朱永新
- 朱永新：阅读照亮人生路
中央常务副主席朱永新为全民阅读代言，迄今已有11个年头。在第28个世界读书日到来之际，他分享自己的阅读经历，着重提出阅读传记对人生的作用。“在我人生的关键阶段，在我所致力的新教育发展的重要时刻，人物传记都给予了我非常大的影响。”他将传记中的人物视为榜样，“人们会追随榜样改变自己的行为，进而可能改变自己的命运”。阅读传记，树立人生榜样朱永新命运的一个重要转折点，是1978年进入大学读书。他在大学时，几乎将学校图书馆中的人物传记全部读完。无论《毛泽东传》《邓小
人民周刊 2023年8期2023-05-31
- 精神的觉醒
后都有阳光》是朱永新有关教育、阅读的随笔集。朱永新先生的文字无论是记录生活还是工作，都有种天然的亲切与自然的诚恳。读他的文章没有说教的乏味与呼吁的聒噪，他的文字更像是雨后的清泉，汩汩而流，润化心灵，不知不觉中内心也跟着澄澈起来。更为重要的是，他云淡风轻的文字仿佛有一种能够穿透时间的能量，岁月越沉淀，先生的生活态度、人生信条就如盐溶于水般渗透到了身体的每一个细胞，品析书中文字，身心顿然有种轻盈之感。不觉间回味总能激励着我向着幸福前进。究其根本原因，我愿意概括
陕西教育·综合版 2023年3期2023-05-30
- 勤勉 敬业 担责
——读全国政协常委朱永新新作《书香政协满庭芳》有感
—全国政协常委朱永新2020 年履职实录》一书，立刻被作者孜孜不倦阅读、潜心深耕教育、勇于为国担责的精神所吸引。这是知名教育家、民进中央副主席、全国政协副秘书长朱永新教授的新作，记录了一名全国政协常委面对突如其来的新冠肺炎疫情，以读书抗击疫情、用履职担当责任的印迹。把阅读作为自己的生活方式习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”他强调，要“爱读书、
协商论坛 2022年8期2022-09-22
- 阅读是个体生命走向幸福完整的必由之路
朱永新“阅读仍然是我最关心的。”两会前夕，全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新告诉读书报记者，2018年两会上他提交的《关于推进“高铁阅读”的提案》，被评为全国政协年度“好提案”。2022年又准备了十个提案，其中有三个是关于阅读的：建立国家阅读节、严厉打击图书盗版和建设书香企业。朱永新委员告诉记者，《关于建立国家阅读节，以全民阅读夯实共同富裕的精神基础的提案》仍然是他2022年的“1号提案”。2021年，习近平总书记在《扎实推动共同富裕》中对“共同
领导月读 2022年4期2022-03-18
- 《新教育之梦》读书心得
代著名教育学家朱永新先生的一部作品，其内容主要描写了基于现代教育视域下新教育形式、新学生培养的思想。我喜爱读朱永新的作品，哪怕是一篇文章，更喜欢在读书写写画画、勾勾圈圈。平日我也喜欢阅读，我习惯静静翻开一本好书，看书中的金戈铁马，看书中的爱恨情仇，看书中的奋斗拼搏，看书中的悠然淡泊。我还喜欢反复的阅读，在不断吟诵和思考中，加深自己的理解，启迪自己的智慧。书籍带给了我无边的想象，丰富了我的世界，增添了我无限的快乐和宁静。而在阅读朱永新先生的这本《新教育之梦》
三悦文摘·教育学刊 2022年2期2022-03-03
- 我与新教育的二三事
学教育学院教授朱永新荣获2022年“一丹教育发展奖”。自2000年朱永新发起“新教育实验”以来，“新教育实验”已惠及中国8300多所实验学校，800多万名教师和学生参与其中。新教育的开展，为教师成长和学校建设打开了新的天地，他们与新教育的故事仍在继续……朱永新中国民主促进会中央委员会常务副主席新教育实验发起人“以往的教育实践和教育理念，强调一切以学生为中心，教师只是蜡烛、是工具，应燃烧自己照亮别人，压根忘记了教师也是活生生的人。‘新教育实验’最大的一个特点
教育家 2022年51期2022-02-28
