广东省教育厅
- 数说
28日，广东省教育厅举办2023年广东省师德建设主题教育月活动启动仪式暨颁奖典礼。活动现场，广东省教育厅向从教20年以上的乡村教师代表颁发了纪念证书。据统计，全省在乡村从教20年以上的教师有11万余人。26个近日，农业农村部农产品质量安全中心公布2023年第二批全国名特优新农产品名录。在本次名录中，广东有南沙葵花鸡、曲江杏鲍菇、雷岭荔枝、顺德加州鲈等26个农产品入选。
源流 2023年10期2023-12-16
- 数说
16日，广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅联合召开广东省2023届普通高校毕业生就业创业工作视频会议。会议指出，2023年广东将迎来首批大规模高职扩招毕业生，高校毕业生预计将达97万人，比2022年增加25.5万人，增幅达35.6%，加上外省流入和留学回国来粤求职的学生，2023年在广东就业的高校毕业生总量预计将超120万人，总量和接收毕业生量再創历史新高。【36项】广东省教育厅发布《关于公布2022-2025学年面向中小学生的全省性竞赛活动的通知》
广东教育·综合 2023年1期2023-05-31
- 广东省教育厅召开新一届广东省中小学心理健康教育 指导委员会暨2022年中小学心理健康教育工作会议
19日，广东省教育厅召开新一届广东省中小学心理健康教育指导委员会暨2022年中小学心理健康教育工作会议，并启动2022年省中小学心理健康教育活动月活动。广东省教育厅一直以来高度重视中小学心理健康教育工作，经过二十余年不懈努力，工作体系不断健全，工作基础不断夯实。目前，全省各级教育部门和学校对于心理健康教育的重要性已形成共识，在机制、课程、场地、队伍等方面取得了长足进展。接下来，广东省教育厅将按照中央和广东省委的部署，进一步加强顶层设计，完善工作体系，强化指
广东教学报·教育综合 2022年73期2022-06-28
- 我校被教育厅认定为“广东省绿色学校”
根据广东省教育厅、广东省发展和改革委员会《转发教育部办公厅国家发改委办公厅关于印发的通知》要求，我校积极开展“绿色学校”创建工作。经过为期三个月的创建活动，我校顺利通过专家评审，于2022 年2 月被广东省教育厅认定为“广东省绿色学校”。这是自2021 年我校被认定为“广东省节水型高校”以来的又一“绿色”发展成果。创建工作启动以来，在学校领导小组的引领、督导下，在各二级学院及相关职能部门的配合下，我校“绿色学校”创建办公室（挂靠总务部）严格对照《广东省“绿
广东水利电力职业技术学院学报 2022年2期2022-05-07
- 广东：推进大中小学思政课一体化建设
日前，广东省教育厅印发《统筹推进大中小学思想政治理论课一体化建设的工作措施（试行）》提出，整合专家学者、教研員、教师力量，成立广东省学校思想政治理论课教学指导委员会，加强对大中小学思政课一体化建设的研究、指导和服务。支持高校联合中小学校，组建大中小学思政课一体化教学改革创新联合体。同时，鼓励有条件的教育行政部门加强与高校合作，统筹区域内教研机构及中小学校力量，打造区域内大中小学思政课一体化建设有效模式。学校党组织要承担思政课建设的主体责任，党组织书记、校长
中小学德育 2022年2期2022-04-05
- 广东省教育厅召开全省普通中小学招生入学工作视频会议
21日，广东省教育厅召开全省普通中小学招生入学工作视频会议。广东省教育厅党组成员、副厅长李璧亮出席会议并讲话。会议指出，规范普通中小学招生入学是国家和省一以贯之的工作要求，各地要切实提高思想认识，拿出狠抓落实的态度，对标对表国家和省的招生政策文件，全面落实普通中小学招生政策要求。要全面加强公办民办中小学校招生管理，落实公民同招政策，推进义务教育阶段免试就近入学全覆盖;推进普通高中招生录取模式改革，完善自主招生办法，落实指标到校政策，着力解决违规跨区招生、秘
广东教学报·教育综合 2022年24期2022-03-09
- 数说
育工委、广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省总工会印发《关于表彰南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者的决定》，授予卫景良等1367名同志“南粤优秀教师”称号，授予刘金军等150名同志“南粤优秀教育工作者”称号。【497名】广东省教育厅印发《关于授予陈式华等497名同志特级教师称号的决定》，经报请省政府批准，授予陈式华等497名同志特级教师称号。（综合整理）
