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学风建设

  • 学业咨询中的价值咨询：特征剖析、难点审视与路径建构
    习目的观”是学风建设的核心内容，在学风建设中开展价值咨询是一种重要的实施渠道。学业咨询与价值咨询具有显著的特征，包括专业性与抽象性、理性与非理性、单一性与多样性等。在实际工作中，由于存在理念认知的差异性、制度设定的权责不清、咨询队伍的专业化不够等问题，导致难以实现价值咨询功能。构建价值咨询融入学业咨询的有效路径，需以AGIL功能模型为理论框架，基于现实问题，以需求为导向进行内涵界定、以明确正确的学习目的观为导向进行目标制定和权责设定、以形成内部连贯的育人整

    现代教育科学 2023年4期2023-08-03

  • 新时期高校辅导员在新生学风建设中的工作实践
    神支柱。新生学风建设是营造浓厚校园学习氛围、创造优良学习条件的重点工作内容，立足新时期讨论如何发挥辅导员在学风建设中的作用，必须要结合时代特色。文章围绕新时期高校大学生学风现状与高校辅导员在新生学风建设中的作用进行分析，通过实践与调研，总结出构建多元化模式下全员育人架构、注重“以人为本”教育理念在学风建设中的应用、全面落实学风建设常态化3条措施，旨在进一步提升高校新生学风管理水平，真正实现学风建设的常态化发展，最终为社会输送更多高素质人才。关键词：新时期；

    大学·研究与管理 2023年5期2023-08-02

  • “五学”涵育：财经类高校学风建设路径探究
    大学准确把握学风建设的内涵和本质，积极探索“五学”模式，深入探析优良学风涵育的目标任务、方法机制、着力重点和关键路径，为新时代财经类高校落实立德树人根本任务、培育财经卓越拔尖人才贡献了经验。关键词：学风建设；“五学”；财经类高校；人才培养于大学而言，文化是根，学术是基，学人是本，学风是魂。创建优良学风，是提高人才培养质量的基本保证，是促进大学事业发展的重要保障，也是大学办学水平的根本体现。在全面建设社会主义现代化强国的时代背景下，加强高校的学风建设更是实施

    北京教育·高教版 2023年8期2023-07-25

  • 以学风促班风，促进大学生健康发展
    杨军玲摘要：学风建设是高校发展的前提，同時也是高校的名片，现阶段高校都在积极探究进行学风建设的主要途径。品味经典是实现我国优秀文化传承的有效手段，通过品味经典，学生能够形成正确的价值导向，并对高校的学风建设有推动作用，因此受到高校和社会的普遍关注。高校辅导员承担着管理学生的重要职责，高校辅导员应该抓住品味经典这一契机，做好高校学风建设，为良好班风的形成夯实基础，为学生的良好发展提供有效保障。鉴于此，本文在简要分析高校学风建设的重要性基础上，分析品味经典对于

    公关世界 2023年12期2023-07-18

  • “三全育人”理念下大一新生优良学风建设的路径探析
    大一新生优良学风建设路径进行探析，希望能够帮助高校做好大一新生学风建设工作，为高校教育事业和人才培养添砖加瓦。［关键词］三全育人；大一新生；学风建设［中图分类号］G64文献标志码：A学风是学校之魂、立校之本，加强学风建设是落实立德树人根本任务、实现高等教育人才培养目标的必然要求。随着高等教育的发展和转型升级，新时代大一新生的学风建设面临着新形势和新要求，需要有针对性地加强学风建设，确保高校的高质量发展和人才培养质量。“三全育人”理念的提出为高校学风建设工作

    南北桥 2023年12期2023-07-17

  • 基于“大思政”视角的高校学风建设探索与实践
    视角探索高校学风建设，有助于进一步明晰高校学风建设的使命与担当，以“志学”“尚学”“励学”“笃学”之风涵养家国情怀，以“交流”“互鉴”“协作”之风拓展国际视野。学风建设要积极应对时代机遇与挑战，在“三全育人”引领下，推动“五育并举”，主动适应“数智时代”带来的发展性变革。关键词：大思政；高校；学风建设学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高校的立校之本、发展之魂。“大思政”视角有助于我们以更宏观的人才需求视域、更全面的育人要素范围、更精准的学风

    北京教育·高教版 2023年6期2023-07-12

  • 基于改进型K-means算法的高校研究生成绩画像研究
    生入学教育、学风建设等方面给出具有参考价值的工作建议。[关键词]成绩画像 K-means 研究生 学风建设本项目受助于陕西师范大学研究生思政精品项目（YGYB2114）、教育部高校思想政治工作创新发展中心（武汉东湖学院）2022年度专项研究课题（编号：WHDHSZZX2022075）以及陕西高校网络思想政治工作第二批实践项目（编号：2022WSYJ100083）。引  言学业成绩作为研究生培养质量的重要参考指标之一，在一定程度上反映了研究生的学习状态、学习

    陕西教育·高教版 2023年7期2023-07-11

  • 线上教学背景下的高校学风建设
    的学习态度，学风建设受到了严重冲击。本文在基于线上教学背景下高校学生的学风建设现状，分析了当下线上教学学风建设面临的主要问题，通过深入剖析学风现状并结合具体实际提出线上教学背景下的学风建设方案。关键词：疫情背景；线上教学；学风建设中图分类号：F27     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.14.0390 引言习近平总书记在全国教育大会上强调“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千

