高中体育教学
- 浅析高中体育教学中如何有效实施互动式教学模式
关键词：高中体育教学；互动式教学；教学模式体育教育是学生身体素质和心理素质全面发展的重要途径之一，而高中体育教学是体育教育的重要组成部分。然而，传统的体育教育模式存在着一些问题，例如，教学方式单一、学生参与度不高等。为了提高高中体育教学的质量和效果，互动式教学模式被越来越广泛地应用于高中体育教学中。本文旨在探讨如何在高中体育教学中有效实施互动式教学模式。其对高中体育教育工作者和教育决策者具有重要的参考价值，能够为推动高中体育教学改革和提高体育教学质量提供一
拳击与格斗·上半月 2023年6期2023-09-12
- 现代信息技术在高中体育教学中的应用研究
息技术；高中体育教学；应用研究1 现代信息技术融入高中体育教学的重要性随着信息时代的来临，现代信息技术在教育领域中已经得到了广泛的关注和应用。在学科教学中，现代信息技术不仅是一种手段，而且是一种重要的教学战略。随着技术的不断发展，现代信息技术在学科教学中所起的作用也越来越突出。尤其是在高中体育教学中，现代信息技术的应用能够提供更加丰富的教学资源、提升教学效果、激发学生的学习兴趣和参与度，这些是传统的教学方式很难达到的效果。因此，现代信息技術在高中体育教学中
拳击与格斗·上半月 2023年6期2023-09-12
- 谈如何在高中体育中提高身体素质
关键词】高中体育教学；体育锻炼；身体素质人常说：“身体是革命的本钱。”缺少良好的身体素质作为支撑，任何人都很难在自己喜欢的学习领域或工作岗位尽情施展才华，未来发展空间也必会受到严重局限。对青少年来说，高中正是身体发育的关键时期，合理的体育锻炼不但可以有效促进身体素质的发展，而且能帮助学生缓解压力，提高学习效率。然而，面对严峻的考学压力和沉重的课业负担，体育锻炼经常被学生和教师忽视，未能得到长久坚持和科学指导，致很多高中生的身体素质未达到标准，身体健康状况也
文理导航 2023年2期2023-06-12
- 浅谈高中体育教学中渗透心理健康教育的方法
关键词：高中体育教学；心理健康教育；方法引言高中体育作为基础教育阶段重要的教学内容之一，在促进学生心理健康发展方面也具有重要的作用。如何运用合理的方法，在教学中帮助学生树立正确的价值观念，引领学生践行社会主义核心价值观，是一线教学工作者必须思考的问题。结合工作经验，笔者认为可以从以下四个方面，加強高中体育教学对学生心理健康的培养。1坚持学生主体，听取建议现阶段，部分学校的体育教学还是以教师传授为主，学生的主体地位没有得到很好地体现。究其原因，在于部分体育教
中学生学习报·教研周报 2023年7期2023-04-20
- 高中体育教学中终身体育意识的培养策略
育观念。高中体育教学是最基础的教学，教师应当将培养学生全面发展作为主要的教学目标，多元化的教学方式，使学生学习到更多运动技巧，选择适合自己的体育运动方式，从而培养学生终身体育的意识。基于此，本文详细分析了高中体育教学中终身体育意识的培养策略。关键词：高中体育教学;终身体育意识;培养策略引言体育教学作为与学生身心健康成长密不可分的重要教学科目，在传统的体育教学当中被教师以及家长过度的忽视，而随着学生素质教育的不断深化，对当下学生课业压力的逐渐提升，如何减轻学
快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17
- 分层教学法在高中体育教学中的运用分析
教学法在高中体育教学中的运用进行研究，以供参考。关键词：分层教学法;高中体育教学;运用分析引言分层教学法的作用是非常明显的，不但可以提高学生的学习水平，还可以调动学生学习的积极性，让学生对体育与健康知识有饱满的学习热情，从而提高课程的质量。因此，在体育与健康知识的讲授中，教师要科学运用分层教学法，对学生、教学目标以及考核进行分层，将分层教学法落到实处，发挥出这一教学法的作用，从而实现教学目标。一、分层教学法的意义第一：我们根据学生的不同知识水平以及技能是定
民族文汇 2022年45期2022-07-13
- 翻转课堂模式在高中体育教学中的应用分析
的提升。高中体育教学能够有效地增强学生的身体素养，促进学生的身心健康发展。在体育课程教学过程中，教育工作者应更加关注教学方式的应用。翻转课堂是近几年较为流行的教学形式，其能够有效地提升课堂教学质量和效率。因此将翻转课堂应用在高中体育课堂教学是非常具有实质性意义的，因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在高中体育教学中应用翻转课堂。【关键词】翻转课堂;高中体育教学;应用分析随着教育制度的改革和深入，当前高中教育结构逐渐开始发生变化，唯分数论的思想和
中学生报·教育教学研究 2022年20期2022-06-23
- 高中体育教学中终身体育意识的培养策略
