实践论
- 《实践论》中“知行统一”思想对高校德育的当代启示
50030)《实践论》是马克思主义中国化的一个重大进步,毛泽东以前人的理性思想为指导,结合中国的传统文化和马克思主义的哲学,并根据抗日战争的现实,创造性地提出了实践是认识的来源、动力和目的,提出了“知行统一”的思想和观点。“知行统一”思想作为毛泽东《实践论》中的基本思想,为高校德育的发展提供了强有力的理论支撑,同时也为大学生摆脱知行困境提供了方向。一、《实践论》“知行统一”思想与高校德育的内在契合性习近平总书记强调,思政课要“坚持理论性和实践性相统一”,高
牡丹江大学学报 2023年9期2023-11-18
- 马克思主义中国化时代化视域下的《实践论》《矛盾论》
和香【摘要】《实践论》《矛盾论》是马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化有机结合的产物，呈现出鲜明的中国作风和中国气派，堪称马克思主义中国化时代化的典范。《实践论》《矛盾论》从哲学上系统总结中国革命经验教训，体现了历史逻辑、理论逻辑与现实逻辑的有机统一，不仅为马克思主义中国化时代化的必要性和可能性作了充分的哲学论证，也为实现“两个结合”提供了哲学范式，即坚持守正与创新相统一，在关注与解决中国现实问题中把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华相
人民论坛·学术前沿 2023年9期2023-06-04
- 《实践论》对年轻干部能力提升的启示
的栋梁之才。《实践论》是一部常学常新的经典著作，其中关于实践和认识辩证运动过程的论述，凝聚着科学的世界观和方法论，对于新时代年轻干部能力的提升具有十分重要的现实指导意义。一、深入实际、深入基层，提升调查研究能力实践是认识的起点，认识依赖于实践。毛泽东在《实践论》中提出：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于（实践于）那个事物的环境中，是没有法子解决的。”〔2〕286-287可见，通过实践我们可以接触事物的现象方面、观察事物的各个片面及其外部
中共山西省委党校学报 2022年4期2023-01-11
- 从《实践论》和《矛盾论》看传统文化的创造性转化和创新性发展*
东的经典著作《实践论》和《矛盾论》(以下简称“两论”)是马克思主义中国化的典范，同时也是中国传统文化创造性转化和创新性发展(以下简称“两创”)的典范。从马克思主义中国化的角度而言，“两论”即是接着马克思主义讲，也是接着中国传统文化说，这就为“两论”在马克思主义发展史中赢得了独特的地位，又在中国传统文化发展史中赢得了独特的地位。如何深入理解和把握习近平在新时代提出的中国传统文化的“两创”这一重大理论和实践命题？为什么要实现中国传统文化的“两创”？中国传统文化
湘潭大学学报（哲学社会科学版） 2022年5期2022-12-16
- 《实践论》《矛盾论》是如何影响钱学森的*
《矛盾论》、《实践论》等哲学名篇至今仍具有重要指导意义。”[1](pp.2-3)作为马克思主义哲学史乃至整个马克思主义发展史上的光辉篇章，毛泽东的《实践论》《矛盾论》（以下简称“两论”）不仅极大推动了马克思主义中国化的历史进程，更在哲学、思想及方法等层面影响了无数人。此种影响具有相当的广泛性和深刻性，其中就包括享誉海内外的人民科学家和我国航天科技事业的奠基者钱学森。钱学森不无感慨地称，“动笔杆子”的人除要学好“马列主义的经典哲学著作”之外，就是要学好“毛主
毛泽东邓小平理论研究 2022年2期2022-11-17
- “辩证法”到中国：马克思主义视野下的概念史研究
;科玄论战;《实践论》;《矛盾论》中图分类号：D61;A81文献标识码：A文章编号：2095-6916（2022）11-0025-04马克思主义的汉语术语，是在马克思主义中国化、时代化、大众化的过程中逐步形成和发展的。概念史作为沟通社会实践与语言文本的桥梁，有助于我们更加全面地理解马克思主义的基本概念和范畴[1]。十九世纪，黑格尔在《历史哲学讲座》中将概念史作为考察艺术、法学和宗教历史的史学类型，并将其纳入哲学史范畴。二十世纪六七十年代，概念史逐渐成为人文