广东教育·综合 2021年10期2021-12-08
- 广东省教育厅印发《广东省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》
近日，广东省教育厅印发《广东省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》，规范广东省中小学幼儿园教师职业道德行为，保障教师和学生的合法權益，明确了教师违反职业道德行为类型、处理适用、处理和解除程序等。《指引》强调要对中小学教师违反职业道德行为坚持“零容忍”原则，对违反职业道德行为的处理，应坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理适当、程序合法、手续完备。中小学及幼儿园教师弄虚作假、骗取教师资格的;品行不良、侮辱学生，
中小学德育 2021年7期2021-07-29
- 广东省教育厅召开2021年全省学校体育工作会议
月1日，广东省教育厅召开学校体育工作会议，各地市教育局分管局领导、各高校及省属中小学校的分管校领导、学校体育工作的相关负责人员700余人參加了会议。广东省教育厅二级巡视员邱克楠出席会议并讲话。召开全省学校体育工作会议，是广东省落实中办、国办《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、深化学校体育改革发展、促进学生全面发展的重要举措。会议总结了近年全省学校体育工作，分析了新时代学校体育教育发展形势，对在学生体质健康以及全国学运会备战方面表现突出的地市教育
广东教学报·教育综合 2021年44期2021-06-25
- 从“心”出发，全面提高心育工作水平
达学习《广东省教育厅关于做好2021年元旦、春节和寒假期间学校安全管理工作的通知》和《广东省教育厅关于加强2021年寒假和春季开学期间学生心理健康教育的通知》精神，对进一步做好岁末年初全市中小学校心理健康教育工作进行了动员部署。会议指出，岁末年初特别是春季学期开学，是学生心理疾病的高发季节。各地、各中小学校要加强对学生心理健康教育工作的组织领导，要按照《广东省教育厅关于做好2021年元旦、春节和寒假期间学校安全管理工作的通知》和《广东省教育厅关于加强202
广东教学报·教育综合 2021年18期2021-03-01
- 东莞市成功入选“普通高中新课程新教材实施省级示范区”
近期，广东省教育厅正式下发通知，公布普通高中新课程新教材实施首批5个省级示范区名单，东莞市成功入选首批省级示范区名单。此外，广东省教育厅还同步公布首批40所普通高中新课程新教材省级示范校名单，东莞市东莞中学和东莞中学松山湖学校成功入选首批省级示范校。东莞市按照省教育厅的部署，普通高中从2020年秋季新入学的高一年级起全面实施《普通高中课程方案》（2017年版2020年修订）和各学科课程标准，使用新教材。此次成功入选普通高中新课程新教材实施省级示范区，代表
广东教学报·教育综合 2021年151期2021-01-07
- 广东省教育厅关于2020-2021学年面向中小学生的全省性竞赛活动名单的公示
号）和《广东省教育厅关于印发的通知》（粤教基〔2018〕16号）精神，在经主办单位自主申报，并作出“零收费”等方面承诺，组织进行资格审核和组织专家评审的基础上，经研究，拟确定广东省中学生天文知识竞赛等15项竞赛为2020-2021学年面向中小学生开展的全省性竞赛活动。举办时间原则上为2021年8月前（因受疫情影响尚未举办的2019年全省竞赛项目须在2020年10月前完成）;人员聚集的竞赛举办时，主办单位须报举办地疫情防控部门同意。现就相关信息予以公示，公示
广东教学报·教育综合 2020年107期2020-10-09
- 广东省教育厅部署全面恢复正常教育教学秩序