彬摘要：高中体育教学是最基础的教学，教师应当将培养学生全面发展作为主要的教学目标，多元化的教学方式，使学生学习到更多运动技巧，选择适合自己的体育运动方式，从而培养学生终身体育的意识。教师应当根據实际情况，对传统的教学方式进行转变，使教学模式得到不断创新，改善教学环境，使学生对体育有进一步的认知。基于此，本文详细分析了高中体育教学中终身体育意识的培养策略。关键词：高中体育教学;终身体育意识;培养策略引言现阶段高中体育教学中常是由教师为学生单一讲述体育知识，以
快乐学习报·教师周刊 2022年29期2022-06-21
- 体能训练在高中体育教学中的应用
能训练在高中体育教学中的应用价值和应用策略进行了叙述。关键词：体能训练;高中体育教学;应用对于高中学生而言，体育是一项有助于增强其身体素质的核心课程，学生借由对该学科的学习，不仅可以提高自身的力量、耐力等多项体能，还会强化精神意志力。具体来说，体育教师针对学生开展的体能训练，将会对学生的耐力和精神造成主要影响，立足于未来发展的角度而言，学生的体能训练效果与未来学习的效率成正比关系。这样一来，更是凸显出了体能训练对于体育课程的重要意义，有效的体能训练会为体育
江苏广播电视报·新教育 2022年6期2022-06-10
- 高中体育教学中尝试素质教育实践研究
关键词：高中体育教学;素质教育;实践探索;在高中体育的教学进程里，教师应该让学生汲取和内化对应的基础性内容、技能和技术，并以此为奠基，向学生进行思想化的素质教育。从体育教学的优势展现出发，其合理性的开展，有助于推进学生智力层面的启发，学生的体质也会得到有效增强。最重要的是，学生的健康水平也会得到升华。身为一名高中阶段的体育教师，其要整合素质教育的深化，改革教学理念与方式，以经验性的实践，尝试性的实施素质教育，进而依赖素质教育的深化落实，促进学生的综合性发展
民族文汇 2022年26期2022-06-09
- 探析高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策
关键词：高中体育教学;学生终身体育意识;对策;培养引言由于在高中阶段开展体育教学是为了帮助学生减轻来自高考的压力，让学生在繁重的学习任务之中找到释放的空间，避免学生出现不良情绪。在体育课堂上，教师指引学生科学的开展体育训练，能够让学生学到体育知识的同时，实现其自身身体素质与体育素养的共同增长，可让学生得到全面的成长，发展为拥有较高修养的人。面对教育行业所推行的素质教育，在此时期要注重对学生灌输终身体育意识，如此既可以帮助学生养成优良的运动习惯，还能够加强学
中学生学习报 2022年30期2022-06-07
- 分层教学法在高中体育教学中的运用
文分析了高中体育教学现状，探究了高中体育教学中分层教学法的必要性以及运用对策，为高中体育教学提供参考。关键词：高中体育教学;分层教学法;有效对策中图分类号：A 文献标识码：A 一、高中体育教学现状与问题当前高中体育教学面临几个困境：首先，学校对于体育的重视程度不够，尤其是在高考压力之下，体育这类高考非考科目，自然得不到广泛重视，而忽略了“体育”的育人效果，无法推动和落实我国对现代化人才的培养要求。由于得不到重视，因此高中体育课程中，在体育课程场地、场次
小作家报·教研博览 2022年17期2022-05-23
- 拓展训练在高中体育教学中的运用分析
越发重视高中体育教学，以期借助有效的体育教学逐步提升全体学生的身体素质，为学生终身体育精神的树立奠定基础，促使学生更好地开展后续的学习，更好地适应社会生活。拓展训练作为一种非常有效的形式能够最大程度上增强学生的体质，强化学生的体能，同时还能够培养学生的综合素养，对于高中生来说具有非常重要的意义。基于此，针对高中体育教学中运用拓展训练的探讨十分有必要。关键词：拓展训练;高中体育教学;运用策略中图分类号：A 文献标识码：A引言随着现阶段教学改革的持续推进，拓展
小作家报·教研博览 2022年14期2022-05-23
- 拓展训练在高中体育教学中的运用分析
泽摘要：高中体育教学过程中，教师为进一步提升教学成效，通常会选择拓展训练这种教学方式。拓展训练是教师在指导学生学习体育知识时，引导学生进入特定场景，以确保对应的训练项目得以有效开展。运用拓展训练能提升学生整体的默契度，锻炼学生的意志品质，促进学生整体水平的提升。关键词：拓展训练;高中体育教学;运用1在体育训练中应用拓展训练的重要性拓展训练实际上是以一种有趣而又自由的方式对自然环境进行合理利用，充分发挥学生的主观能动性，以此锻炼学生的有效手段，其在一定程度上
中学生学习报 2022年24期2022-05-18
- 高中体育教学中体能训练的创新体系研究
，以下对高中体育教学中体能训练的创新体系进行了探讨，以供参考。关键词：高中体育教学;体能训练;创新体系研究引言在高中时期，学生学业压力大、课业繁重，没有足够的时间进行体育锻炼，导致高中生的身体素质下降。我国相关的体育锻炼标准对高中体育教学提出了明确的要求：教师在进行体育教学时，要遵循“健康第一”的指导思想，激发学生对体育学习的兴趣，促使学生能够主动地参与体育运动。因此，教师在体育教学中应该重视学生的体能训练，不断创新体能训练的方法，培养学生对体能训练的兴趣
民族文汇 2022年13期2022-05-07
- 高中体育教学对学生核心素养培养的策略