- 浅谈新教育理念在小学语文课程中的落实
会有用的人才。朱永新新教育理念的提出明确了教育与人的关系，在小学语文教学中的落实能够让学生有自主发展，建立优秀的人文精神和个人素质。在落实策略上要以五大核心理念为基础，重视学生学习、组织实践学习、提升学习自信、促进学习发展、指导学习积累，建立全方位教育教学的环境，落实学为中心的思想，保证小学生的学习成长。关键词：朱永新;教育理念;小学语文;落实中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-41-158前言朱永新新教育五大核心理念是课程教学改革
小作家报·教研博览 2021年41期2021-11-18
- 论朱永新新教育理念对小学语文教学的指导价值
在这一背景下，朱永新提出的以学生为本的新教育理念，由于其倡导学生的自由成长，倡导学生全方面的提升，被越来越多地教师关注到，越来越多的教师尝试有效利用新教学理念对小学语文教学模式进行革新，但是较难掌握其真正的价值，下面，我就将从实际的教学实践出发，探讨如何有效利用朱永新新教育理念指导小学语文教学。关键词：朱永新;新教育理念;小学语文;指导价值前言：在朱永新新教育理念下，小学语文的课堂教学不应当再像以往那样是语文教师一个人的教学舞台，而是教师教学与学生学习相互
科教创新与实践 2021年14期2021-09-10
- 从苏州出发的新教育
年1月底，收到朱永新老师寄来的新作《未来因你而来》，书名亲切、耐人寻味，扉页上是他的题词“好学校滋养师生，新教育锻造灵魂”。全书共记录了85个人与新教育之间的故事，他们中有中学教师、大学教授、校长、教育局局长、教育家，也有作家、艺术家、企业家、慈善家……几乎包括了新教育所有核心人物和骨干成员。在拜读之际，未来、灵魂两个词一直在我脑海里回响。未来的教育是什么样？未来教育的灵魂在哪里？新教育二十年如一日追求的意义和价值是什么？我在寻找答案。新教育是一种真教育。
河南教育·职成教 2021年6期2021-07-16
- 检察机关应在治理网络暴力中主动作为
民进中央副主席朱永新表示，网络暴力中的“网络暴民”利用网络世界的虚拟性、开放性对当事人实施人肉搜索、集体审判、人身攻击，一系列的行为失范最终导致当事人合法权益受到侵害，其实質是社会暴力在网络上的一种延伸。在朱永新委员看来，网络的出现及快速发展，改变了人类的生活形态、价值观念以及传播方式。截至2020年12月，我国网民规模达9.89亿，互联网普及率达70.4%，互联网成为了人们表达自己观点的高地。然而，技术往往都是一把“双刃剑”，利用与被利用终会造成两种不同
方圆 2021年9期2021-07-06
- 朱永新：要加强对网络暴力的治理
刘亚在朱永新看来，对涉及公共利益的案件，检察机关可以主动作为，行使公诉权，形成对此类犯罪的震慑4月30日，浙江省杭州市余杭区法院依法公开开庭审理被告人郎某、何某诽谤一案。余杭区检察院派员出庭支持公诉，郎某、何某及其辩护人到庭参加诉讼。法院当庭宣判，分别以诽谤罪判處被告人郎某、何某有期徒刑一年，缓刑二年。此前，杭州市谷女士因在小区取快递时被郎某偷拍，偷拍视频被郎某、何某配以捏造的微信聊天对话截图发至微信群内，谷女士被捏造成“出轨快递小哥”的“荡妇”。该案中，
方圆 2021年10期2021-06-16
- 自我教育就是“四自”
民进中央副主席朱永新教授出席本次盛典并发表致辞。再度破题“教育的力量”，朱永新从三个部分阐述了教育的重要性和自我教育的突破點，为大家带来了深刻的教育剖析及指导内容。“教育的力量代表着什么？”朱永新表示，一、教育的力量就是应该让人更有力量;二、最好的教育应该是自我教育;三、最好的自我教育就是“四自”，自信、自学、自律、自励。教育应该要做到扬长避短，去发现每一个人自身的潜能，真正把人的好奇心激发出来，人才会有强大的学习力量和不断地去探索未知世界的勇气。（据新浪
文萃报·周二版 2021年5期2021-03-02
