睐,而且随着各高校对体育教学进行不断的改革的推进,使得学生在体育课程的选择上有了更大的自主的空间,学生可以根据自己的喜好来进行相关体育科目的选择,可以充分发挥学生的个性,使得体育教学更加具有多元化,也能更好的达到提高学生身体素质的教学目标。一、高校体育教学中羽毛球多元化教学的要求(一)教学内容多样化在进行羽毛球教学过程中,教师要对羽毛球运动的相关技巧进行一定的讲解

    灌篮 2019年36期2019-12-28

  • 阳光体育运动背景下高职院校一体化体育教学模式
    随着阳光体育教学模式的提出,我国高职院校传统的体育教学模式已经越来越难以适应当前的教学要求。因此,在阳光体育运动背景下,有必要对当前的高职院校体育教学模式进行改革。基于此,本文首先对当前我国高职院校体育教学存在的主要问题进行分析,并以此为依据,构建出与高职院校自身属性、社会发展需求相符合的具有可操作性的一体化体育教学模式,以促进高职院校体育教育的科学化与社会化发展,促进校园精神文明与体育文化的建设,促进高职院校体育教学改革进程的加深,从而有利于高职院校高素

    当代体育科技 2019年31期2019-12-20

  • 农村中学体育教学模式现状调查与分析
    进,传统体育教学模式俨然不能符合时代发展要求,同时教师非常渴望采取多种模式进行体育教学。因此,本文主要采用文献资料等研究方法,抽取部分农村中学体育教学模式展开分析,旨在为进一步深化体育教育改革提供参考和借鉴。关键词:农村中学  体育教学模式  调查分析中图分类号:G807    文献标识码:A           文章编号:2095-2813(2019)08(b)-0082-02新课标提出后,中小学体育教学地位提高,农村教育问题逐渐暴露,教学改革将进一步推

    当代体育科技 2019年23期2019-11-16

  • 高中体育教学创新性改革模式的思考分析
    关键词:体育教学模式;创新体育教学;课堂教学;体育教学在素质教育的发展过程中,体育教学是作为一门基础性学科。随着时代的变化,传统的教学模式以及理念都要往创新与改革的方向转变,有利于学生的德育、体能、劳动能力等整体素质的提高。在素质教育进程中,我国的高中体育教学模式相对于以前是有较大的转变的,但在应试教育的环境下,教师与学生更多是将学业重点放在文化课上,对于体育教学就是应付了事。为此,教师需要通过对体育教学的改革,从而打破现状,那么教师要怎么对高中体育教学进

    新课程·中学 2019年9期2019-11-14

  • 关于高职院校俱乐部制体育教学模式探讨
    乐部制的体育教学模式,以全新的教学模式开展全新的体育教学活动,经过实践证明,此教学模式很适合高职生的心理发展特点与生理成长特点,并深受高职生的青睐,激发了高职生对参与体育学习的兴趣,提高了高职体育的整体教学效率。基于此本文对高职院校俱乐部制体育教学模式进行简要的探讨,以供参考。关键词:高职院校;俱乐部制;体育教学模式;探讨1.关于高职院校俱乐部制体育教学模式的构成概述本文所提及的俱乐部制教学模式,实际就是以俱乐部形式组织开展体育教学活动。高职院校俱乐部制体

    科学与财富 2019年31期2019-10-21

  • 基于就业导向的中职学校体育教学模式探讨
    校在进行体育教学模式改革的过程中,应该根据就业的导向,进行体育教学内容的制定,才能充分发挥体育教学的作用。使得学生在进行学习的过程中,能够增强自身的适应能力,通过体育锻炼,提高自身的身体素质。在进行教学模式制定的过程中,中职学校也应该重视体育课程的教学,给予足够的支持。本文就基于就业导向的中职学校体育教学模式进行相关的分析和探讨。关键词:就业导向;中职学校;体育教学模式;分析探讨在新课改不断深化的过程中,很多学校的教育方式,也进行了更新。中职学校在进行体育

    锦绣·上旬刊 2019年7期2019-10-21

  • 刍议翻转课堂的体育教学模式
    堂的大学体育教学模式。关键词:体育教学模式;翻转课堂;大学体育大学是为国家和社会培养高素质优质人才的主要基地,体育教学的有效开展能够促进学生身心素质的发展,促使学生形成良好的体育精神,具备不怕苦累、不畏挑战的意志品质,树立起终身体育思想,对学生的一生发展具有深远的影响,关乎于学校人才培养的质量和办学水平。现如今,在信息技术深入走进课堂的背景下,传统的大学体育教学模式和教学理念表露出诸多不足问题,难以调动起学生的体育学习兴趣,阻碍了体育训练的顺利开展,教师树