要场合，高中体育教学中教师应该加强对学生个性的培养，加强体育教学的德育渗透，帮助学生在体育活动教学中形成良好的价值观和运动习惯。基于此，以下对高中体育教学对学生核心素养培养的策略进行了探讨，以供参考。关键词：高中体育教学;核心素养培养;策略引言教育部对高中教育课程标准进行了全面改革，重点培养中学生体育核心素养，提高其身心健康水平，决定将体育课堂打造成核心素养教学课堂。通过课堂体育锻炼，学习技能，锻炼肌肉，调节情绪，强化意志。在课堂教学中，学生失去了活力和热
民族文汇 2022年5期2022-05-01
- 关于高中体育教育教学中强化体能训练的策略探析
前我国的高中体育教学工作中依旧存在不少问题，特别是在针对高三学生的体能训练方面，效果始终不能令人满意，导致体育课程逐渐流于形式，学生也无法在高考体侧中取得较好的成绩，甚至影响到学生的升学机会。关键词：高中体育教学;体能训练;训练策略青少年是否拥有良好的身体素质，对于一个国家而言至关重要，高中生身为我国青少年的主力军，如果在身体素质方面有所缺失，便不能体现中华民族的活力与精气神，对我国今后在世界民族之林中的形象和地位都会产生消极影响。所以在平常的教学工作中，
学习与科普 2022年14期2022-04-25
- 浅析高中体育教学中终身体育意识的培养策略
关键词：高中体育教学;终身体育意识;培养策略引言在新一轮教学改革工作不断深化的今天，体育这门课程的社会地位有了明显的提升，许多教师结合基础教育改革的具体要求提升体育教学对学生的吸引力，保障学生能够在参与体育运动的过程中树立良好的体育意识和体育精神。这一点对发展学生的智体美劳有非常关键的影响，学生也能够变得更加的自信、乐观和主动、积极。一、高中体育教学现状1.学生缺乏自主性高中生的身心发展速度较快，正处于个人知识学习社会实践的黄金时期，有的学生面临着高考的压
学习与科普 2022年15期2022-04-22
- 浅谈高中体育教学中的趣味化引导策略
;策略;高中体育教学;应用高中时期是培养学生体育兴趣与体育素养的重要阶段，因此在高中体育教学中教师应该抓住该阶段的重要性，清楚地认识到高中体育教学对学生素质提高的重要意义，进而根据高中学生的生理、心理阶段特征采取趣味化引导策略教学。本文根据趣味化引导教学在高中体育教学中应用的重要意义，对趣味化引导策略的依据、趣味化引导策略的方法进行研究分析。一、趣味化引导策略的依据在高中体育教学中，教师通过引导学生使学生产生兴趣，兴趣是提高学习能力的基础，兴趣在任何领域的
快乐学习报·教师周刊 2022年7期2022-04-21
- 传统武术在高中体育教学中的融入方式研究
。但当下高中体育教学中，传统武术的融入和推广仍存在问题。本文就传统武术在高中体育教学中的融入方式展开分析，并提出几点策略。【关键词】传统武术;高中体育教学;融入方式武术是我国传统文化中的一个重要分支，不仅体现不同区域的文化魅力，还能体现国民的人文精神。随着社会的发展，西方体育观念对中国传统体育观念产生了较大的冲击，越来越多的人喜欢各种球类运动，忽视了传统体育运动。因此，在高中体育教学中融入传统武术，能够在提高学生体质的同时，传承优秀的文化精髓。一、传统武术
文理导航 2022年13期2022-04-02
- 翻转课堂模式在高中体育教学中的应用研究
现阶段的高中体育教学现状，对于翻转课堂教学模式在高中体育教学中的应用进行了探究，以寻求更加良好的高中体育教学方式，让学生获得更加良好的教学质量。关键词：翻转课堂;高中体育教学;应用探究中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-12-现阶段在素质教育的日益影响之下，传统的教学模式已经不能够适应现阶段高中体育教学的发展，并且因为高中生的学习课业压力较大，所以高中体育也存在着被忽视的问题。想要解决这一问题让学生有着良好的体育教学体验，就需要
小作家报·教研博览 2022年12期2022-04-02
- 探析高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策
关键词：高中体育教学;终身体育意识;培养对策;随着我国教育不断的改革创新，许多学科的教学方式都发生了巨大的变化，而在相关教育部门对素质教育的全面推广下，越来越多的人开始关注学生的身体素质教育，高中阶段的体育教学就是提高学生身体素质的关键，因为高中阶段的学生身体素质已经达到了成年人的要求，因此需要在体育教学中让学生们养成一种终身体育锻炼的习惯，促进高中生的身体素质得到全面提高。本文中针对培养学生终身体育意识的意义进行分析，并且对高中体育教学中培养学生终身体育
中学生学习报 2022年12期2022-04-02
- 基于体育核心素养培养的高中体育教学探索
一步推动高中体育教学改革发展、提高学生核心素养，本研究对基于体育核心素养培养的高中体育教学策略进行探索。该研究首先阐述了高中体育教学培养学生核心素养的研究背景、研究意义以及体育核心素养的内涵，并对当前高中体育在培养学生体育核心素养方面存在的问题或不足进行了深入分析。在此基础上，进一步提出新时期基于体育核心素养培养的高中体育教学策略，为高中体育教学加强学生体育核心素养培养提供参考和借鉴。关键词 体育核心素养 高中体育教学 实践 策略中图分类号：G80