- 朱永新：探路未来教育的“行动派”
正拥有幸福。”朱永新用其新浪微博置顶文章寄语新教育同仁，让教育沐浴人性的光辉，善待自己，发现教师职业魅力，与学生一起成长，善待学生，并把教育的温暖传递给社会。“过一种幸福完整的教育生活”，这是他对于未来教育、理想教育的设想。作为新教育实验的发起人，他强调教育者的反思，为打破教育异化和矫正扭曲的教育改革做出了有力探索，被称为发于民间的新希望工程。既是“建设派”又是“行动派”每天早上6点左右，朱永新都会在微博“打卡”，分享“走进新教育”“新父母晨诵”“新教育整
小康 2020年19期2020-07-14
- 朱永新：以阅读推广为己任
奖项日前揭晓。朱永新——一个很多中国孩子、家长、老师都熟悉的名字，出现在了“IBBY-iRead爱阅人物奖”的获奖名单中。出生于1958年的朱永新，童年时没有书读，他的阅读生活，主要是听当小学教师的父亲和来家里的客人“讲书”。大学时，朱永新整天泡在图书馆里，终于补上了阅读这一课。此后，无论是在大学任教，还是在政府部门做管理工作，直至现在成为全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席，他从来没有停止阅读，而且愿意把自己对阅读的思考与人分享。早在1993年担任苏州
科学导报 2020年29期2020-05-15
- 朱永新 新教育的知行合一
王海珍朱永新是一个自带“光源”的人，这份光源不是来自于他的头衔，更不是来自于他的标签。是的，他是官员，也是教育家。他是全国政协常委、民进中央副主席、中国教育学会第八届理事会学术委员会顾问。他还是“新教育实验”发起人、教育家、博士生导师等等。但是当他出现在人群中，给人的第一感觉是：他就是完整的自我啊，一个丰盛的幸福的人，智慧，温润，宽厚，自在。即便没有如上头衔，标签，他也有光，能照亮他人。翻开朱永新的简历，自1978年上大学起，他的人生就与教育结下不解之缘。
中华儿女 2019年21期2019-11-20
- 基于朱永新“每月一事”看小学班主任的工作方法
作过程中，引入朱永新“每月一事”理念，有助于更好地提升小学生教育工作的价值。在研究过程中，结合朱永新“每月一事”观点，就小学班主任的工作方法展开了分析和论述。关键词：朱永新“每月一事”;小学班主任;工作方法教师在小学生教育工作开展上，要把人生最重要的12个好习惯，或12件最重要的事情，分到每个月里，借助教育活动开展，让小学生通过小事锻炼培养良好行为习惯，形成正确认知。一、“每月一事”理念解读朱永新教授提出新教育实验“每月一事”项目，结合一年十二个月的不同特
新课程·上旬 2019年7期2019-09-17
- 朱永新:为了理想的教育
的“井”。——朱永新朱永新，是一位传奇人物。作为十三届全国政协常务委员兼副秘书长、民进中央副主席，有人说他是“敢于说话的人”“提案猛人”，也有人说他“在官场上说学者的话”。每年全国“两会”，他总是为教育发声，在他提交的提案中，教育问题总是占据首位。朱永新说：“教育是我的至爱。”有一年，为调研教育经费投入等问题，他在陕西、山东、山西、湖南、天津等省市，走访调研上百所学校。很快，《关于缩小东西部教育差距的建议》《在西部地区和贫困地区实行免费教育制度的建议》等一
教育家 2019年17期2019-09-10
- 朱永新：建设心灵是一项永不竣工的工程
王黎朱永新苏州大学教授，博士生导师。现任十三届全国政协常务委员兼副秘书长，民进中央副主席，中国教育学会第八届理事会学术委员会顾问。新教育实验发起人。“心如宇宙，其间万物流转——建设心灵，是一项无法竣工的工程，我们始终是个建设者。在新教育的工地上，我愿意日复一日地进行我的人生建设，肩负一个公民对这个国家的使命，履行一个新教育人对这个世界的责任。”——朱永新他在书中说：“中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。对中国教育而言，最需要的是行动