西部学刊 2022年11期2022-07-10
- 《实践论》的缘由及其方法论意蕴
摘要：《实践论》不是一蹴而就的，而是经过深思熟虑反复酝酿并且结合现实所写的科学理论。它是马克思主义哲学中国化的奠基之作，是中国哲学“知与行”的创新之作，更是新时代哲学社会科学的经典之作。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话指出：毛泽东同志就是一位伟大的哲学家、思想家、社会科学家，他撰写的《矛盾论》、《实践论》等哲学名篇至今仍具有重要指导意义。《实践论》为中国革命道路的探索提供了十分重要的方法论指导意义，为中国革命引领了方向。新时代，我国坚持中国式现
科技研究·理论版 2022年11期2022-07-07
- 毛泽东对马克思主义中国化理论的探索（1937—1940）
主义中国化;《实践论》;历史分期;新民主主义[中图分类号]A841[文献标识码]A[文章编号]1009-928X（2022）02-0044-07马克思主义中国化，是一个政治实践过程，也是一个理论创新过程。作为政治实践的马克思主义中国化，在马克思主义传入中国后不久，便在李大钊等革命先行者的探索中渐次展开。而作为理论创新的马克思主义中国化，则是到了全面抗战时期，才得到毛泽东等人的系统论述进而走向成熟。因此，马克思主义中国化这一概念具有双重含义，其一是指在政治实
上海党史与党建 2022年2期2022-06-26
- 以马克思主义实践方法论为指导的适老化环境设计研究
文将以马克思的实践论为指导，通过理论联系实践的方法对适老化空间环境设计进行研究。提出更加符合老年人的心理需求、生理需求的设计方法。关键词 ：适老化 ;环境设计 ;实践论 ;十四五前言20世纪90年代，我国就已进入老龄化社会，年纪在60岁及以上的老人的人数占总人口比在10%以上。进入 2010 年以来，我国的老龄人口急剧增加，截止到2016年，我国老龄人口已经增加到2.3亿，占全球老龄人口的五分之一，老年人口比重已经占人口比重的16. 7%，老年抚养比为 1
民族文汇 2022年24期2022-06-09
- 试论优秀思维品质的内在特点和优秀思维能力的实质性要求
尝试从认识论、实践论视角对优秀思维品质和优秀思维能力进行研究，深入把握优秀思维品质的内在特点和优秀思维能力的实质性要求。优秀思维品质的内在特点，概括起来说，就是很强的活跃度与很高的成熟度的高度统一、丰富的具体化与严密的系统化的高度统一、饱满的理论深度与充分的实践强度的高度统一。优秀思维能力的实质性要求，概括起来说，就是坚持问题意识、坚持纵横递进、坚持综合分析、坚持目标导向。【关键词】思维与存在 认识论 实践论 优秀思维品质与能力【中图分类号】A81
人民论坛·学术前沿 2022年15期2022-05-30
- 从《实践论》和《矛盾论》谈中医临床教学体会
——以中医妇科为例
15500）《实践论》和《矛盾论》是毛泽东同志将马克思主义与中国特色社会主义理论相结合的伟大成就，是引领实践工作的行动指南。《实践论》被认为是马克思主义中国化的源头活水[1]，主张在不断社会实践中认识和改造世界，强调认识从实践开始，经实践得到的理论认识还需回到实践中去，解决的是认识与实践的统一问题。《矛盾论》主张一切事物的发展过程中都存在着自始至终的矛盾运动，坚持矛盾的普遍性与特殊性，主要解决的是矛盾的对立与统一问题。两论的哲学观点对坚持和发展中国特色社会
成都中医药大学学报(教育科学版) 2022年4期2022-04-16
- 自我革命精神的哲学省思