控实际，广东省教育厅印发《关于做好2020年秋季学期学校疫情防控工作的通知》（简称《通知》），部署全省学校秋季学期疫情防控工作，下发《广东省2020年秋季学期学校新冠肺炎疫情防控工作指引》和《广东省2020年秋季学期学校疫情防控工作清单》，进一步细化各级各类学校防控要求和指引。《通知》要求，各地各学校紧绷校园疫情防控这根弦，坚决防止麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，严格落实“四精准”“六分”“一独立”“三全”“五管”的防控要求，科学精准防控，织牢织密
广东教育·综合 2020年9期2020-10-09
- 广东省教育厅召开中小学招生入学和中小学生减负工作新闻通气会
13日，广东省教育厅等九部门联合印发《广东省教育厅等九部门关于印发的通知》。近期，广东省教育厅还将印发《广东省教育厅关于进一步规范普通中小学招生入学工作的指导意见》。据悉，《广东省教育厅关于进一步规范普通中小学招生入学工作的指导意见》针对中央关心、群众关切、社会关注的热点难点问题，着重从规范义务教育招生行为、加强普通高中招生管理、保障特殊群体受教育权利、加强新生入学管理、健全工作保障机制等五个方面提出了25条具体的要求。《广东省教育厅等九部门关于印发的通知
广东教学报·教育综合 2020年50期2020-05-13
- 线上教育观
13日，广东省教育厅防控新冠肺炎疫情工作领导小组印发了《延迟开学期间中小学线上教学工作指引》。2月25日，广东省教育厅印发《关于线上教育安排的通知》，对全省各级各类学校开展线上教育工作作出明确规定，全省中小学校3月2日起要按照“五育”并举、家校协同、因地制宜、线上与线下结合、統筹与个性兼顾的原则，有序组织开展线上教育。线上教育，堪称是新冠肺炎疫情防控期间采取的具有实验意义的教育大考。在这次线上教育大考中，广东省教育厅有着怎样的具体指引，各地各校在具体实践过
广东教育·综合 2020年4期2020-05-11
- 省教育厅实地暗访，确保疫情防控工作直达“神经末梢”
13日，广东省教育厅由厅领导带队，对部分县区教育行政部门、大专院校、中小学校、省外高校在粤办学机构和校外培训机构进行了“四不两直”的暗访检查，现场检查有关学校、单位疫情防控工作落实情况，发现问题，督促整改，确保实效。大部分学校和单位高度重视疫情防控工作，认真贯彻落实上级工作部署，责任落实到位，相关制度和工作方案较为完备，单位领导在岗值守，各层级值班制度落实到位，严格落实“五个一律”，校园实行封闭式管理，逢车必查，逢人必检，并做好相关记录;疫情防控相关数据摸
广东教学报·教育综合 2020年26期2020-04-17
- 广东省教育会计学会2019年年会召开
马文华，广东省教育厅副巡视员蔡文雅，广东省教育厅基建财务处副处长廖开锐，广东省发展改革委价格综合与收费管理处副调研员李建成，广东省审计厅教科文审计处副巡视员狄瑞珍等出席会议并从业务规范、政策解读、教育财务发展形势和学会发展期望等方面发表讲话。会议审议通过了学会2019年工作总结报告、2020年工作计划、财务收支情况、部分常务理事调整等事项。会议期间，学会邀请专家做科研经费管理等专题报告，与會人员就当前教育财会热点、难点问题进行了经验交流与总结。
会计之友 2019年23期2019-12-06
- 广东省教育厅关于印发 《广东省教育厅关于面向中小学生 的全省性竞赛活动的管理办法 （试行）》的通知
小学：《广东省教育厅关于面向中小学生的全省性竞赛活动的管理办法（试行）》已经省教育厅党组审议通过，现印发给你们，请结合以下要求，一并贯彻执行。一、各地级以上市教育部门是规范管理本市区域内中小学生竞赛活动的责任单位，要参照国家和省的管理办法制定出台本市面向中小学生竞赛活动管理办法，于2019年10月30日前报省教育厅备案。同时，各地要切实规范治理面向中小学生的各类竞赛活动，强化日常监管，设立公布举报电话，接受社会监督，凝聚社会合力，坚决治理各类违规竞赛活动，
广东教学报·教育综合 2019年58期2019-09-10
- 广东省教育厅权威解答《广东省综合防控儿童青少年近视实施方案》
日下午，广东省教育厅召开了新闻发布会。广东省教育厅副巡视员邱克楠解读了方案，中山眼科中心副主任卓业鸿解读了儿童青少年近视防控的关键技术要求。主要内容如下。当前，广东省儿童青少年近视流行特征主要有三方面：一是儿童青少年近视发病形势严峻;二是近视率随学生年龄增加而逐渐升高，8至12岁近视率增速最快。三是儿童青少年近视率存在地区差异，中心城区学生近视率高于县（区）相同学段学生近视率。为切实落实国家和省《综合防控儿童青少年近视实施方案》，广东省教育厅开展了一系列工