    现代商贸工业 2023年14期2023-06-28

  • “互联网+”背景下“内卷”文化对高校学风建设的影响及逻辑对策探析
    的学习氛围。学风建设不仅是一所高校营造良好校园文化的灵魂，也是为国家培养堪当民族复兴大任的时代新人的有力保障。为此，本文着力分析“内卷”文化对高校学风建设的影响逻辑及特点，并借助“互联网+”模式探析行之有效的突破路径及对策，对高校树立良好的学习风气、引领健康向上的价值观念、助力新时代大学生成长成才便显得尤为重要。关键词：“互联网+”；内卷；高校；学风建设“内卷”作为当下网络热词之一，被互联网时代赋予了新的内涵，在当代大学生群体中得到了广泛应用。“内卷”一词

    中国新通信 2023年2期2023-06-24

  • 基于人才培养的新时代高校学风建设探赜
    张洁摘要：学风建设是高校长期稳定发展的需要，是一所高校生存与发展的精神支撑，是促使教学质量和人才培养目标达成的前提与基础，对促进学校与学生的未来发展发挥着重要作用。高校在促进自身革新与进步的同时，要注重学风建设，进而落实立德树人根本任务，提高人才培养质量。基于人才培养的新时代高校学风建设主要有以下几方面内容：从高校教师及学生的个人需求出发，展开学风建设；从健全高校管理体系及课程考核体系入手，促进学风建设；从优化激励体系入手，助力学风建设；从营造高校校园文化

    成才之路 2023年17期2023-06-22

  • 浅谈新时代高校党建工作对学风建设的引领
    党为保证进行学风建设。高校党建工作是高校学生管理工作的重要组成部分，而学风建设则是党建工作的重要内容，二者相互促进、相辅相成、互相促进。本文结合当前高校党建工作现状对高校学风建设中存在的问题进行分析，并提出相关对策建议，以供相关人士交流参考。［关键词］新时代；高校；党建工作；学风建设；引领［中图分类号］G64文献标志码：A［作者简介］董琳琳，女，河南鹤壁人，天津医科大学，研究实习员，硕士，研究方向：党建纪检相关。高校是我国高等教育的重要阵地，其学风建设直接

    南北桥 2023年9期2023-06-20

  • 大类招生背景下如何加强一年级学生学风建设
    是对于新生的学风建设来说，学生普遍缺乏学习目标，没有浓厚的专业学习兴趣，学习动力不足，缺乏积极的学习风气。因此，本文结合大类招生背景，剖析大学一年级学生的学习问题，旨在找出引导学生投入学习的有效方法。关键词：大类招生；大一新生；学风建设中图分类号：G64          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2023）19-0003-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.19.001高

    学周刊 2023年19期2023-06-15

  • “三全育人”视角下本科生学风建设的评价与提升
    ，探究本科生学风建设的评价与提升。调研运用李克特五级量表，通过分析提出高校学风建设评价方案，发现综合素质和“三全育人”要素认知水平高的学生，在学业成绩上的表现也更加突出，据此总结高校学风建设提升路径，为当前学风建设工作的突出问题提出解决方案，为推动高校学风建设工作效果提供参考依据。关键词：三全育人；学风建设；本科生教育中图分类号：G641    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2023）04-0129-04建设高等教育强国必须坚持“以本

    大学·研究与管理 2023年2期2023-05-30

  • 辅导员视角下强化学风建设的有效途径
    周忠策摘要：学风建设是高校提高人才培养质量的重要途径，是一项系统性工作，应由全校师生共同参与，贯穿于教育教学的全过程，体现在高校工作的全方位。而好的学风建设，对于学生营造一个良好的学习环境更是至关重要的，因此文章主要从辅导员视角出发，结合学生实际，通过分析高校学风建设的重要意义以及当前高校学风建设中存在的问题，提出构建辅导员视角下强化学风建设的有效途径。关键词：辅导员，学风建设，有效途径1.是高校人才培养质量的根本保证人才培养是教育事业的根本使命，好的学风

    公关世界 2023年7期2023-05-27

  • OBE教育理念下高职院校学风建设探究
    摘要：学风建设是高职院校办学教育、人才培养、师资力量、教学水平、管理模式的综合体现，是引领学校向好发展、厚积学校内涵底蕴的重要组成部分。目前高职院校招生规模不断扩大，生源结构呈现多样化，生源质量良莠不齐，因此学校亟待加强建设优良的学习风气，营造浓厚的学习氛围，培育生生不息的校园精神。本文通过OBE教育理念，以学生学习成果为起点，围绕学生学什么、为什么学、怎样学，反向建立学风评价考核体系，聚焦学生的学习成效。本文以江苏建筑职业技术学院智能制造学院为例，将OB