思主义认识论和实践论的角度省思，才能更深刻地把握百年大党自我革命精神的内涵和本质。这既是一个认识逻辑，又是一个实践逻辑。中国共产党自我革命精神体现着马克思主义认识论的意蕴和价值，同时也是对马克思主义实践论的丰富和完善。为了在未来实现对内发展和对外建立人类共同体的双重需要，中国共产党仍须不断保持和发扬自我革命精神，并将此精神与向第二个百年奋斗目标迈进、把握百年未有之大变局和最终实现中华民族伟大复兴紧密结合起来。从上述目标出发，百年大党的自我革命精神才会得到发
人民论坛·学术前沿 2022年3期2022-03-23
- 社会主要矛盾的哲学审视与思索
涵 民生领域 实践论经历了社会全面改革发展之后，我国已经进入到了全新的社会转型阶段，社会环境发生了巨大的变化。并且，在我国改革开放初期，社会主要矛盾也伴随着人民群众物质生活水平的不断提升而得到了改善，由量变逐渐发展到了质变，社会主要矛盾也在供给和需求方面发生了明显变化。但是，虽然我国社会矛盾发生了天翻地覆的变化，但是仍然没有完全转变我国正处于社会主义初级发展阶段的国情。因此，必须要从新时代制高点角度出发，正确看待社会主要矛盾问题，从而对其展开理性研究与理论
公关世界 2022年4期2022-03-17
- 毛泽东的实践智慧对传统形而上学的超越
——以《实践论》和《矛盾论》为例
1]毛泽东在《实践论》和《矛盾论》哲学著述中使理论变成了现实，既活化了马克思主义哲学理论，又表征了革命斗争的现实，使马克思主义理论在中国大地上讲起了中国话。一、批判与回应：传统形而上学的理论局限哈贝马斯在《后形而上学思想》中的《形而上学面面观》一节中指出，传统哲学的重要特质就是对同一性思维的运用。纵观整个西方哲学史，古代哲学家实现了对神话世界观的超越，利用理性将世界的“多”化为“一”，使得抽象成为世界的本源性的始基，利用同一性的思维去解释多样化的、异质性的
阴山学刊 2022年4期2022-02-03
- 《实践论》《矛盾论》思想与太极拳实践的互证与参研
原理，撰写了《实践论》《矛盾论》，这两篇著作是将马克思主义哲学原理中国化的典范，包含着丰富的哲学理论和方法论内涵。《实践论》关于知行关系的理论、《矛盾论》关于矛盾对立统一法则等思想，是我们认识和解释问题、分析和解决问题的强大思想武器，与我国著名传统武术拳种、具有“哲拳”之称的太极拳可形成鲜明互证，可起到相互参研的作用。太极拳是中国传统武术的杰出代表，是中国传统文化的一种典型符号，受到全世界的普遍推崇，2020年太极拳被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产
南京体育学院学报 2021年12期2022-01-01
- 论习近平总书记的传统文化观
价传统文化以及实践论层面如何对待传统文化进行理论探讨，深入研究习近平总书记的传统文化观，对新时代更好地传承与发展传统文化具有重要意义。关键词：习近平;传统文化观;本体论;价值论;实践论中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）44-0152-03基金项目：2019年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中华传统美德的传承发展研究”（项目编号：19JZD034）。作者简介：王辰（1996—），女，硕士在读，
大学·课外阅读 2021年11期2021-12-18
- 学党史要坚持马克思主义立场观点方法
论、知行合一的实践论和知古鉴今的历史观，是党史学习教育的基本立场观点方法，能指导我们从党的百年历史中汲取丰富智慧和强大力量。[关键词] 价值论; 唯物论; 辩证法; 实践论; 历史观[中图分类号] D261.4 [文献标识码] A [文章编号] 0529-1445（2021）11-0008-04习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，
前线 2021年11期2021-11-30
- 《实践论》对大学生家国情怀与法治观念养成的启示