广东教学报·教育综合 2019年115期2019-09-10
- 广东省义务教育学生生活费补助和学生营养改善计划膳食补助专项整治工作视频会召开
23日，广东省教育厅召开全省义务教育学生生活费补助和学生营养改善计划膳食补助专项整治工作视频会。廣东省教育厅设主会场，21个地市设分会场，共400多人参加会议。会议传达了教育部义务教育阶段寄宿生生活补助专项整治工作座谈会精神，提出了做好广东省义务教育阶段家庭经济困难住宿生生活费补助和营养改善计划补助专项整治的工作要求。会议要求：一要增强专项整治工作的责任感和紧迫感。各地要把抓紧抓实抓好专项整治提高到增强“四个意识”、做到“两个维护”的高度来认识。二要正视工
广东教学报·教育综合 2019年128期2019-09-10
- 省教育厅：竞赛奖项不得作为中小学招生依据
22日，广东省教育厅发布了《关于规范管理面向全省基础教育领域开展的竞赛挂牌命名表彰等活动的通告》（下称《通告》）。《通告》提出，原则上不得举办面向义务教育阶段的竞赛活动;现有面向全省基础教育领域开展的竞赛、挂牌、命名及表彰等活動一律进行重新核准，未经重新核准的，不得组织开展活动;活动获奖结果只能视为荣誉，不得作为中小学招生入学依据。广东省教育厅提醒，各级教育行政部门要落实属地管理责任，强化日常监管，对一些“山寨社团”“离岸社团”举办以营利为目的的所谓“全国
广东教学报·教育综合 2019年65期2019-09-10
- 广东省教育厅召开粤港澳大湾区 高等教育合作发展座谈会
13日，广东省教育厅召开粤港澳大湾区高等教育合作发展座谈会，交流湾区人才培养合作经验，探讨推进粤港澳高等教育人才培养合作计划。会上，与会人员介绍了目前学校与港澳高校在本科人才培养合作方面的合作项目、内容、成效和问题，以及未来进一步合作的设想。会议指出，粤港澳大湾区拥有高等院校180余所，湾区高校類型齐全、地缘接近、文脉相通，各自特色鲜明、各有优势、互补性强，具有广阔的合作空间。鼓励和支持各高校在招生、专业建设、课程开发、实践教学、创新创业、师资培训等方面主
广东教学报·教育综合 2019年33期2019-09-10
- 省教育厅公布2019年面向我省中小学生的全省性竞赛活动名单
27日，广东省教育厅公布了2019年面向我省中小学生的全省性竞赛活动名单。其中，由广东教育学会、广东省教育技术中心联合主办的“广东省第十一届‘小小科学家’中小学生科学实验活动”以及广东发明协会、广东教育学会、广东省知识产权研究会、广东省少先队工作学会联合主办的“第十八届‘广东省少年儿童发明奖’评选活动”榜上有名。具体名单如下：省教育厅指出，经省教育厅核准的各类竞赛活动，必须遵循学校与学生自愿参加的原则，主办方不得强迫、诱导任何学校、学生或家长参加全省性竞赛
广东教学报·教育综合 2019年108期2019-09-10
- 广东省教育厅举办2018年广东省特殊教育管理者培训班
2日，由广东省教育厅主办、华南师范大学承办的2018年全省特殊教育管理者培训班在广州举行。王创副厅长充分肯定了我省实施第二期特殊教育提升计划取得的成绩。他指出，自省第二期特殊教育提升計划印发以来，经过近一年的努力，我省特殊教育的各项工作取得了新的进展。一是各级领导高度重视特殊教育工作，省教育厅将特殊教育工作列入我省教育系统“奋进之笔”行动计划，作为我省教育系统的重点工作大力予以推进。二是进一步做好残疾儿童少年义务教育招生入学工作，全省特殊教育学生数有了较大
广东教学报·教育综合 2019年13期2019-09-10
- 2019年高雅艺术进校园演出签约仪式在广东省教育厅举行
日下午，广东省教育厅在教育廳办公大楼举行了2019年高雅艺术进校园演出签约仪式。省教育厅副巡视员邱克楠、省教育厅体卫艺处负责同志、省文旅厅艺术处副处长庞力、省粤剧院等相关演出单位代表和相关媒体代表等40余人出席了签约仪式。全国高雅艺术进校园活动由教育部、文旅部、财政部三部委联合举办，每年开展一次，从2005年开始，至今已开展14年。活动旨在将高雅艺术融入校园文化建设，提升校园文化品位，丰富校园文化生活，达到艺术教育“润物无声、育人无形”的效果，引导大学生弘