课堂内外·好老师 2019年1期2019-09-10
- 朱永新：重新定义教育
些教育变革，是朱永新的新书《未来学校：重新定义教育》中描述的场景。他说：“这本书写的是未来教育，是我一辈子搞教育的研究心得，是我为中国教育写的一个改革方案。” 朱永新，民进中央副主席、全国政协副秘书长、中国教育学会学术委员顾问。 1999年，还是苏州市副市长的朱永新发起了“新教育实验”。近20年过去，新教育在5000余所基层学校落地，150多个地方教育局与他合作。他的理念和实践正深刻地影响着中国教育改革和发展的方向。 朱永新提出建立一个终身教育的学分银行，
文萃报·周二版 2019年45期2019-09-10
- 朱永新：给教育改革更多空间
民进中央副主席朱永新一直关注教育体制机制改革，为教育制度的创新鼓与呼。1月12日，在全国地方教育制度创新论坛暨第六届地方教育制度创新奖颁奖典礼上，朱永新表示，“只要给我们空间，我相信我们在教育上一定能走在世界前沿。”他提出，教育必须推进“放管服”改革，也就是简政放权，放管结合，优化服务，继续为教育发展提供更宽松的条件。放手，给你想象不到的精彩在北京大学附属中学里有个探月学院，是一个高中段创新教育项目，从知识、能力、态度、素养等方面培养一个独立的人。创始人王
民生周刊 2019年2期2019-02-22
- 基于朱永新“新教育”探析小学生课外阅读氛围的营造
学工作的重点，朱永新“新教育”为小学生课外阅读氛围的营造奠定了基础。围绕朱勇新“新教育”对小学生课外阅读的重要意义及进行阐述，详细地分析基于朱永新“新教育”小学生课外阅读氛围营造的有效应用，旨在提升小学生课外阅读水平。关键词：朱永新“新教育”;小学生;课外阅读氛围朱永新“新教育”倡导师生共同阅读，体现了以学生为中心的教学理念。为了适用当前教学改革的实际需要，将“新教育”理念有效地融入其中并取得了一定的成效。教师在实际的教学环节中要充分发挥在课堂中的主导地位
新课程·上旬 2019年10期2019-01-06
- 对新教育实验理论系统的浅读
提出者和倡导者朱永新认为新教育是对当前教育发展的现实状况和社会发展的基本方向分析之后建立起来的。其教育理念的目标在于“过一种幸福完整的教育生活”，追求五大观点从而促进新课程改革的更好发展。[关键词]新教育实验 理论系统 朱永新一、思想来源新教育实验始于朱永新教授在《我的教育理想》（2000年），“理想教育”基本思想的提出。朱永新表达出对现行教育的批判、反思以及对教育行动的诉求，提出“新教育：过一种幸福完整的教育生活”。其教育思想引发了民间教育界思想者的热情
商情 2018年28期2018-08-07
- 未来已来 让教育回归最本质的天性
国政协副秘书长朱永新对于未来教育的定位，引人深思。朱永新对于教育的思考和关注，由来已久。2007年，因为新教育实验，朱永新被评选为“中国改革十大新闻人物”。作为一名教育理论家，朱永新对于教育，始终有着一个理想主义者的坚守。在朱永新看来，未来教育，本来便意味着是国际化的。“用未来改变现在”，也正是朱永新时常提及的理念。学校制度的颠覆 或许已为时不远“教育，已经到了应该被改变的时候。”在领袖论坛上，朱永新简明扼要地点出了自己的观点，而提及教育改革，首当其冲的，
留学 2018年10期2018-05-14
- 朱永新主讲阅读与美好中国版权协会举办第九期“远集坊”
民进中央副主席朱永新以“阅读与美好生活——新教育实验的阅读理论与实践”为题作主题演讲。中国版权协会理事长，原国家新闻出版广电总局、国家版权局副局长阎晓宏致辞。中央电视台主持人李潘主持了此期远集坊活动。在致辞中，阎晓宏介绍了“远集坊”名称的由来和远集坊坚持正能量导向、多媒体传播的公益性定位。他表示，朱永新先生关于阅读的演讲，适逢世界读书日前夕，相信本期主题活动有助于促进对阅读理念的更深刻理解，对于推动全民阅读具有积极意义。朱永新在演讲中指出，教育是美好生活的