的法治观念。《实践论》作为马克思主义中国化的经典著作之一，其所包含的认识与实践、知和行的关系对于大学生家国情怀与法治观念的养成具有积极的指导意义。二、家国情怀和法治观念的含义自古以来，中国人就特别注重家国情怀的养成。一是因为家国情怀是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，影响着每一个人；二是因为家国情怀所包含的精神动力，激励着一代又一代人不懈奋斗，努力向前。家国情怀是家庭情怀与国家情怀的“化合”物，是对家国一体化的一种特殊感情，是把爱国和爱家融为一体的心境[
安阳工学院学报 2021年5期2021-11-29
- 毛泽东《实践论》思想探析
摘要：《实践论》是毛泽东同志具有代表性的哲学著作，它与毛泽东同志同时期完成的《矛盾论》是毛泽东哲学思想体系形成的主要标志，它具有丰富的科学内涵、与时俱进的理论品质、应运而生的时代意义，是将马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的经验的哲学总结，为党实事求是思想路线的确立奠定了哲学基础，丰富和发展了马克思主义的认识论和辩证法。关键词：实践论、科学内涵、理论品质、价值意蕴社会生活在本质上是实践的，这是由马克思在其经典著作《关于费尔巴哈的提纲》一文中指出的，
科学与生活 2021年18期2021-11-24
- 《实践论》《矛盾论》：“中国之治”的哲学密码*
的中国智慧。《实践论》《矛盾论》是毛泽东哲学思想和实践智慧的集成，应该成为“中国之治”的底层逻辑和长远指导。1 “中国之治”：新时代中国最重要的实践与发展治理是人类的基本政治活动，就是治国理政，是国家与文明的题中应有之义。治理的核心目标是实现公共利益的最大化、各治理主体的合作共治、国家与社会的和谐状态。治理不同于统治，“多一些治理，少一些统治”，已经成为世界政治文化的共识。治理也不同于管理，党的十四届三中全会首次使用“社会管理”；二十年后，党的十八届三中全
北方工业大学学报 2021年1期2021-11-23
- 《实践论》的当代价值解读
要：毛泽东的《实践论》是马克思主义哲学中国化的经典之作，有着极其重要的历史价值和时代价值，《实践论》运用马克思主义的认识论观点深刻揭露了党内普遍存在的教条主义和经验主义思想，为中国共产党确立实事求是的思想路线奠定了哲学基础。在新时期，深刻把握《实践论》的当代价值，能够为推进新时代中国特色社会主义现代化建设提供价值指引，为实现中华民族伟大复兴提供实践指导意义。关键词：毛泽东;实践论;新时代中国特色社会主义;理论价值《实践论》是毛泽东1937年所写的一篇认识论
科学与生活 2021年11期2021-11-10
- 文本学视域下《实践论》的出版与传播路径探析（1949年至今）
【摘要】《实践论》是毛泽东哲学思想的代表著作。《实践论》自1950年重新发表后，主要通过多元版本、报纸文章、期刊论文、诠释性文本等途径传播。文本实现从普通中文文本到多元专业文本的发展，报纸期刊传播经历从文本学习宣传到学术理论研究的演变，解读经历从文本解读到回应时代的转变。不同版本的生成、诠释者的诠释解读和接受者的阅读反馈是文本演变过程的反映。版本演变反映了出版对于推动毛泽东著作经典化所发挥的独特作用。【关键词】《实践论》 文本 出版 传播 解读《实践论》作
中国出版史研究 2021年3期2021-10-28
- 试析《实践论》对推进主流意识形态大众化的启示
摘 要：《实践论》是毛泽东立足中国实际推进马克思主义大众化的光辉典范。随着时代更迭，世情国情党情发生重大变化，各种非马克思主义、反马克思主义声音纷至沓来，推进主流意识形态大众化，巩固马克思主义在意识形态领域的主导地位刻不容缓。面对时代之诘问，《实践论》所蕴含的推进主流意识形态大众化的原因、规律和方法，彰显了真理对解答时代课题的永恒启示。关键词：《实践论》;主流意识形态;大众化中图分类号：A84 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2021