体育时空 2022年4期2022-03-29
- 新课标下高中体育教学的有效教学研究
新课标;高中体育教学;有效教学;实施策略有效教学主要指通过教师的教学，学生所获得的具体的进步或发展。有效性是教学的生命，提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。新课程标准实施至今，虽然取得了实质性的进展，但体育课堂教学的有效性依然不高。影响体育教学有效性的主要因素传统“应试教育”思想的影响新课程改革在指导思想上强调注重德智体美劳全面发展，但因受高考指挥棒的影响，在普通高中体育课还是处于“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的尴尬境地。在学校
启迪·上 2022年1期2022-03-27
- 高中体育教学“教会、勤练、常赛”的思考
时期赋予高中体育教学的新任务，从体育学科的育人价值看，“教会”是学生开展“勤练、常赛”的基础;“勤练”是巩固“教会”及体能提升的关键;“常赛”是体育技能运用及品德提升的平台。高中体育教学中，必须立足于“教会、勤练、常赛”的视角，对体育教学活动进行优化调整，以此更好地促进学生发展。关键词：高中体育教学;“教会”;“勤练”;“常赛”;思考随着全民健身、健康中国战略的推进，在学校教育中，体育学科的重要性越来越高。从当前高中体育教学实际看，依旧存在一些问题，如学生
高考·上 2022年1期2022-03-22
- 高中学生体育核心素养现状分析及培育途径
的需求对高中体育教学提出了更高的要求，需要体育教师提高对素质教育的认识，针对学生发展特点制订具有针对性的教学方案，通过多样化活动教学，提高体育课堂趣味性，加强道德教育在体育教学中的渗透，在提高学生身体素质的同时培养学生积极向上的体育精神。本文主要对高中体育教学核心素养培养的现状进行分析，为加强高中体育核心素养培育提出策略。关键词：高中体育教学;核心素养;体育精神近年来在新课改背景下，学科核心素养的培育逐渐得到了重视，要求教师充分认识到核心素养的价值和内涵，
高考·上 2022年1期2022-03-22
- 简述多元化教学模式在高中体育教学中的有效实施
学模式 高中体育教学 必要性 实施策略在高中阶段的文化学习是比较重要的，与文化学习对应的体育教学对于高中生来说也同样十分重要，高中开展良好的体育教学不仅可以增加学生的学习活力，而且可以有效改善高中生的身体素质，有助于帮助学生在压力中进行有质量的学习。随着教育的改革深化，高中学校在体育教学方面也应该加强重视，要积极改变传统的体育教学方式，采用多元化的教学方式。在多元化的教学方式下，学生可以在体育教学互动中感受到积极的氛围，使学生在积极的体育活动中增强身体素质
成长 2022年3期2022-03-17
- 拓展训练在高中体育教学中的运用分析
越发重视高中体育教学，以期借助有效的体育教学逐步提升全体学生的身体素质，为学生终身体育精神的树立奠定基础，促使学生更好地开展后续的学习，更好地适应社会生活。高中体育训练中，拓展训练是一种行之有效的教学方式，能在一定程度上保障上述目标的良好实现，显著提高体育教学水平。基于此，针对高中体育教学中运用拓展训练的探讨十分有必要。关键词：拓展训练;高中体育教学;运用策略中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-913
学周刊 2022年6期2022-03-14
- 在高中体育教学中培养学生的终身体育意识
点话题。高中体育教学不仅是培育学生终生运动意识的一个主要环节，更是指导人们建立终生运动价值观的主要平台。本章就高中体育课程中终生运动意识的培育策略展开了简明扼要的探讨。关键词：高中体育教学;体育意识;终身体育意识前言在我国，体育运动是提高学生身体素质，增强学生身心健康的重要课程。高中生在高考压力面前却常常忽略了体育运动，这对于培养高中学生综合素养来说是很不利的。国家体育新课标规定高校体育课程要以培育学生的终身运动意识为首，传授学生运动基本知识、技巧为辅，并
快乐学习报·教育周刊 2022年8期2022-03-07
- 高中体育教学中学练评一致性的实践探索
尤其是对高中体育教学。很多教师在进行体育教学时通常会采用学习、训练、评价的方式来进行教学，这样不仅可以有效的提升了课堂教学效率，还可以帮助学生对自己体育训练过程中的不足之处进行了解，从而有效提升其自身的体育学习水平。因此，在高中体育教学中采用学练评一致性的实践探索进行分析和研究将是本文的主要内容。关键词：高中体育教学;学练评一致性;实践探索引言随着教育教学的不断改革，高中体育教学逐渐成为了课堂教学当中的重要内容。在目前的高中体育教学中教师可以发现很多学生对
快乐学习报·教育周刊 2022年4期2022-02-24
- 新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究