    学习与科普 2019年20期2019-09-10

  • 普通高校体育教学模式的现状及对策分析
    学有效的体育教学模式是我们教学体系中必须完成的环节。关键词:体育教学模式;高效;发展对策大学生由学校走向社会的关键环节就是高校教育,高校教育不仅承担着大学生的文化素质教育,而且还承担着大学的身体综合素质能力的培养,高校体育是高校教育的重点内容,促进了高校的创新和发展。想要适应社会的发展,高校体育教学模式也需要不断的改革,为培养当代优秀大学生提供后续力量。一、高校体育模式的分类现阶段,随着新的一轮教学改革的来临,我国高校的体育教学模式出现“百花齐放”的局面,

    体育风尚 2019年1期2019-09-10

  • 体育教学模式的现状与未来发展
    关键词:体育教学模式;现状;未来发展从目前体育教学现状来看,体育教学模式陈旧,没有跟随着新课改的标准进行改革,导致其弊端越来越明显,越来越不适用学生。在这种背景下,急需探索出新的体育教学模式。本文主要就体育教学模式的现状做了深入的分析,并在此基础上对体育教学模式未来的发展方向以及采取的措施展开了讨论。一、体育教学模式改革的必要性就目前体育教学现状看,普遍存在学生积极性不强,参与度不高的问题,教学有效性也不强,重视程度不够等问题,主要原因还是体育教学模式没有

    体育风尚 2019年10期2019-09-10

  • 阳光体育运动背景下高校体育教学模式重构研究
    求加剧、体育教学模式相对单一等方面阐述高校体育教学模式重构必要性,最后,结合当前体育教学模式,提出阳光体育运动背景下高校体育教学模式重构的思考,構建起课内外一体化模式、体育俱乐部教学模式、分段型体育教学模式与并列式体育教学模式等,在推动阳光体育运动的同时全面提高学生体育素养。关键词:阳光体育运动;高校;体育教学模式;重构为了全面提高青少年身体素质,国家教育部、体育总局等部门联合启动阳光体育运动,体育教学是阳光体育运动开展的切入点,必须要基于阳光体育运动推动

    体育风尚 2019年12期2019-09-10

  • 体育教学模式研究的现状与未来发展
    关键词:体育教学模式;发展现状;未来发展一、教学现状通过分析我国目前高等院校课程安排发现,大部分高校普遍选择将体育课程作为辅助性课程,课时分配无法确保满足体育教学时间要求,由于对其缺乏重视,导致教师在具体开展体育课堂教学时教学创新不足,对其教学效果造成很大程度的不利影响[1]。与此同时,部分高校教师在开展体育教学时不能明确把握教学目标,受到自身理论知识储备的影响,具体制定教学目标时存在一定程度的偏差,在具体进行教学目标设计时,往往过于重视提升学生体育技能和

    体育风尚 2019年12期2019-09-10

  • 新课改理念下体育教学模式的有效探讨
    步,传统体育教学模式与学校教育发展趋势已越来越不相适应。以新课改理念对学科的要求为背景,日常体育教学主要采用自主教学、分层教学和合作教学三种有效的教学模式。关键词:新课改;体育教学模式;探索新中国成立以来,我国进行了多次课程改革,素质教育则是每次改革的核心和重点。体育学科也不例外。作为学校教育的重要组成部分,近年来,体育学科的课程改革也在不断完善,其十余年来所取得的成绩显著。但由于应试教育的影响以及传统教育教学观念和行为的根深蒂固,各地各校体育教育发展还不

    河南农业·教育版 2019年5期2019-09-10

  • 高职院校职业体能的体育教学模式研究
    确合适的体育教学模式有利于学生的身心健康发展,提升学生的身体素质,为学生进入工作岗位奠定坚实的基础。关键词:职业体能;体育教学模式;高职院校基金项目:无锡南洋职业技术学院校级课题,课题编号:NYD2018002。中图分类号:G807        文献标识码 :A      文章编号:1002-7475(2019)04-096-021高职院校的职业体能教学模式存在的一些问题1.1对职业体能教学不够重视在高等职业教育中,高职院校的重点仍是放在学科建设和专业发