    公关世界 2023年7期2023-05-27

  • “双高”建设背景下高职院校学风建设路径研究
    李孟摘 要：学风建设是高职院校强化内涵建设，建设中国特色高水平高职学校、专业，为中华民族伟大复兴提供优质人才资源支撑的重要保障。本文集中论述了“双高”建设下高职院校学风建设的基本内涵与战略定位，并选取z职业院校为个案研究对象进行问卷调查，提出当前高职院校学风建设的现状，总结出“双高”建设背景下高职院校学风建设多维路径，即以理想信念引领学风，以优良教风带动学风，以激励机制促进学风，以教学改革推动学风，以乐学精神培育学风。关键词：学风建设；高职院校；“双高”建

    现代商贸工业 2023年3期2023-02-19

  • PDCA理念下朋辈帮扶促进学风建设的探索
    摘要：高校学风建设是教学和育人的重要环节。良好的学风不仅有助于培养学生扎实过硬的知识技能，也有助于培养学生优良的思想品德与责任意识。本文基于学生出现大面积挂科现象后，为帮助学生解决学科难题，走出学业困境，因此以管理学中的PDCA理念为指导，搭建朋辈帮扶团队，开展朋辈辅导，扭转挂科现象，为高校辅导员探索学风建设提升路径提供新思路。关键词：PDCA模式；朋辈教育；学风建设；辅导员工作案例中图分类号：F27文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1

    现代商贸工业 2022年23期2023-01-09

  • 从辅导员视角浅析加强高校学风建设的举措
    王悦摘要：学风建设是高校立德树人根本任务的中心环节，是高校教学质量的重要体现，是人才培养质量的重要基础，直接影响青年学生的成长成才。优良的学风是提高培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保证。本文从辅导员视角浅析目前高校学风建设的现状，对加强学风建设相关举措进行思考。关键词：高校;学风建设;举措学风是指学生在学习过程中所表现出来的精神风貌和精神状态，也指学生的学习风气和学习态度。它不仅反映学校的精神风貌、教学传统和学生品质，也是衡量学校办学理

    江苏广播电视报·新教育 2022年16期2022-07-17

  • 新媒体视域下高校学生党建与学风建设发展路径研究
    强学生党建与学风建设的重要性愈发凸显，二者应相辅相成、互促互进。本文在分析总结工作难点的基础上，探寻新媒体视域下学生党建与学风建设的发展路径。构建以灵活运用新媒体技术提升工作效率为前提，以学生为主体实现“两个互动”，以队伍建设为保障的良性发展模式，确保高校的育人实效。 [关键词]新媒体;高校学生;学生党建;学风建设 [中图分类号] G641            [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2022） 06-0

    教书育人·高教论坛 2022年6期2022-07-11

  • 高校学风示范基地建设与探索研究
    要：当前高校学风建设普遍存在愿景模糊、制度失效和能力不足等问题。作为一项试点策略，学风示范基地的创设有助于高校在学风建设领域做出有益尝试。本文本文以南京师范大学泰州学院人文传媒学院为例，总结该基地在强化制度与平台建设、推进治理机制建设和治理能力提升、凝练和推广治理经验等方面进行的多种实践，对高校学风示范基地建设进行探索研究。关键词：学风建设 示范基地 治理经验一、高校学风示范基地的意涵高校学风是指一所高校长期以来形成的风气风貌，“是高等学校為实现一定的学习

    文教资料 2022年8期2022-07-10

  • 学生组织在促进学风建设中的路径研究
        要：学风建设是衡量高校办学质量高低的重要指标，高校内良好的学风建设可以营造积极的学习氛围，推动大学生树立正确的三观和大学发展观，帮助学生更好的成长成才。但随着社会发展，社会环境的多样化从行为举止、道德规范和思想意识多维度地影响着高校学生发展，进而影响着学生组织的积极性、正规性和纯洁性，作为高校学风建设的一大支点，学生组织的积极作用会推动高校学风建设正向发展，文章从学生组织推动学风建设的角度出发基于班杜拉社会学习理论提出学生组织促进学风建设的路径。关

    黑龙江教育·高校研究与评估 2022年7期2022-07-05

  • 基于灰色关联法的学风建设影响因素研究
    彦摘  要：学风建设是一所高校前进发展的根基所在，是高等学校的立校之本、发展之魂，优良的学风能给高校教学培养过程带来良好的效果。本文以西安建筑科技大学冶金工程学院为例，通过对学风建设影响因素进行灰色关联度分析，找出影响学风建设的关键变量，并据此提出了相关对策建议。关键词：学风建设;影响因素;灰色关联法学风建设是一所高校前进发展的根基所在，是高等学校的立校之本、发展之魂，优良的学风能给高校教学培养过程带来良好的效果。习近平总书记在2016年12月7日至8日全

    科学与财富 2022年9期2022-07-02

  • 基于社会学习理论的高校学风建设研究
    曾胜希摘要：学风建设是高校人才培养的重要环节和强有力的支持，如何构建良好学习环境、塑造浓厚学习氛围、引领学生自主学习形成主动学习作风是教育者们不断探索的课题。传统的教学理念和方法已无法满足当前教育发展需求。加强学风建设尤为重要，本文尝试把关于社会学习理论发展的有关重要理论因素引入运用到整体学风建设指导中，通过有效激发学生主干知识的积极性与实践能动性来影响带动其他一般类学生自主学习以全面提高个体自我效能，进而创造更加有利于促进个体学习认知形成与良好行为发展的