中国出版 2018年9期2018-02-08
- 追寻幸福的教育——读朱永新先生的《致教师》有感
鹏飞前几年看过朱永新先生的《我的教育理想》一书，被书中关于幸福教育的见解深深折服。也因为这本书，我开始关注朱永新先生，直到有一次在电视上看过他的专访，对他的教育思想才有了更多的了解。所以，当在书店看到朱永新先生的新书《致教师》时，我便毫不犹豫买了一本，如饥似渴地读了起来。《致教师》一书是朱永新先生在全国发起新教育实验十年后，对于新教育实验的小结和梳理。全书以书信体方式呈现，每一封信，就是一次问题的探讨、思想的聚焦、心灵的呼应。书中的每一篇文章，均由一个个具
山西教育·管理 2018年10期2018-01-25
- 捡拾智慧的珍珠（上）
教育實验发起人朱永新教授的《朱永新说教育》一书见解独到，思想内涵深刻，文字深入浅出，通顺流畅，读后酣畅淋漓，陶醉其间。朱永新教授从宏观教育问题、微观教育问题、读书问题、家庭教育问题，新教育实验五个方面道出自己独到的见解。他像一盏耀眼的指明灯，照亮了我前行的道路；又如一位智慧的老者，为我拨开了眼前的迷雾；还似一位倾心交流的朋友，给我启迪，给我鼓舞。先捡拾两串智慧的珍珠，与大家分享我的感悟：一、创设“共读共写共生活”新教育实验认为，“共读共写共同生活”是幸福完
作文周刊(教师版) 2017年39期2017-11-16
- 朱永新:只有被阅读时，书才属于你
通讯员/刘异朱永新:只有被阅读时，书才属于你文/杨丽芳 通讯员/刘异名家档案朱永新，中国民主促进会中央委员会副主席、全国政协副秘书长、中国教育学会副会长兼中国教育学会家庭教育专业委员会理事长、苏州大学教授、博士生导师，新教育实验发起人。著有《过一种幸福完整的教育生活》《儿童有一种未知的力量》《中国人阅读书目》《我的阅读观》等书籍，新书《新父母教材》系列即将出版。朱永新4月21日，湖南教育出版社、贝壳网联合承办的首届新家庭教育文化节在长沙闭幕。朱永新上台开
十几岁 2017年5期2017-06-21
- 《阅读力》出版研讨会在京举行
民进中央副主席朱永新、中国出版协会常务副理事长邬书林出席并讲话。《阅读力》是韬奋基金会理事长、中国出版集团公司原总裁聂震宁的新作。作者在该书中首次提出“阅读力”这一概念并进行完整阐述。朱永新说，聂震宁拥有作家、出版家和阅读推广人三个身份，《阅读力》是他的一次新的奉献，标志着他对阅读思考的高度又有了新的提升。朱永新认为，阅读力不仅是指一个人的阅读能力和一个国家民族的閱读水平，还是精神力、竞争力和幸福力。该书的出版，将极大改善和提升全民阅读力，为建设书香社会起
出版广角 2017年8期2017-05-15
- 匮泛时代踏实的行走者
王军一读过朱永新先生很多的作品，看到《教育的情愫》这本别致的著作，眼前还是异样的一亮。这是一本装祯精致的书影录。书中，朱永新先生通过355个页码、23万字、408幅图，系统地收录、影印了自己半生所撰写、合著、主编、译著的全部教育著作，并撰文详细介绍了33本专著、22本合著、5本译著、54本编著的写作经过及出版故事。朱先生博闻精思，专业勤奋，著作不仅深受读者之喜爱，也备受国内外出版界之青睐，先后有“朱永新教育文集”（10卷）、“朱永新教育文集”（10卷，韩文
中国图书评论 2016年8期2016-09-08
- 陪伴是父母的责任
伴是父母的责任朱永新全国政协副秘书长，中国民主促进会中央委员会专职副主席，中国教育学会副会长兼中国教育学会家庭教育专业委员会理事长，苏州大学教授、博士生导师。德国教育家福禄贝尔说过，推动摇篮的手，就是推动地球的手。因此，在中国教育学会家庭教育专业委员会换届后，正式担任理事长的朱永新教授一向强调：教育始于家庭。采访朱永新教授时，他的开场白就是：“我20多年前就给你们写过稿。”这让我们这代年轻编辑顿感荣耀，也卸下了压力。接着，他对家庭教育的幽默言论，就更让我们
父母必读 2016年1期2016-05-17