    拳击与格斗·下半月 2019年4期2019-09-10

  • 大学体育课程MOOC化利弊探析
    种新兴的体育教学模式,它充分地利用了网络的全覆盖特性,很好地突破了时空的限制,为学生提供高效、便捷的体育网络学习环境,给学习者呈现了全景、跨界、互融的在线学习体验,给体育学科提供了全新的教学创新思路和视角。本文通过深入地分析大學体育MOOC教学模式的优缺点,以共同推进大学体育课程MOOC教学的健康、持续、科学地发展。关键词:MOOC;体育教学模式;大学体育课程;优缺点;应用分析中图分类号: G807.4-A1.关于MOOC(慕课)1.1.MOOC(慕课),

    学习与科普 2019年7期2019-09-10

  • 体育教学模式及其在排球教学中的选择与运用
    学选择的体育教学模式必须要符合排球自身的特点,在符合基本原则的前提下,对有效部分进行保留的同时也要进行创新,这样才可以保证教学质量成为有效的保障。学校体育的教学目的是显而易见的,就是让学生养成坚持锻炼的运动习惯,培养学生坚韧的意志力与良好的技能。排球作为一种体育运动,就是为了使得学生的身体素质与心理素质大大提高,让学生能够具有团队意识与团队精神。本文对体育教学的教学模式进行阐述,提出相关策略关于排球的教学,从而使得排球的教学效率提高。关键词:体育教学模式

    当代体育科技 2019年21期2019-08-30

  • 探讨关于高职网球教育对学生成长的重要性
    学校  体育教学模式  网球教育  学生成长中图分类号:G807    文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2019)06(a)-0103-02就当前的高职教学而言,缺乏创新意识,并且在实际的教学过程中更加注重技能的教学而忽视学生的综合素质培养,这样的教学模式虽然一定程度的提升了学生的专业技能,但是就学生的长远发展而言,却存在一定的制约性。就高职学校的网球体育教学而言,网球教学能体现出来的好处不仅仅是可以培养学生们的身体素质,让更多的高职学生们能

    当代体育科技 2019年16期2019-07-30

  • 高校体育健身健美课运动处方教学模式的改革研究
    等学校 体育教学模式 改革路径 健身健美课中图分类号:G807文献标识码:A结合个人多年教学实践经验发现,90后的高校学生们不管是从身体素质,还是学习氛围来说,都大不如从前。所以,按照国家的发展战略进行高校教育的体育教学,将全民健身与高校体育教育结合起来,共同促进国家体育事业的发展、促进人民的身体健康、促进专科院校的体育教育。1高校健身健美课教学的现状1.1高校体育教学观念过时随着新时代的发展,新思想的传播,全民健身的思想在国民的生活中蔓延,但现在面临的问

    科教导刊·电子版 2019年14期2019-07-19

  • 创新体育教学模式框架初探
    创新  体育教学模式  框架  初探中图分类号:G807.02                              文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2019)03(c)-0078-02教学提供了一个概念模型,通过一系列系统的过程来关注学生个人的学习。区分指令被视为一种教学哲学,要求教师利用教学内容知识来管理和领导不同的学习者群体。直到最近,体育教育受到的关注有限,主要被视为在包容性环境下满足

    当代体育科技 2019年9期2019-07-05

  • 小学体育协同教学模式研究
    同教学;体育教学模式;小学体育教学中图分类号:G623.8 文献标志码:A 文章编号:1673-9094(2019)05B-0017-05随着我国体育教学理论研究的持续深入,以及《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》的全面实施,近年来,有关体育教学模式的研究正逐步成为体育教学的研究热点。小学体育协同教学模式研究正是在这样的背景下,基于组块教学“走向综合,走向生活,走向运用,走向智慧”的核心理念,从苏州市吴江区程开甲小学(以下简称“我校”)的实际出发

    江苏教育研究 2019年14期2019-06-17

  • 贵州省医学类高职院校体育教学模式现状及对策研究
    高职院校体育教学模式的研究,调查和了解4所学校的体育教学指导思想、教师队伍建设,教育内容、教学设施等方面,总结贵州省医学类高职院校体育教学特点,发现问题,将医学类高职院校的教学情况和体育教学规律相结合,探寻切合医学类高职院校特色的体育教学模式。关键词:医学类高职院校;体育教学模式;对策研究在我国社会生产力不断发展和即将进入老龄化社会的背景下,人们对健康生活的美好向往促使社会对医护人员需求量逐年增多,医学类高职院校的社会作用也愈发显著,医学类专业技术人才的培