质，成为高中体育教学的重点内容。在高中体育教学课堂教学中，教师应不断完善教材体系;转移教学重心;优化管理结构，以不断完善体育教学教育“健心”、“育人”的功能。关键词：高中体育教学;改革现状;发展分析引言：21世纪，体育教学是我国培养一批高质量，高素质人才，推进学校综合体育教学发展，是引导学生直接学习综合体育教学的最基本途径之一，是全面深入开展学生素质教育的重要组成部分，学校综合体育教学的快速发展对促进中华民族的繁荣昌盛和国家的安定团结具有重要作用。因此，在
学习与科普 2022年2期2022-02-23
- 基于学科核心素养的高中体育教学设计策略研究①
关键词：高中体育教学;体育核心素养;培养研究中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-5-引言在教学中渗透体育核心素养教育，不但可以促进健康行为、提高体育品德，还能培养学生吃苦耐劳的意志品质与团结互助的拼搏精神[1]。通過体育核心素养的培育激发学生竞争意识，规范体育行为，树立尊重比赛、裁判、对手、竞赛规则的意识，增强学生运动本领与社会适应能力，从而发挥体育课程的育人作用。一、培养高中体育核心素养的作用（一）引导学生树立正确的世界观、人
小作家报·教研博览 2022年5期2022-02-23
- 高中体育教学核心素养培养对策分析
推进，对高中体育教学也提出了更高的要求，高中体育老师应该转变之前的教学观念，不断提高自身的教学技能，创新出最适合高中生发展的教学方法，实现高中体育课堂教学的实效性。因此，本文将从核心素养出发，阐述改善高中体育教学培养的对策，希望能给高中体育老师提供一定的参考意见，促使学生的体育核心素养可以得到有效培养。关键词：核心素养;高中体育教学;培养对策中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-5-目前，随着教育改革的实施，高中体育教学也得到了一
小作家报·教研博览 2022年5期2022-02-23
- 核心素养下的高中体育教学发展路径研究
心素养;高中体育教学;发展路径研究中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-3-前言在高中阶段为学生培养体育学科核心素养，能够让学生从体育知识技巧获取、体育锻炼运动的过程中感受体育精神情感，发现自身更多发展可能，得到身心方面的双重发展促进，进而在生活学习过程中形成良好的习惯，促使身体健康和个性化发展进步。高中阶段的学习强度较大，学生在接受学习的过程中可能会遇到各种不同类型的问题，造成巨大学习压力，体育教学课堂作为学生主动放松身心的一种
小作家报·教研博览 2022年3期2022-02-22
- 高中体育教学中体能训练的创新体系探讨
平摘要：高中体育教学当中，体能训练是学生体育学习的基础内容。但是传统的体能训练模式存在一定的弊端和不足，对于学生的长期学习和发展而言，具有一定的消极影响。因此，在长期的实践教学当中，探索创新型体能训练模式是当前高中体育老师主要的教学使命。该文则是对高中体育教学中体能训练的创新体系进行研究、分析。关键词：高中体育教学;体能训练;创新体系中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-47-088高中阶段是青少年身心发展的黄金时期，高中体育老师在实际的
小作家报·教研博览 2021年47期2021-12-18
- 如何在高中体育教学中巧妙融合德育教育
关键词：高中体育教学;渗透策略;德育教育中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-47-319在新课改背景下，高中体育教学有了新的目標，对于教师来说，除了需要传授给学生丰富的体育知识，在锻炼中强化学生的体能，帮助学生掌握更多的运动技能，还需要对学生思想道德素质提起高度重视，在教学的各个环节中，抓住一切机会进行德育渗透，齐抓运动能力和德育教育，潜移默化培育学生形成优秀的思想品质。1德育教育对于高中体育的重要性在各大高校推行素质教育理念的背景下，
小作家报·教研博览 2021年47期2021-12-18
- 多元化教学模式在高中体育教学中的运用现状
得我国的高中体育教学也出现了很多新的成果。关键词：多元化教学;高中体育教学;运用现状中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-45-355引言高中素质教育模式的推行，使得我国的教学方法也在从传统走向现代化。在这其中，多元化的教学方法应运而生，并且为学生们能够在紧张地学习之余能够锻炼体魄，使学生们可以适当缓解压力。一、多元化教学在高中体育教学中的运用现状高中体育教学课堂不同于其他的文化课的教学课堂，这是一门比较重视实践的学科。他可以在一定程
小作家报·教研博览 2021年45期2021-12-17
- 高中体育田径教学策略研究