广东教学报·教育综合 2019年114期2019-09-10
- 广东省教育厅召开新闻通气会 《广东省面向中小学校园学习类APP管理暂行办法》6月1日起正式实施
日上午，广东省教育厅在广州召开新闻通气会，对文件进行了解读。会上，省教育厅主任督学李璧亮对《管理办法》主要内容作了全面、深入的解读。介绍了《管理办法》的项目背景、主要目标、内容概要、制定过程、组织实施以及项目意义，并对政策出台后的下一步工作作了部署。李璧亮介绍，为贯彻落实党对教育事业的全面领导，坚持社会主义办学方向，防范不良信息和有害内容对青少年学生的思想侵蚀，维护广东省青少年学生互联网和线上教育活动的纯净性，落实教育部中小学减负精神，5月27日，广东省委
广东教学报·教育综合 2019年64期2019-09-10
- 广东省教育厅邱克楠副巡视员到佛山调研教育装备工作
26日，广东省教育厅副巡视员邱克楠到佛山调研学校教育装备工作。邱克楠在佛山市顺德区京师励耘学校召开的佛山市初中理化生实验操作考试试行工作启动现场会上指出，加强实验教学，是培养学生科学素养、实践动手能力的重要途径，实验操作考试纳入初中学业水平考试将有力推动实验教学开展。他强调，实验操作考试要以考察学生的动手实操能力为根本目标，要发挥正确的引导作用，避免以讲实验代替做实验、以虚拟实验代替实操动手。随后，邱克楠在佛山市教育局副局长胡英的陪同下，前往佛山市順德区大
广东教学报·教育综合 2019年46期2019-09-10
- 情系高原 粤藏同心
省政府、广东省教育厅历来高度重视教育援藏工作。近三年，在以广东省人民政府副秘书长，林芝市委副书记、常务副市长许典辉为领队的广东省第八批援藏工作队的大力關心和支持下，先后有699名干部、教师、大学生从广东到林芝援藏。三年前，广东省按照教育部、国家发改委等四部委的部署要求，全面启动“组团式”教育人才援藏工作。在“组团式”教育人才援藏的基础上，广东创新教育援藏新模式，大力推进广东高校与林芝共建大学生思想政治教育实践基地（简称“校地共建”）。2017年6月，广东省
广东教育·综合 2019年6期2019-07-11
- 速览
17日，广东省教育厅在佛山召开全省民办高校领导培训班。全省50所民办高校的董事长、党委书记、校长参加培训。◆7月30日，省政府办公厅正式印发《广东省促进学前教育普惠健康发展行动方案》和《广东省推動义务教育优质均衡发展行动方案》。◆近日，广东省教育厅和南方日报社联合举办广东高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划专家咨询会，邀请国内顶尖专家为全省高校实现新一轮大发展把脉问诊、建言献策。◆近日，根据教育部通知要求，广东省教育厅制定了幼儿园“小学化”专项治理工
广东教育·综合 2018年9期2018-10-16
- 广东省教育厅召开新闻通气会解读相关教育政策
办法》《广东省教育厅转发关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》《广东省教育厅关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》等文件作了相关政策解读。“孩子放学去哪”是困扰众多家长的难题。省教育厅发布《广东省教育厅关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》，要求全省各地要高度重视中小学生校内课后服务工作，以解决困扰家长的“三点半”课后托管问题。据了解，《指导意见》将于2018年4月20日起实施，有效期5年。《指导意见》明确校内课后服务时间原则上为早上
广东教育·综合 2018年4期2018-05-07
- “甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”
：根据《广东省教育厅关于开展2016年师德建设主题教育月活动的通知》（粤教师函〔2016〕89号）精神，为进一步激发全省广大教师和教育工作者爱岗敬业、为人师表的精神，广东省教育厅组织开展了第六届师德征文活动（主题为“甘守三尺讲台，争做‘四有老师”），活动由广东教育杂志社承办。经各高校、各地分级遴选推荐，专家初评、复评，评委会终评，共評出师德征文获奖文章407篇，展示了我省教师有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的精神风貌，本刊选登部分获奖作品，以