    江苏广播电视报·新教育 2022年12期2022-07-02

  • 新时代高校学生党建工作促进学风建设研究
    让学生党员在学风建设中充分发挥先锋模范作用和示范引领作用，对于实现高校立德树人的根本任务有着重要的意义。关键词：学生党支部;学风建设;支部小组中图分类号：G641      文献标识码：A      文章编号：1002-4107（2022）06-0040-03 习近平总书记指出，一所高校的校风和学风，犹如阳光和空气决定万物生长一样，直接影响着学生学习成长。深入开展党建工作以激发学风建设是高校校风和学风建设的强有力手段之一。学生党建工作是大学生思想政治教育

    黑龙江教育·理论与实践 2022年6期2022-06-14

  • 关于高校辅导员如何引导大学生加强学风建设的浅析
    导大学生加强学风建设应该以三大体系为基础，并结合三大途径，三大体系是指日常管理体系、校园文化育人体系、榜样教育体系，三大途径是指建立学风建设工作和学生党建工作的联动机制、将学风建设与网络思政相结合、将学风建设与社会实践相结合，以此推动高校学风建设，提升人才培养质量。关键词：高校;大学生;辅导员;学风建设我国主席习近平同志指出：“一所高校的学风和校风，像空气和阳光一样，对万物的生长起着决定性作用，对学生们的学习和成长有着直接的影响”。由此可见，好的学风和校风

    快乐学习报·教师周刊 2022年17期2022-06-11

  • 高校学风建设现状及实效性提升策略研究
    高度重视优良学风建设。对此，提出高校学风建设应统一部署、形成合力、严格教师与学生管理等实效性建议。关键词：学风建设;立德树人;高质量发展;周恩来精神中图分类号：G641    文献标志码：A        文章编号：1673-291X（2022）14-0147-04学风即学习的风气，它是一所学校综合实力的体现，也是学校各项工作协同作用的结果，反映的是人们内心深处对学校教育教学和管理服务的文化价值的认识[1]。学风是学校的立校之本，没有优良的学风，立德树人就

    经济研究导刊 2022年14期2022-06-01

  • 班主任在学风建设中的作用
    班风建设还是学风建设中都起着一定的作用。关键词：学风建设;班级;学生 班主任是学风建设带头人的，是负责学生思想、学习、生活的最基层的老师，在学校与学生接触时间长、范围广、程度深，对学生的思想、学习、生活和进步成长等各方面都起着重要的影响和作用。可以说班主任是学校老师与学生朋友的合成体，肩负着向学校反馈学生动态，向学生渗透教学思路的重任，他们的工作角色和特点就决定了他们在学风建设中有着不可替代的作用。因此，班主任是做好学生思想教育与管理工作的一支重

    客联 2022年3期2022-05-31

  • 浅谈新时代职业院校“三风建设”的现状及对策
    工作作风教风学风建设也是学校精神文明建设至关重要的内容。一所职业院校的工作作风、教风、学风的好坏不仅影响着学生个体的成长和素质的提高，而且还关系到一个城市乃至一个区域的健康发展。新时代的职业院校要把传授知识技能与坚定理想信念结合起来，把课堂教学与社会实践结合起来，把继承传统与开拓创新结合起来，大力培育优良的工作作风、教风、学风，不断提高学生思想政治教育的针对性和实效性，努力培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。是否拥有良好的工作作风、

    客联 2022年7期2022-05-30

  • 高校校训、校史与学风建设的关系探析
    刻影响当下的学风建设。具体来看：一是价值观念层面引领学风精神内核的形成，二是规章制度方面奠定管理制度建设的根基，三是行为规范层面规正全体师生行为标准，四是实践取向角度敦促学风资源整合和项目落成。因此，高校要在“实践—总结—再实践—再总结”循环提高的过程中，提炼校训、校史之精华，以生生不息的大学精神培育充满活力的学风，从而滋养新一代青年学生不断成长、拥抱人生。关键词：校训;校史;学风建设;关系架构高校学風是领导管理作风、教师治学之风、学生求学之风的总和，具体

    广东教育（高校思想教育探索） 2022年4期2022-05-30

  • 新媒体背景下高校辅导员加强学风建设的路径分析
    新媒体对高校学风建设的积极作用和消极影响，并提出了从提高学生新媒体素养、加强高校第一课堂管理、发挥宿舍文化育人功能、开发线上线下实践活动平台四个方面营造健康有序和积极向上的学风氛围。关键词：新媒体;高校辅导员;学风建设学风是高校治学之本，学风建设是高校实现培养目标、保障教育质量的重要条件。当下，新媒体技术正在悄然改变人们的生活方式，提供了大众文化传播的新途径和生活娱乐的新空间，也给大学生群体带来了各种便利，培养了大学生的开放性思维。但同时，新媒体技术的虚拟