的调整，高中体育教学正在面临着诸多挑战，还需要进行不断的创新，调整教学模式，提高体育教学质量。本文对基于新课程标准改革下的高中体育田径教学进行深入的研究與分析，并提出一些合理的意见和教学措施，旨在一进步提高高中体育教学水平。关键词：高中体育教学;田径教学;有效策略引言在过去，体育教学属于“副科”，学校、教师甚至是学生、学生家长等都并不重视体育教学活动，课堂纪律十分松散，也没有明确的学科教学计划，导致高中生无法及时通过体育锻炼改善自己的身体素质。但是，随着素
中学生学习报 2021年17期2021-12-14
- 全民健身理念下高中体育教学中学生健身意识培养探析
下应借助高中体育教学提高高中学生的健身意识，以通过规律性的体育锻炼提升高中生的身体素质，本文主要探讨全民健身理念下高中体育教学中学生健身意识培养。关键词：全民健身理念;高中体育教学;学生健身意识;培养策略前言全民健身理念下教育，教育教学更注重学生的全面发展，体育可以锻炼学生的身体素质和心理素质，为提升学生的体育素养要重视体育教学，建立健康长效的体育发展机制，借助体育活动不断的提升学生的健身意識，促进学生的全面发展，对于高中阶段的学生而言，体育运动量严重不足
快乐学习报·教育周刊 2021年48期2021-12-13
- 基于高中体育教学的互动教学法作用及实践分析
关键词：高中体育教学;互动教学法;作用;措施学生体育课堂教学的全过程，实际上是体育教师与全校学生共同进步、和谐发展的全过程。良好的师生沟通与互动，对于在整个课堂教学过程中不断提高学生教育学的教育目标，最终实现教学效果，通过这种师生互动教育课堂教学，也具有重要的指导意义，教师不仅可以更直观、更深入地了解具体学生掌握体育教学基本知识需要的实际学习情况，还要根据具体学生的实际体育学习活动，及时梳理和完善体育课堂教学内容。一、基于高中体育教学的互动教学法的类型及作
现代科教论丛 2021年8期2021-12-03
- 高中体育教学质量提升策略研究
关键词】高中体育教学;教学质量;提升策略随着经济技术的快速发展，现代社会对于人才的要求越来越严苛。但是在当前教育形式下，不利于人才的全方位的发展，从教师和学生的关注角度来看，他们会更加注重文化课和专业课的学习，目的是为了进入更好的大学，用知识改变命运，他们会忽略体育课程的学习，因为他们觉得没有必要，但是从长远来看，从社会要求来看，体育课程的学习会更有利于学生今后的发展，让他们拥有强健的体魄，成为社会所要求的全方面的人才。因此在高中阶段设置体育课程是必要的，
家庭教育报·教师论坛 2021年39期2021-11-30
- “互联网+”背景下的高中体育教学新探索
背景下的高中体育教学探究意义重大，具体分析如下。关键词：“互联网+”背景下;高中体育教学引言在新课改的要求下，教师要打破传统体育教学的束缚，跟上时代的脚步，教师也要深入了解学生的特点，不断更新教学内容与形式，培养学生的学习热情，激发学生学习的积极性与主动性，进而大大提高学生的学习质量与学习效率，这也是时代发展的必然趋势。高中体育课程的开展，不仅要提高学生的身体素质和心理素质，为学生更深入的学习与发展奠定基础;还能培养学生团结合作的意识。一、高中体育教学的现
中学生学习报 2021年20期2021-11-24
- 高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法
要：作为高中体育教学中的重点以及难点，体育特长生训练工作比较复杂，对教师的教学经验和教学能力是一个极大的挑战和考验。教师需要需要注重对多种影响要素的分析及研究，着眼于体育特长生训练工作的核心要求，逐步提升训练质量及效果。采取创造性的工作策略及工作手段，在灵活整合的基础之上为学生的特长发挥保驾护航。关键词：高中体育教学;体育特长生;训练效果引言新课改之后的高中教育教学要求非常的严格，学习任务相对偏重，体育特长生的教育工作不容忽略。教师需要关注学生的文化学习和
中学生学习报 2021年19期2021-11-24
- 浅析高中田径教学策略
的调整，高中体育教学正在面临着诸多挑战，还需要进行不断的创新，调整教学模式，提高体育教学质量。本文对高中体育田径教学进行深入的研究与分析，并提出一些合理的意见和教学措施，旨在一进步提高高中体育教学水平。【关键词】高中体育教学;田径教学;有效策略随着新课程标准改革进程的不断推进，高中学生进行田径训练的计划也必须要应时做出调整，以更好的符合当下发展的需求，保障学生在田径训练过程中的健康成长。所以，在制定训练计划和策略的时候，教师应该更多的结合高中阶段的学生的实
红豆教育 2021年23期2021-11-22
- 篮球运动训练在高中体育教学中的有效探究
动训练;高中体育教学;有效探究篮球是一项具有强竞争性和对抗性的综合体育运动，其本身就具有趣味性、娱乐性和健身性等特点，其中课程的开设一方面可以提升学生的身体素质，另一方面可以培养学生的运动习惯，教育和引导学生今后养成良好的体育运动理念。在众多体育项目运动中，篮球可以说是最受学生喜爱的一项球类运动，尤其是男生对篮球的痴迷和向往，享受在篮球场上大汗淋漓、飒爽之风，但是，有很多学生对篮球的认知非常浅显，认为能够投篮、三分球等就能驾驭篮球，学生会自认自己打球技术很