师道 2017年10期2017-11-03
- 深圳市斯维尔科技有限公司诉广东省教育厅行政垄断案评析
限公司诉广东省教育厅涉嫌行政垄断案的基础之上，探讨我国在市场经济发展过程中，应如何规制行政垄断行为。关键字：行政垄断；强制交易；法律规则一、行政垄断行为概述所谓行政垄断，是指行政机关及准行政机关滥用行政权力干预市场经济运行，排除、限制市场竞争的行为。 我国《反垄断法》第八条规定：行政机关和法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织不得滥用行政权力，排除、限制竞争”。由此可见，我国《反垄断法》对行政垄断概念的界定与当前学界的理论基本一致。我国《反垄断法》第三
东方教育 2016年24期2017-03-29
- 关注
出问题，广东省教育厅制定了《广东省教育厅关于幼儿园管理的规范》《广东省教育厅关于义务教育学校管理的规范》《广东省教育厅关于普通高中学校管理的规范》。近日，三个文件正式公布并下发给相关教育行政部门。据悉，三个规范于11月15日起实施，有效期5年。（来源：广东省教育厅官网）
广东教育·综合 2016年12期2017-01-07
- 广东：免费师范生不任教须退钱
近日，广东省教育厅公布《广东省免费师范毕业生履约管理办法（试行）》（以下简称 《办法》），规定与广东省教育厅签订《师范生免费教育协议书》，且未按照规定办理到外省就业手续的广东省生源免费师范毕业生，应按照协议约定到广东省中小学任教。如故意违约，须退还在校期间享受的各项费用，违约记录还将记入“诚信档案”。《办法》还规定，毕业后从事中小学教育工作未满10年且未经广东省教育厅同意的，在离开教育岗位之日，按不足服务年限每年10%的比例一次性退还所享受的免费教育费用，
民生周刊 2016年1期2016-09-28
- 做个喜欢读书的人
读体会。广东省教育厅原副厅长，现任广东教育学会会长第一届、第二届、第四届、第六届广东省中小学“暑假读一本好书”活动颁奖会嘉宾俗话说，读书百遍，其义自见。多读书，已成为掌握知识的有效途径，也是个人修养逐步完善的重要方式。我说，一个喜欢读书的人，怎么坏也坏不到哪里去。尤其在今天，浮躁气氛时有所见，物质利欲甚嚣尘上，更需要通过读书来建设精神家园。学生的阅读，显得尤其迫切。我们教师，要教会学生有效的读书方法，提高阅读效率。
广东第二课堂·初中 2016年1期2016-05-30
- “弘扬高尚师德，争做‘四有’好教师”
：根据《广东省教育厅关于开展2015年师德建设主题教育月活动的通知》（粤教师函〔2015〕122号）精神，为进一步激发全省广大教师和教育工作者爱岗敬业、为人师表的精神，广东省教育厅自2015年9月开始组织开展了以“弘扬高尚师德，争做‘四有好教师”为主题的师德征文活动，并围绕这一主题由广东教育杂志社承办了第五届师德征文活动，经各高校、各地分级遴选推荐，专家初评、复评，评委会终评，最后评选出获奖文章360篇，展示了我省教师庄严治教、严谨治学、与时俱进的精神风貌
师道 2016年9期2016-05-14
- “弘扬高尚师德，争做 ‘四有’好教师”——广东省教育厅第五届师德征文活动获奖文章选登
师”——广东省教育厅第五届师德征文活动获奖文章选登编者按：根据 《广东省教育厅关于开展2015年师德建设主题教育月活动的通知》 （粤教师函 〔2015〕122号）精神，为进一步激发全省广大教师和教育工作者爱岗敬业、为人师表的精神，广东省教育厅自2015年9月开始组织开展了以 “弘扬高尚师德，争做 ‘四有’好教师”为主题的师德征文活动，并围绕这一主题由广东教育杂志社承办了第五届师德征文活动，经各高校、各地分级遴选推荐，专家初评、复评，评委会终评，最后评选出获
师道(人文) 2016年9期2016-04-12
- 广东提前实现全面普及高中阶段教育目标