    新一代 2018年15期2018-12-07

  • 多媒体在小学体育教学中的运用
    。之前的体育教学模式已经不能满足当代小学生体育教学的需求,体育老师需要将多媒体引入到教学中,确保小学生能够学习到更多的体育知识,帮助学生进行适当的体育锻炼。关键词:新课改;体育教学模式;多媒体1、多媒体技术在小学体育教学中的具体应用1.1运用多媒体开展教学,可以提高教学的直观性网络资源的丰富可以为学生提供更多获取知识的渠道,多媒体技术能够给学生提供各种展示自身平台以及帮助学生熟练掌握体育项目中动作的练习技巧。小学生在忘记了一个动作以后可以自己通过互联网进行

    东方教育 2018年26期2018-09-28

  • 创新高中体育教学模式的策略
    不断创新体育教学模式,根据时代发展变化情况丰富体育教学内容,以此提高学生体育学习兴趣与体育课堂教学效率,为学生今后学习及生活奠定坚实身体素质基础,促进我国高中体育教育事业发展。关键词:高中教学;体育教学模式;创新策略作为高中教育教学体系中最重要的身体素质教育课程,体育教学可以帮助学生提高自身身体素质,让学生有体力面对高中紧张、辛苦的生活。但在当前我国高中体育教学过程中,受应试教育塔里影响,学生和教师对体育教学明显缺乏重视,这就导致高中体育教师整体教学素质不

    考试周刊 2018年82期2018-09-17

  • 以职业为导向的技工学校体育教学改革
    2摘要 体育教学模式是设计组织和调控体育教学活动的一整套方法论体系,它以一种成熟的理论来指导实践,又以成熟的经验来丰富理论,它是沟通理论与实践的桥梁。目前有关于体育教学模式的理论与实践研究非常活跃,并呈现了多元的体育教学模式。随着体育教学改革的深入,体育教学质量得到很大的提高,教学内容得以更新,教学方法得以改进,出现较好的局面。但是,由于学校体育科研人员多注重体育教学理论的研究,而教学一线的教师虽有丰富的教学经验,却缺乏理论指导,使许多体育教师特别是基层的

    体育时空 2018年5期2018-09-13

  • 现代体育教学思想引导体育教学模式的转变
    2摘要 体育教学模式是设计组织和调控体育教学活动的一整套方法论体系,它以一种成熟的理论来指导实践,又以成熟的经验来丰富理论,它是沟通理论与实践的桥梁。目前有关于体育教学模式的理论与实践研究非常活跃,并呈现了多元的体育教学模式。随着体育教学改革的深入,体育教学质量得到很大的提高,教学内容得以更新,教学方法得以改进,出现较好的局面。但是,由于学校体育科研人员多注重体育教学理论的研究,而教学一线的教师虽有丰富的教学经验,却缺乏理论指导,使许多体育教师特别是基层的

    体育时空 2018年5期2018-09-13

  • 大学生身体素质培养与高校体育俱乐部式教学的融合
    起新型的体育教学模式,其中,俱乐部式教学特点最为显著,其在高校的体育教育教学模式中的运用也越来越广泛。本文主要将提高学生身体素质与俱乐部式教学方式相结合,分析大学生身体素质与体育俱乐部式教学相融合所带来的影响及其意义。关键词:大学生身体素质;体育教学模式;俱乐部式教学;影响2002年教育部颁布的《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》明确了课程要求,提出了课程建设和评价的依据,从此,高等院校根据教育部的总体要求和体育课程的自身规律,面向全体大学生开设多种类

    体育风尚 2018年5期2018-09-10

  • 新课程背景下体育教学模式科学化分析
    背景下的体育教学模式科学化进行研究,促进体育教学模式的科学化,和学生综合素质的提升。关键词:新课程;体育教学模式;科学化在我国的教育事业中,体育课程是十分重要的教学内容之一,自从我国的教育事业改革以来,体育课程的重要性就逐渐受到人们的重视,我国的大部分院校都开始重视体育课程的教学改革,帮助提升学生的身体素质和综合能力,促进学生全面发展。但是体育教学有预期,教学模式的复杂性和多变性,很多的教师在教学的过程中,教学效率和质量比较低下,影响学生素质的提升,所以在

    新一代 2018年10期2018-08-27

  • 论体验式体育教学在高中体育与健康课中的应用
    单有效的体育教学模式,通过学生的亲身体验来加深学生的记忆,提高学生的学习兴趣,同时由于其具有比较好的互动性,也可以增加学生之间、学生与老师之间的交流。本文主要是针对高中的体育课程以及健康课为例简单的介绍了体验式体育教学的模式,可以在最大的程度上让学生的学习兴趣更加的浓厚,提高学生的学习积极性,保证学生的全面发展。【关键词】体验式体育教学 体育与健康课 体育教学模式 效果评价【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(20