    知识窗·教师版 2022年8期2022-05-30

  • 当前大学生学习源动力现状及其提升策略探究
    业情况、学校学风建设和高校人才培养质量。通过对上海市8所高校的750名学生的学业现状、学习动力认知情况和教师激发学生学习动力作用进行调研，发现：内在因素即学生的认知、外在因素即教师的行为和环境因素即学校课堂教学环境三个方面会直接影响大学生的学习目标确定、学习态度养成、学习行为培养和学习效果。因此，应注重从大学生自我认知、教师育人能力和在校教育教学环境三个层面考虑，积极营造优良的学风和校风，从而激发大学生学习源动力。关键词：学风建设;大学生学习源动力;课程思

    上海理工大学学报(社会科学版) 2022年3期2022-05-30

  • 辅导员视域下成绩分析工作对学风提升路径的探究
    摘  要：学风建设工作是辅导员学生工作和思想政治教育工作的重要组成部分，通过对学生的考试成绩进行分析，充分利用所得到的数据，既可以掌握学生的实际学习情况，也可以反映教学效果，提升教务管理水平。本文探究了成绩分析工作在辅导员学风建设工作中的应用，为加强高校学风建设、创新学风建设工作提供思路。关键词：学风建设;成绩分析;高校辅导员中图分类号：G641    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2022）25-0177-04“要坚持不懈培育优良校

    大学·研究与管理 2022年9期2022-05-30

  • 新时代高校研究生学风建设的思考与对策
    校;研究生;学风建设;对策[基金项目] 2021年度中南大学研究生教育教学改革研究项目“‘双一流’建設背景下研究生课程混合式教学模式建设路径及评价体系研究”（2021JGB089）[作者简介] 王飞跃（1977—），男，重庆人，博士，中南大学土木工程学院副教授，博士生导师，主要从事城市公共安全应急管理研究;范传刚（1988—），男，山东济南人，博士，中南大学土木工程学院教授，博士生导师，主要从事土木安全工程研究。[中图分类号] G647 [文献

    教育教学论坛 2022年17期2022-05-27

  • 朋辈辅导员在艺术生学风建设中 价值实现的路径探索
    体，一直以来学风建设方面存在挑战性。面对当下00后为主的艺术生群体，如何更温和、包容、友爱地开展学风建设对于培养其学习兴趣、端正学习态度、创新学习方法等具有决定性意义。学风建设更是高校辅导员工作实务之一，因此，本文从目前辅导员队伍中与艺术生群体年龄相仿、价值理念、生活方式、兴趣爱好等具有相似性的朋辈辅导员出发，一是厘清朋辈辅导员基本内涵，明确身份特征;二是高度概括朋辈辅导员在艺术生学风建设中存在的优势与价值，如思维的活跃、工作主动性和积极性、与学生共情等;

    教书育人·高教论坛 2022年5期2022-05-24

  • 学风建设视角下大学生公寓文化育人品牌培育的研究与实践
    。本文阐述了学风建设的基本概念，并基于学风建设视角下，研究和实践大学生公寓文化育人品牌培育工作，着重在于将学风建设元素融入文化育人品牌培育中，实现文化育人品牌建设带动公寓学风建设，从而营造良好的学习风气，培育大学生良好的学习习惯，促进广大青年成长成才。关键词：学风建设，大学生公寓，文化育人品牌一、大学生公寓文化建设的简介2016年全国高校思想政治工作会议提出：要更加注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，

    公关世界 2022年7期2022-05-16

  • 浅谈校园文化对高校学风建设的影响
    ，校园文化是学风建设的重要承载。校园文化是高校打造在自身独特的文化气氛和学校精神文明的过程中形成的。其感染力和凝聚力在潜移默化中影响着高校师生。是培养全面高素质创新型人才的重要资源和平台。在新的时代要求下，高校应开展贴近学生生活、学习和现实的丰富多彩的校园文化活动，强调思想、学习、创新和学校建设的一致性，在整个学校形成积极、健康的文化氛围，促进高校学风建设。关键词：校园文化;学风建设;高校;学生校园文化凝聚着一所高校的基本内涵，是学校教师和学生引以为豪的优

    快乐学习报·教师周刊 2022年14期2022-05-15

  • 新时代高职院校学风建设的现状与策略探究
    代对高职院校学风建设的要求越来越高，但目前的状况并不让人满意。本文通过对新形势、新挑战的分析，深入挖掘现象背后的原因，并提出学风建设的建议和策略：以班级为平台，合理安排主题教育，发挥班主任的积极性，打造“爱国荣校心系集体”的优良班;重视宿舍文化;教师大胆引用新技术手段革新教学方法等。关键词：学风建设;高职院校;现状与策略“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”“知识改变命运”，学习是人生发展的阶梯。随着“双高计划”的提出，校企合作的深入，学风建设目标要比社会需

    三悦文摘·教育学刊 2022年8期2022-05-14

  • 信息化视域下学生干部引领班级学风建设路径探析
    趋势，传统的学风建设方法已经无法满足于现代教育模式的需求。基于此，文章围绕以学生干部为主体进行探索的理论依据、现实基础以及创新探索三个方面，对新型学风建设模式所面临以及要解决的问题进行剖析，重点阐述了学生干部在高速发展的信息化时代下所处的地位及应发挥的作用。关键词：学生干部;学风建设;信息时代信息时代高速发展，多媒体技术日新月异，教学方式逐渐向着线上与线下相结合的模式转变，尤其是2020年初开始，线上教学模式得到了广泛的应用及飞速的发展。信息技术的发展在为