家庭教育报·教师论坛 2021年38期2021-11-17
- 分层教学法在高中体育教学中的应用
教学法;高中体育教学;应用一、高中体育教学现状1.1主体地位缺失在高中学生的体育课堂教学管理工作中，由于体育教师不能高度重视培养学生在体育课堂教学和各过程活动中的社会主体作用地位，这就严重影响了全体学生的基础体育技术知识点的学习和学生自主发展能力等的培养。在实施课堂教学时，教师往往过分刻意限制学生的课堂体育教学活动，导致部分学生在参加学习活动过程中往往无法发挥学生自主性的学习综合能力，严重影响了学生综合能力的整体培养和心理提高。1.2重视程度不够在高中教育
科教创新与实践 2021年38期2021-11-14
- 关于高中体育分层教育的思考思路构建
关键词：高中体育教学;学生;差异;分层教育;思考;构建中图分类号：A文献标识码：A文章编号：（2021）-36-464体育教学是一门艺术。而艺术之所以具有内在的魅力，乃是因为艺术尊重差异、强调差异、表现差异。——这提醒高中体育教师：在体育教学中，要承认学生的差异，要尊重學生的差异，要基于学生的差异开展体育训练。一、分层教育分层教育，是英国教育专家提出的一种教育理念。英国教育专家发现：每个学生的家庭背景、生活经历、年龄、性格、知识水平存在着明显的差异，当这些
小作家报·教研博览 2021年36期2021-11-12
- 新课程下高中体育教学现状及对策分析
文主要对高中体育教学现状进行简单的分析，重点写高中体育教学的发展策略。关键词：课程改革;高中体育教学;现状与对策中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-42-088 高中生面临着繁重的课业任务，他们每天早起晚睡，身体承受着高负荷的压力，对其开展体育教学，可以给其提供一个放松身心的时间，帮助其更好的强健体魄。俗话说，身体是革命的本钱，高中阶段的课程知识学习对于高中生来说固然重要，但是不能以牺牲学生的身体为代价，这样会起到事倍功半的作用。下
小作家报·教研博览 2021年42期2021-11-12
- 高中体育课堂中实施"快乐教学"的研究
动力。在高中体育教学中，老师要实施快乐教育，积极探索不同教学模式，摒弃以往的教学方法，提升体育课堂的趣味性，从而提升学生的参与度，让学生能够积极地参与到体育活动中，身心健康的成长。本文就高中体育课堂就快乐教学方法作出了分析与总结。【关键词】高中体育教学;创新教学方法;素质教育引言：随着素质教育的深入，对学生的身体素养越发的重视，体育老师要发挥自己的职责，让学生能够健康地成长。快乐教学是老师以学生为主体所设计的教学方法，在设计教学中，老师要结合学生的年龄和性
家庭教育报·教师论坛 2021年36期2021-11-03
- 田径训练与高中体育课堂教学相结合的实践性研究
在当前的高中体育教学中，田径属于十分重要的教学内容，其是促进学生田径水平提升，实现体育综合素质优化的主要方式，对学生的综合发展具有相当重要的作用及意义，因而科学合理开展田径教学工作势在必行。田径训练与高中体育课堂教学相结合的实践性研究，即是立足田径传统项目学校，探索田径体能训练与高中体育课堂教育教学相融合的创新方式及优化策略。关键词 田径训练 高中体育教学 结合 实践研究田径：田赛、径赛和全能比赛的全称。田径训练：针对比赛项目而做出的相应训练。涉及
体育时空 2021年14期2021-11-02
- 高中体育教学核心素养培养对策分析
关键词：高中体育教学;核心素养的培养;策略分析前言：目前的高中教学过程存在对体育教学的不重视，很多时候，为了更好地提升文化课程成绩，体育课程被大量占用，体育老师不能在课堂上对学生进行体育核心素养的培养，学生的身体状况存在一定的问题，影响到后续的持续性学习生活。高中阶段的体育教学保证了学生的身体健康，从而对学生的学习进行有效支持，高中体育核心素养的培养让学生更加全面的进行了发展，促进了学生优秀品行的不断形成。根据目前的政策指导，体育教师需要对学生的思想行为负
学习周报·教与学 2021年17期2021-10-28
- “互联网+”视域下的高中体育教学新探索
视域下的高中体育教学进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。关键词：“互联网+”视域下;高中体育教学;新探索随着互联网技术应用不断深入，学生能够借助网络进行体育学习，而且形式多样，如看体育比赛、教学视频等，从中学习相应的体育知识。同时，还能借助网络平台与教师、同学等进行有效地交流，打破传统学习时空限制。不过就当前情况来看，部分高中体育教师并没有认识到这一点，依旧采用传统教学手段，导致体育课堂十分的枯燥无趣，学生兴趣缺失，同时对于教学发展也极为不利。就这
高考·中 2021年9期2021-10-25
- 高中体育教学中强化体能训练的路径探讨