    课程教育研究·学法教法研究 2018年20期2018-08-11

  • 以人为本高职体育教学模式创设
    关键词】体育教学模式;以人为本;模式创新“十九大”报告中,强调要将“以人为本”的理念贯穿到社会发展建设的方方面面,而落实到高职体育教学中,“以人为本”就是是强化人的整体素质、促进入的全面发展和价值的全面实现、推动高校教育整体发展。“以人为本”教育理念引申到体育教学中可具体理解为:以实现学生终身的身心健康为根本目标。为学生创造良好的学习环境,注重激发学生的体育兴趣,强调主动参与、相互合作和成功体验,加强教师与学生、学生与学生之间的理解和情感交流,为终身体育打

    商情 2018年34期2018-08-08

  • 半俱乐部制体育教学模式在天津音乐学院开展的可行性研究
    俱乐部制体育教学模式,旨在促进学生体育能力的提高和体育意识的增强。关键词 半俱乐部制 体育教学模式 可行性中图分类号:G807.4 文献标识码:A1俱乐部制体育教学模式的概念当前,我国高校存在多种体育教学模式,如:以增强学生体质为目的的“三基模式”、强调学生学习积极性和培养锻炼习惯的“并列模式”、注重培养学生的体育兴趣和提高体育能力的“俱乐部制模式”。其中,随着体育的现代化发展,“俱乐部制模式”的优势日益显现,逐渐成为较为理想的高校体育教学模式。依据《全国

    科教导刊·电子版 2018年15期2018-07-28

  • 体育教学模式运用单一化误区的分析及对策
    键词】 体育教学模式;单一化;误区;区域性【中图分类号】 G62.32 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089(2018)07-0-01随着课程改革的不断深入,新课程绝不仅仅是再换一个名称和再换一套教科书的问题,而是教育观念的更新,人才培养模式的改变,具体涉及到课堂教学方式、学生学习方式的变革,不转变教师固化的教学观念和教学行为,新课程将无法实施。体育教学模式的合理运用将是课程改革重要的可视因素之一,是沟通教学理论与教学实践的桥梁,它能够加速

    课程教育研究·学法教法研究 2018年7期2018-07-25

  • 普通高校体育教学模式的现状及对策分析
    校主要的体育教学模式的特点,然后指出了高校体育教学模式中存在的主要问题,最后针对性的提出了普通高校体育教学模式的发展策略。希望能为实现体育教学模式的改革提供帮助。关键词:普通高校 体育教学模式 现状 对策中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)09(b)-0123-02随着改革开放的深入,社会经济体制的发展,社会对新时代的高校毕业生有了更高的需求,为了培养出素质全面的优秀高校应届毕业生,普通高校开始在探索和实践中进

    当代体育科技 2018年26期2018-06-11

  • 我国高校体育教学模式现状及其发展趋势
    势。高校体育教学模式改革应该在教学思想的指导下进行,优化高校体育教学模式对高校体育教学质量的提高具有重要意义。本文主要从高校体育教学教师现状、存在问题及发展趋势进行阐述,以期为高校体育教学整体效率提供依据。关键词:高校 体育教学模式 现状 趋势中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)11(a)-0158-02现阶段,我国的经济发展水平迈上了一个新台阶,为了跟随经济发展教育也要跟着进行进一步改革,而高等教育是我国教育

    当代体育科技 2018年31期2018-06-11

  • 天津市高职院校体育教学模式现状及研究
    高职院校体育教学模式则关系到未来学生综合素质以及高职人才的培养目标。本研究通过文献法、问卷调查法、数理统计等方法,结合对天津市商务职业学院体育教学模式现状进行调查分,研究分析高职院校体育课程的开展现状及所存在的相关问题。关键词:高职院校 体育教学模式 现状中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)10(a)-0153-02随着社会和时代的发展,对体育教学的重视程度也在与日俱增,体育课程作为高职院校的必修课程,与其他学科一