    三悦文摘·教育学刊 2022年8期2022-05-14

  • 高校学生党员在学风建设中的榜样作用研究
    团队成为引领学风建设的重要力量，助推基层党组织建设和高校内涵发展。关键词：学风建设;学生党员;榜样引领高校立身之本在于立德树人，学风建设是高校立德树人的重要载体。习近平总书记指出，一所高校的校风和学风，犹如阳光和空气决定万物生长一样，直接影响着学生学习成长。好的校风和学风，能够为学生学习成长营造好气候，创造好生态，思想政治工作就能润物无声给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。在学风建设的系统工程中，如何发挥学校、老师和学生等多维主体的作用，是切实推进高校学

    中学生学习报 2022年18期2022-05-07

  • 浅谈如何开展好大学生思想教育中的学风建设工作
    思想教育中的学风建设工作。关键词：高校辅导员;大学生思想政治教育;学风建设高校学风建设是高校教育的灵魂，是高校校园文化建设的重要方面，也是高校在立德树人过程中最具体的体现[1]。在教育部提出“以本为本”，倡导“四个回归”的背景下，学风建设显得尤为重要。加强大学生学风建设是大学生健康成长成材的内在需要，是全面贯彻党的教育方针，高校实现培养目标的重要条件[2]。目前，高校大学生的学风总体上呈良好态势，但也存在着部分学生学习目标不明确、专业思想不稳定、自我管控能

    快乐学习报·教师周刊 2022年5期2022-04-22

  • 疫情背景下辅导员加强大学生学风建设的探究
    牟东旭摘要：学风建设是高校辅导员开展学生工作的重要组成部分。2020年新冠疫情的爆發，线上课程教学、延迟开学、就业形势的严峻等问题对高校的学风建设造成了前所未有的冲击。本文主要对疫情背景下高校辅导员加强大学生学风建设的实践探究，以供参考。关键词：学风建设;高校;辅导员;实践探究引言习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“要坚持不懈培育优良校风和学风，使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。”[1]这为高校的学风建设指明了方向。随着新冠疫情在全国

    快乐学习报·教师周刊 2022年9期2022-04-21

  • 大学生公寓评选品牌活动促进学风建设的研究与实践
    逐渐成为高校学风建设工作的重要阵地。本文阐述了学风建设的基本概念，通过大学生公寓工作中的主要评选品牌活动视角，分析其在促进学风建设的重要意义，重点介绍如何开展大学生公寓主要评选品牌活动，进而引导学生形成良好的学习习惯，从而带动营造良好的学习风气，促进大学生成长成才。关键词：大学生公寓，评选品牌活动，学风建设一、高校学风建设的简介高校学风，特指学生的学习风气，即大学生群体在学习目的、在学习精神中、学习态度、学习方法、学习纪律等方面形成具有稳定性和持续性的精神

    公关世界 2022年5期2022-04-14

  • “五育并举”视域下中医药院校学风建设体系架构与实践
    下中医药院校学风建设积极探索中医药院校学风建设与“五育并举”关系的耦合性，“传承精华，守正创新”，探究中医药院校学风建设的统一性与特殊性、普遍性与特殊性关系，更加突出传承性与创新性相结合、系统性与整体性相结合、实践性与发展性相结合的基本特征，坚持价值自觉、价值目标、价值实践、价值自信，形成以“党建+学风”为引领、以“五大工程建设”为保障、以“秉精诚，育全人”为目标、以“杏林特色品牌活动”为依托、以“多元主体全过程评价”为导向，在实践中架构中医精诚学风建设体

    佳木斯职业学院学报 2022年4期2022-04-03

  • 高校学风建设再深入路径探析
    塑造。其中，学风建设是重要一环，它融入在校风之中以“润物细无声”的渗透力将人们的三观塑造。因此，加强高校学风建设有利于学生成长成才，更有利于高校进一步扩大发展，最终实现社会的稳定繁荣。关键词：大学生;学风建设;立德树人;路径学风是一所高校的立足之本，是学生综合素质的集中体现。优良的学风是学校全面贯彻落实党的“立德树人”教育方针，提高培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保证。一、高校学风建设再深入的重要性学风建设是衡量一所高校办学水平和人才培

    民族文汇 2022年7期2022-04-02

  • 书院制育人模式下推进学风建设“四学”实践的思考
    ”，从而推进学风建设。关键词：书院制;育人模式;学风建设高校推进书院制改革的总体目标是要建立学院、书院“双院”协同育人的现代大学制度。在“双院”协同育人框架下，书院如何在推进学风建设中发挥独特作用，是考量书院制改革成败的重要标准之一。笔者结合河南科技大学书院制改革实践，探索出“领学、促学、督学、研学”的学风建设路径，通过“四学”建设提升学风建设成效。一、以导师队伍为主体开展“领学”“领学”即引领性学习活动，是指书院学生在导师的指导下，通过参加形式多样的学习