- 卷首语FRONT 活着办教育
教育文／孙献涛朱永新是公认的活着的教育家，他的“新教育实验”已经走过了十六个年头，全国五十个实验区、近两千所实验学校正在“过一种幸福完整的教育生活”。朱永新的过人之处在于，他能在政、学、商之间自由转换且相得益彰，被评为“十大财智人物”，确是实至名归。从“做成一件事”的角度看，其卓越的能力至少不弱于其渊博的学识。在壁垒森严的教育领域，出位的批判往往能彰显出身的高贵。有一个关于北大的段子：饭桌上那位想方设法扯上北大话题、然后浩叹“现在的北大，已经完蛋了”的仁兄
教育家 2016年17期2016-04-12
- 从渴望改变的那一刻开始
该如何培养呢？朱永新对此深有体会。众所周知，作为新教育发起人的朱永新教授有一副好口才。他的演讲逻辑性强，情感真挚，语言简洁精练，受到许多教育工作者的欢迎。事实上，对于演讲者来说，最大的考验还不是演讲时展示出的口才，而是临场的应变能力。有许多演讲者善于当众的“演”而弱于即兴的“讲”，因为演可以反复推敲、排练，而脱稿即兴演讲就相当于每一秒钟都是现场直播，无法彩排。朱永新的口才却近乎反其道而行之。纵观他的演讲不难发现，越是经过精心准备，他的表现越是中规中矩，如果
河南教育·基教版 2016年2期2016-03-10
- 朱永新谈阅读的力量
朱永新谈阅读的力量《长江日报》消息，“中国每年出版的图书不下30万种，但又是人均阅读量最少的国家之一，每年人均读书5.14本，这种现状令人担忧。”前不久，全国政协常委、副秘书长，国家全民阅读形象代言人朱永新在武昌洪山礼堂做了一场主题为《阅读的力量》的报告，他的观点得到听众的共鸣。朱永新已经连续十多年在全国“两会”提出建立国家阅读节，他提出了五个观点：一个人的精神发育史就是他的阅读史；一个民族的精神境界，取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校永远不可能
语文教学与研究 2015年10期2015-10-31
- 早起者的收获
我在网上找到了朱永新教授的“新教育在线”论坛，并在论坛中找到了一群同伴儿。我还发现，朱永新老师是一个习惯早起的人。他每天早上五点钟之前，就会在“新教育在线”上回答网友们的困惑，或表达自己的教育观点。从他每天清晨的文字中间，我找到了自我成长的路径和学校发展的方向。也因此，我所在的农村学校才越办越好。缘于每天的早起，更缘于早起后经常在网上与“新教育在线”论坛中的网友和朱永新老师对话，我从农村走向了城市，成为一所省城学校的校长。城市的学校是没有早自习的，但我依然
湖北教育·综合资讯 2015年6期2015-09-10
- 阅读成为全民生存方式
——读朱永新新作《书香，也醉人》
存方式 ——读朱永新新作《书香，也醉人》■任文香近年来，中国阅读状况出现了诸如阅读环境虚拟化、阅读过程碎片化、阅读内容低俗化、阅读目标猎奇化等一些足以影响国民精神素养、思想水准乃至价值体系的不良现象。针对这一状况，一些有识之士在全国开展了一系列倡导经典阅读、建设书香社会等阅读推广活动。作为中国“全民阅读形象代言人”的朱永新，是近年来阅读推广活动的强力促进者。其新作《书香，也醉人》，是汇聚其关于阅读的基本主张和理论探讨的精品读物。《书香，也醉人》“为什么需要
教育 2014年11期2014-05-08
- 多点书卷气，少点烟酒味
全国政协会议，朱永新常委递交了关于设立“国家阅读节”的提案，有关部门答复“原则上国家不再设立什么节了”。朱永新认为，“一个不读书的社会是人文精神缺失的社会，一个人文精神缺失的社会是病态的社会；一个不读书的民族是创造力贫乏的民族，一个创造力贫乏的民族是没有希望的民族。”因此，今年他再次呼吁设立“国家阅读节”。朱永新不无忧虑地告诉记者，有数据显示，上海市是全国读书指数较高的城市，人均年读书量约为6——10册，而犹太人平均每年每人为64本。朱永新认为，可将“国家
读与写·小学中高年级 2006年4期2006-05-05