    当代体育科技 2018年28期2018-06-11

  • 高职院校实施俱乐部制体育教学模式探析
    俱乐部制体育教学模式是体育教学发展的趋势,学生通过体育俱乐部制教学会表现出很高的积极性以及主动性,且得到了更多的锻炼机会,奠定了学生终身体育的健身观念。以高职院校的俱乐部制体育教学模式的基本概念作为理论依据,本文针对高职院校中实施体育教学过程中的重点、难点以及实行俱乐部制教学模式在体育教学中的显著优势进行了探讨。关键词:高职院校 俱乐部制 体育教学模式 探讨中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)06(a)-0097-

    当代体育科技 2018年16期2018-06-11

  • 体育教学模式的特点与功能
    ,特定的体育教学模式反映了一定的体育教学思想,且对教学模式的各环节进行简化,以教学程序的方式展现出来。【关键词】体育教学模式;体育教学特点;体育教学功能一、体育教学模式的特点(一)简洁概况性教学模式的概括性主要体现在教学模式的表现形式表现内容和表现种类上。表现形式的概括性,即用不多的笔墨,少许的线条、符号或图表就可以基本反映整个教学模式。表现内容的概括性即对教学活动的理论或实践加以浓缩、提炼。表现种类的概括性,即把具有共同特征的模式归结为一类。(二)可模仿

    商情 2018年12期2018-06-03

  • 探讨以学生为本的小学体育教学模式
    :以往的体育教学模式是以提高学生的身体素质为主,教师只注重他们的体能训练,却忽略他们的个性化发展。在新课改的背景下,教育部要求培养学生“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展的素质能力,这就要求教师应该以学生为本,改进教学目标,丰富教学内容,引入游戏教学模式,从而达到激发学生潜能的基本目的。关键词:小学体育;学生为本;体育教学模式中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2018)14-0154-02DOI:10.16657/j.cn

    学周刊 2018年14期2018-05-29

  • 杭州电子科技大学俱乐部制体育教学模式可行性研究
    视,高校体育教学模式改革正在如火如荼的进行中,在快乐体育、终身体育的指导思想下,俱乐部体育教学模式孕育而生,并受到了好评,但还不同程度上存在不足与缺陷。本文将对杭州电子科技大学俱乐部制体育教学模式进行分析,从教学效果、师资和场地设施三个方面研究其教学模式的可行性,是否值得推广。关键词:俱乐部 体育教学模式 可行性中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)03(c)-0136-02我国体育教学模式在快乐体育、终生体育的指导

    当代体育科技 2018年9期2018-05-14

  • 高校幼教专业体育教学模式的创新分析
    幼教专业体育教学模式的创新。关键词:高校幼教专业 体育教学模式 创新在高校幼教专业体育教学过程中,由于幼教专业的特点,所以教师应该选择符合幼儿心理和生理发育的体育项目进行教学,这就要求高校幼教专业课堂设置的体育项目要达到幼儿身心发展的需求,而不是随意挑选一些简单的体育活动。因此,在高校幼教专业体育教学中,教师应采用内容丰富的教学内容,以激发幼儿的体育学习兴趣为目标,调动幼儿体育学习的热情。此外,教师还要兼顾幼儿不同的特点和需求,设计符合他们年龄特征的教学模

    知识窗·教师版 2017年12期2018-03-24

  • 中外大学体育教学模式分析与我国大学体育教育的创新发展
    :中外;体育教学模式;对比;发展为了使学生身心教育得到更好更全面的发展,从最初的受教育阶段到最终的受教育阶段,体育课程都是必不可少的,它不仅仅包括了理论知识的传授,还需要有肢体上的反复推敲,它不仅丰富了学生的课外生活,还提高了学生的人文精神,总之,无论如何,体育教学是一直应该得到提倡和发展的。一、国外体育教学理念分析(一)教学模式不同的国家因为地理、文化的差异,教学模式有着一定的差距,以一些周边国家为例来进行说明。首先是美国,美国的体育教育模式旨在使学生的

    报刊荟萃(上) 2018年2期2018-03-03

  • 体育教学模式研究的现状与未来发展
    近年来,体育教学模式已经受到我国体育改革的影响,变的越来越被重视。在学校体育教学中,将提高体育教学质量作为体育教学的主要目标,因此,在体育教学模式中投入大量的研究。但是就目前状况来看,我国学校体育教学模式中任然存在多种问题,最严重的就是其教学方式停留在传统教学阶段。本文首先阐述体育教学模式的概念理解,然后对体育教学模式研究的现状进行详细的分析,并总结出其未来的发展趋势。关键词:体育教学模式;研究现状;未来发展以下全文主要是针对体育教学模式研究现状和未来发展

    科学与财富 2018年1期2018-03-03