    河南教育·高教 2022年2期2022-03-23

  • 大学生学风建设实践探索研究
    夏岩摘 要：学风建设是一项系统性和长期性的工程，任何工作模式都不能一劳永逸，始终需要在实践中不断探索和总结经验。以首都体育学院休闲与社会体育学院为例，在聚焦“立德树人”的基础上，从“三全育人”的角度出发，利用“五维体系”的组织架构保障制度，充分发挥辅导员的重要作用，抓好“教、学”关键环节，紧盯课堂、宿舍、考场等重要阵地，发挥学生骨干带头作用，做到全员参与、全程掌控、全方位教育指导，推动“三全育人”落到实处，为新时代青年成长成才保驾护航。关键词：学风建设;提

    北京教育·高教版 2022年3期2022-03-22

  • 互联网普及时代高校辅导员加强学风建设的策略
    摘  要： 学风建设一直是高校贯彻教育方针的重点，良好的学风建设可以提高高校的办学水平，更能对学生德、智、体、美、劳等综合素质的发展起到巨大的助力作用。但当今互联网的普及，给高校的学风建设带来了很严峻的挑战。作为学生管理工作的最前线人员，高校的辅导员要通过有针对性的思想引导、职业生涯规划指导、严格执行校规校纪、新媒体技术支持等手段，纠正学生不良的网絡运用形式，推动高校学风建设有效运行。关键词： 互联网; 辅导员; 学风建设; 问题; 对策中图分类号： G6

    宁波职业技术学院学报 2022年1期2022-03-13

  • 职业学校学风与人才培育质量探究
    结林摘 要：学风建设关系职业人才培育质量。目前，我国职业学校存在诸如学生自信心普遍欠缺、内生动力不足;教学形式单一、理论与实践脱节;考核力度薄弱，制度执行不到位等种种问题，这给校方、学生、家长、用人单位乃至社会带来了不良的负面影响。为此，基于态度改变理论提出以竞赛和宣传营造校园积极向上的整体风气，培育学生自信心;以“实践-理论-实践”培养方式，培育知行合一应用型人才;以强化考核力度，扎实学生课程基本功。此外，基于戴明管理十四条提出对职业教育人才培育质量的启

    现代商贸工业 2022年6期2022-03-07

  • 新媒体视域下土建类高职院校学风建设研究
    类高职院校；学风建设学风建设是高校教育教学工作中的关键内容之一，是高职院校教书育人、培养人才、开展教学工作的发展之魂、立校之本。良好的学风是提高院校办学水平、提升人才培养质量、培养出全面发展人才的重要前提和保障。新媒体信息技术的发展，为高职院校内外交流沟通提供了便利的平台，并且渗透到了学生的学习、生活、社会实践等方方面面，在学风建设中起到了非常关键的作用。土建类高职院校以建筑大类专业为特色，专业涵盖建筑设计、建筑管理、建筑施工、建筑造价、建筑智能等相关建筑

    记者观察·下旬刊 2022年12期2022-03-02

  • 新经济时代人才培养视域下省属本科院校学风建设探索
    省属本科院校学风建设的相关因素，结合时代特点，对加强省属本科院校的学风建设提出几点建议。关键词：高等教育;人才;学风建设中图分类号：F27     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.03.019 學风是学生求学之风与教师治学之风所形成的学习氛围，具有相对稳定性。学风是高校教学的灵魂，学风的好坏直接影响高校人才培养质量。良好的学风，能够帮助学生高效的学习专业知识，培养学生求真务实的学习态度，有效促

    现代商贸工业 2022年3期2022-03-01

  • 新经济时代人才培养视域下省属本科院校学风建设探索
    省属本科院校学风建设的相关因素，结合时代特点，对加强省属本科院校的学风建设提出几点建议。关键词：高等教育;人才;学风建设中图分类号：F27     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.03.019 学风是学生求学之风与教师治学之风所形成的学习氛围，具有相对稳定性。学风是高校教学的灵魂，学风的好坏直接影响高校人才培养质量。良好的学风，能够帮助学生高效的学习专业知识，培养学生求真务实的学习态度，有效促

    现代商贸工业 2022年2期2022-02-24

  • 浅谈高校班级学生干部如何加强班级管理
    级单位的班级学风建设起着“风向杆”的作用，高校班级学生干部如何推动班级学风建设的问题重要性更加显现。关键词：高校学生干部;班级管理;学风建设一、高校学生干部班级管理中易出现的状况（一）学生工作不配合，班级整体松散，难以管理班级是学校管理学生而组织的一个基础单元，班级学风是指以一个基础班级就德、智、体、美、劳等优秀素质的学习主动性与专业知识学习积极性氛围的概括。良好的班级学风是学生自觉努力学习的基础，是广大班级学生成长成才的基奠。但作为班级的个体单元学生，伴

    科技信息 2022年5期2022-02-21

  • 浅谈高校班级学生干部如何加强班级管理
    级单位的班级学风建设起着“风向杆”的作用，高校班级学生干部如何推动班级学风建设的问题重要性更加显现。关键词：高校学生干部;班级管理;学风建设一、高校学生干部班级管理中易出现的状况（一）学生工作不配合，班级整体松散，难以管理班级是学校管理学生而组织的一个基础单元，班级学风是指以一个基础班级就德、智、体、美、劳等优秀素质的学习主动性与专业知识学习积极性氛围的概括。良好的班级学风是学生自觉努力学习的基础，是广大班级学生成长成才的基奠。但作为班级的个体单元学生，伴