，记者从广东省教育厅获悉，2014年该省高中阶段教育毛入学率达到95.90%，已提前实现高中阶段教育全面普及;广州、深圳、珠海、佛山等地提前试水“十二年免费教育”。广东省教育厅相关负责人介绍，该省高中阶段毛入学率在2011年就达到90.34%，实现了全面普及高中阶段教育的目标;2014年高中阶段教育毛入学率达到了95.90%，普职比保持大体相当。近年来，广东省通过实施“提升500所普通高中办学水平”民生实事工程、“薄弱普通高中改造提升工程”、“普通高中优质
现代家长 2016年2期2016-02-26
- 广东省和平县实施“文化育人”获批复立项
30日，广东省教育厅对和平县教育综合改革“推进文化育人，全面实施素质教育”项目准予立项。省财政每年安排专项经费予以推进“文化育人”第二阶段的工作。此举标志着和平县教育综合改革试点“实施文化育人”已经获得省级层面的肯定和认可。广东省教育厅认为，和平县实施文化育人理念先进，以“一校一强项”和“一校一特色”工程为抓手，思路清晰，措施得力，系统实施，落实到位，实现了教师文化与学生文化同步发展，教研文化与社团文化相互促进，较好地践行了“个个有兴趣，人人有专长”的育人
基础教育参考 2015年12期2015-10-15
- 2015年粤港教育合作专责小组工作会议在广州召开
作会议在广东省教育厅召开。会议由广东省教育厅魏中林副厅长与香港特区政府教育局常任秘书长黎陈芷娟共同主持。会上，粤港双方代表围绕基础教育、高等教育、职业教育及粤港澳服务贸易自由化四方面议题进行了深入讨论和全面交流，为推进当前和今后一段时间的粤港教育合作奠定了良好基础。双方充分肯定了过去一年来粤港教育交流合作的丰富合作成果，就下一阶段如何继续推动粤港教育交流合作进行了务实磋商。
广东教育·职教版 2015年9期2015-09-24
- 广东省教育厅：再次重申义务教育阶段学校严禁分“重点班”
通知》《广东省教育厅关于印发规范义务教育办学行为六项规定的通知》（严禁入学考试、严禁办重点校、严禁编重点班、严禁违规补课、严禁违规收费、严禁下达升学指标）、《广东省人民政府办公厅转发省教育厅关于全面实施素质教育进一步提高义务教育办学质量意见的通知》等一系列文件，有力地规范了义务教育阶段的办学行为。省教育厅明确要求，必须落实义务教育免试就近入学政策。一是完善义务教育学位分配制度，全面实行公办义务教育学校免试就近入学。目前，我省各地公办学校和政府购买学位的民办
广东教育·综合 2015年9期2015-09-23
- 广东定向生免试生不得转专业
者近日从广东省教育厅获悉，该厅日前印发《广东省教育厅关于做好普通高等学校本专科学生转专业工作的通知》，对本专科生的转专业程序、转专业类别以及不允许转专业情形等作出明确规定。《通知》明确，转专业具体类别和要求由学校确定，可包括发挥学生特长、疾病救济、退役大学生士兵复学，另外，还包括各类教学改革，如大类招生培养分流、创新班选拔、学分制管理、对外交流合作、参与创新创业等。《通知》规定，5类情形不允许转专业，分别为招生时有明确规定不能转专业的本、专科学生，如定向生
中小学电教 2015年9期2015-01-31
- 广东举办“职业教育金句”奖活动
识职教，广东省教育厅于今年4月至6月举办职业教育知识竞赛暨宣传语征集活动。这次职业教育知识竞赛活动分为初中和普通高中学生组、中职学生组、教师组三个组别，每组设20道单项选择题，三个组别分别设置奖项：一等奖2名，各奖600元；二等奖10名，各奖300元；三等奖20名，各奖100元；并颁发证书。与此同时，活动将面向全社会征集宣传语，奖励可谓“一语千金”。活动共设“职业教育金句奖”10个，各奖1000元；入围奖20个，各奖100元；并颁发证书。活动主要征集能表述
职业教育研究 2010年5期2010-02-17
- 积极健全保障机制，自主创新中小学心理健康教育
06年,广东省教育厅李小鲁副厅长分别就《如何贯彻落实教育部2002年》(下简称《纲要》)和《如何健全机制,保障心理健康教育健康发展》接受了本刊专访。教育部基础教育一司2009年7月在广东省佛山市召开“全国中小学心理健康教育研讨会”之际,本刊记者就广东省如何自主创新中小学心理健康教育模式,第三次专访了有深邃教育思想、富于创新精神、求真务实的广东省教育厅副厅长李小鲁博士。〔关键词〕 广东省教育厅;思想政治工作;心理健康教育;保障机制〔中图分类号〕G44〔文献标
中小学心理健康教育 2009年11期2009-12-24