从而推动高中体育教学课程改革。关键词：高中体育教学;强化;体能训练;路径一、 引言当前，中国的教育活动、教育宗旨、教育目标都围绕“德智体美劳”全面教育理念，由此可以看出体育教学的重要性。但是当前，高中生身体素质欠佳，学校忽视高中体育教学，没有意识到高中体育教育是素质教育的重要内容，考虑到高中生的身体健康，为了使高中生顺利进入高校，需要加强对高中生体能方面的练习，并创建新的教学体系，针对学生当前的体能、体质问题进行解决，并制定科学的体能训练，帮助学生提高身体
考试周刊 2021年71期2021-10-13
- 高中体育教学中核心素养培养策略探究
关键词：高中体育教学;核心素养;培养对于高中生来说，他们面临着升学压力，在学习的过程当中压力相对较大，学生的身体如果不能得到有效锻炼，就难以承受学习压力。为此，在具体进行体育教学的过程当中，必须做到强化学生体质，提高学生运动能力。中国相关教育文件也曾指出体育教学必须着重培养学生的核心素养，提高他们的各项体能。为此，为了满足教育部门的相关要求，各体育教师在具体教学中也要深入渗透核心素养于体育课堂当中，在潜移默化中促进学生发展。一、 高中生体育核心素养培养的重
考试周刊 2021年71期2021-10-13
- 快乐体育，健康成长
乐理念;高中体育教学;策略快乐体育是时代精神的反映，与新课程改革紧密联系，可以弥补传统教学模式的缺陷和不足，促进学生的发展与成长。对此，本文将结合教学实践经验，从建立和谐师生关系、适当引入游戏活动、重视激励课堂评价三个维度出发，全面分析快乐理念下开展高中体育教学的基本方法和具体路径。一、建立和谐的师生关系，营造快乐氛围营造快乐的教学氛围，是实现快乐体育的前提，因为氛围会直接影响到学生的学习态度和心理。所以，高中体育教师要尝试转变思想，落实生本教育理念，尊重
新课程·上旬 2021年36期2021-10-11
- 健身气功八段锦在高中体育教学中的应用意义及策略研究
分析其在高中体育教学中的应用意义及策略，旨在为健身气功与体育教育的融合提供思路。关键词：健身气功;八段锦;高中体育教学;应用意义;应用策略健身气功八段锦是一套始于北宋期间的独立且完整的传统健身功法，也是中华优秀传统养生文化中的瑰宝，具有极高的文化与历史记忆价值。八段锦由八个动作组成，可分为坐式八段锦、站式八段锦，其动作简单易行、柔和流畅，搭配传统服饰可打造极具动态感与意境的审美效果。对于高中体育教学来说，组织学生习练八段锦不仅可以使学生掌握强身健体、修身养
锦绣·上旬刊 2021年11期2021-10-08
- 基于高中体育教学中的定向运动训练分析
文将基于高中体育教学中的定向运动训练进行分析。关键词：高中体育教学;定向运动训练;分析引言：定向训练原本是用于军事训练的一种培训方式，能够起到强健体魄、培养军人各项思想品质的作用，将其融入体育教学中是体育教学的一大变革，这意味着社会对人才培养的要求发生了一定变化，开始注重学生的全面发展。定向训练在体育教学中的应用当前也存在一些问题，需要不断地进行改进。一、定向训练概述定向训练可以看作是传统的定向运动与拓展训练的整合，不过定向训练并不是传统体育训练内容的简单
高考·上 2021年6期2021-10-02
- 高中体育与健康课程模块教学目标的构建与达成分析
和创新。高中体育教学在目前的教学体系中占据了很重要的地位，因为目前学生的培养是综合素质的培养，因此身体和心理健康是不能避免的，体育教学可以有效地促进学生身心健康发展这一点是毋庸置疑的，因此强化体育教学中的健康课程模块的相关教学这就成为了提高学生身心健康的一个重要途径。本文就主要针对高中体育教学与健康课程模块教学目标的构建以及达成分析进行探究，对相关目标的达成进行了分析，然后提出了一些具体的实施策略，希望可以有效地提高高中生的身心健康，进而为学生未来的良好发
高考·中 2021年5期2021-09-30
- 新课改下高中体育教学思路及方法创新研究
如何推进高中体育教学思路及方法创新已成为高中体育教师亟待完成的一项重大教学任务。本文将首先简述高中体育教学的现状，再对新课改下创新高中体育教学思路及方法的可行路径提出几点思考，最后指出在新课改大背景下创新高中体育教学思路及方法的重要现实性意义。关键词：新课改;体育与健康;高中体育教学当前，中国的社会和经济正在经历快速的发展变迁。在改革开放逐渐迈进深水区的当下，教育体制改革也正在被不断地推进和深化，注重素质教育的新型教学思路也正逐渐替代以应试教育为重的教学理
三悦文摘·教育学刊 2021年35期2021-09-17
- 高中体育教学中提升课堂教学有效性的策略分析
摘要： 高中体育教学在帮助学生拥有健康的体魄、坚强的意志、健全的人格等方面具有重要的作用，且还有助于高中生树立终身体育思想，对于提升全民的身体和健康水平也有着其他学科难以取代的价值。为此，笔者结合自身的高中体育教育教学工作实践及相关专家对高中体育教学有效性的研究，分别从对高中体育教学的价值重视、体育教师理念的更新及素养的提升、教学途径和方法的丰富优化、教学场地等硬件设施的健全完善、学生主体地位的尊重发挥等方面就高中体育教学中如何提升课堂教学有效性进行了一定
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2021年15期2021-09-17