    科技信息·学术版 2022年5期2022-02-21

  • “领•帮•督•培”四维学风建设体系实践探索
    督·培”四维学风建设体系。关键词：学风建设  高校  实践学校风气，简称学风，从广义上讲就是学校全体师生在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生智、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施的外在表现，它依据不同学校的不同特点，表现出独有的特色和丰富的内涵，并通过学校全体成员的意志与行动，逐步形成一种传统和风格。学风建设是高校永恒的主题，是高校培养优秀人才的重要条件，也是衡量高校办学水平的重要标

    知识窗·教师版 2022年1期2022-02-05

  • 正学风、促自律
    善的过程中，学风建设依然是高校完成立德树人任务的重要基础和中心环节。2020年疫情期间的线上课程教学、线上考核等新型教学方式对各大高校的学风建设提出了新的考验和难题，暴露高校在人才培养上的薄弱环节和诸多问题，本研究是针对于其暴露的主要问题进行探析，并依照正学风、促自律两个方向的提出相应的合理措施，确保在新时代中高校的学风建设能够稳步发展。关键词：高校;学风建设;人才培养高校要将党的教育路线全面贯彻于学风建设的始终，更要将学风建设置于重要地位，高校要把握“以

    科技信息·学术版 2021年4期2021-12-30

  • 职业规划背景下促进高职院校学风建设的对策
    业规划背景;学风建设;教学对策在当下的教育中，部分学生在高职院校进行学习，大部分的家长对于高职的教学水平不敢苟同，认为高职阶段只不过是为学生提供玩乐的场所，缺乏一定的严谨性。其实家长的想法过于落后，认为高职院校没有前途，担忧学生的未来。其实在院校中有专门的教师为学生进行职业规划，因此学生的学校生活具有一定的严谨性，学生不仅能够学习更多的个人技能，还可以在学风的影响下逐渐发现个人真正需要的是什么，从而不断实现多样化的发展，为自己日后的职业生涯增添动力。一、高

    科学与生活 2021年22期2021-12-27

  • 综合量化考核在高校学风建设中的应用研究
    考核;高校;学风建设;意义;研究“综合量化考核”，指通过一定的准则和指标进行规范考核以对某种事物产生积极作用。比如对学生的平时成绩和期末考试成绩进行量化，这样一来，在学生学风管理工作方面，高校可以根据更加科学化的考核结果，更有效和具有针对性地对学生进行指导。在如此之多的高校中，综合量化考核方式是衡量学生学习氛围和成绩的有效方式，这会使他们在与周围同学学习竞争的过程中，积极争取加分，避免扣分，营造积极好学、乐观向上的学习氛围，高等教育学校的学风建设将会更进一

    科技风 2021年33期2021-12-24

  • 新形势下高校班主任引领学风建设探赜
    摘 要：学风建设既是校园精神文明建设的重要组成部分，也是教育改革与发展的永恒主题，更是提高教育教学质量的重要保证。新形势下，为了提高人才培养质量，加强学风建设，形成强有力的约束、激励、引导机制，高校班主任应以身作则、树立榜样、勤奋工作、严格管理。文章主要从思想、制度引领学风，线上、课后强化学风，家校、心理保障学风，榜样、自律助力学风几方面，对新形势下高校班主任引领学风建设进行探讨，以促进学生成长成才。关键词： 高校班主任;学风建设;思政工作;管理制度中图分

    成才之路 2022年3期2021-12-23

  • “三全育人”视域下的高校学风建设思考与实践
    碰摘要：高校学风建设是一项系统工程，它随着时代的更迭而变化，高校应当结合新时期需求和教育发展观，推行新的管理办法、深入贯彻“三全育人”理念。高校学风建设是高校的灵魂，更是人才培养质量的根本保障，高校应当构建优良的学风，致力于培养出见多识广、博学多才的高素质人才。本文结合三全育人理念、高校学风建设提出几点策略，希望能够为一线教育者、管理者提供更多借鉴与参考。关键词：三全育人;高等教育;学风建设;思考实践“三全育人”是一种思想教育新形态，教育对象包含全校师生，

    三悦文摘·教育学刊 2021年46期2021-12-22

  • 新工科背景下民办高校全程化学风建设体系的探究
    根本的全程化学风建设体系。关键词：学风建设;新工科;民办高校学风是高等学校的立校之本、发展之魂，是高校常抓不懈的重要内容。近年来，在高等教育的发展过程中，我国高等教育规模在短时间内急剧扩张，迅速跨入国际标准所界定的“大众化”阶段。在实现高等教育大众化和教育改革进程中，民办高校亦有着重要作用，但由于其与公办院校的办学体制不同，两者的学生存在着不同的特点，致使学校的学风建设方面也存在一定的差异。民办高校学风建设方面相对落后于公办高校，主要表现在学生学习能力、学

    三悦文摘·教育学刊 2021年46期2021-12-22

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