学理论·下 2021年10期2021-10-24
- 新时期农林类高校思想政治教育的路径探析
吴珍摘 要：《实践论》是马克思主义中国化的经典文献，其中的理论与实践原理、感性认识与理性认识等可为高校思想政治教育提供科学的理论指导。针对当前农林类高校思想政治教育存在的网络技术冲击、社会就业环境和自身发展不足等问题，新时代农林类高校应坚持正确的思想引领、创新方法与追求真理相统一，不断推动思想政治教育工作迈上新台阶，为培养知农爱农新型人才、全面推进乡村振兴提供不竭动力。关键词：农林类高校;思想政治教育;实践论;乡村全面振兴毛泽东同志的《实践论》是马克思主义
农村农业农民·B版 2021年9期2021-09-26
- 浅析毛泽东的《实践论》《矛盾论》及其当代价值
要：毛泽东的《实践论》《矛盾论》系统性的论述了实践观、认识的发展过程、实践与认识的关系以及矛盾的普遍性与特殊性原理等问题。虽然《实践论》《矛盾论》已经发表80余年的时间，但它们的哲学思想却始终没有过时，在今天依旧对社会发展产生影响，有着时代价值。关键词：毛泽东 实践论 矛盾论 当代价值毛泽东的“两论”立足于当时中国社会发展的实际，深刻反映了中国共产党人对于科学理论和实践的迫切需要，从哲学角度解决了马克思主义中国化的问题，即解决了马克思主义基本原理同中国革命
科学与生活 2021年10期2021-09-10
- 从《实践论》解读新时代大中小学劳动教育
哲学经典著作《实践论》中也有体现。时隔多年，《实践论》站在新时代中历久弥新，本文即从《实践论》中挖掘新时代劳动教育的内涵、意义、途径，既为新时代劳动教育建构理论支撑，也为《实践论》在八十多年后赋予更多时代色彩。关键词：毛泽东思想;《实践论》;劳动观;劳动教育中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）17-0020-042020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意
大学·社会科学 2021年5期2021-09-10
- 马克思主义中国化视域下《实践论》的价值启示
毛泽东撰写了《实践论》，这是马克思主义中国化进程中具有里程碑意义的经典著作，为我们提供了马克思主义中国化的经典范例，具有有的放矢地推动马克思主义中国化的历史价值、言之有物地与中国具体实际相结合的方法论价值和与时俱进地推进新时代马克思主义创新发展的时代价值。关键词：马克思主义中国化;实践论;启示中图分类号 A81文献标识码 A文章编号 1001-0475（2021）03-064-051937年7月，毛泽东用马克思主义的认识论观点揭露党内的教条主义和经验主义—
世纪桥 2021年3期2021-09-05
- 《实践论》研究综述
授提纲）》是《实践论》最早的版本，中华人民共和国成立后，经毛泽东亲自修改和补充，1950年12月29日，《人民日报》公开发表了《实践论》。此后学术界从不同视角对《实践论》进行研究。对《实践论》的版本搜集整理、校勘、比较研究，可以进一步理解毛泽东哲学思想的形成、发展与成熟过程;梳理学术界关于《实践论》的思想内容、历史地位、当代价值及其对思想政治教育的影响、与传统知行观的关系等方面的研究成果，对当今继续推进马克思主义中国化创新发展具有现实意义。【关键词】毛泽东
红广角 2021年3期2021-07-21
- 《实践论》——哲学的光辉篇章
毛泽东同志在《实践论》的著作中所表达的思想，继承了马克思主义认识论的基本观点，其考察历史、分析问题的方式与思路，创新性地将中国具体国情与马克思主义的基本观点有机融合在了一起，对于上世纪30年代的中国革命进程起到了关键性的引导作用，对于现代中国的发展也有着战略决策、动力挖掘上的推动与指导意义。关键词：《实践论》 唯物史观 认识论 马克思主义中图分类号：F01;A41文献标识码：A文章编号：1004-4914（2021）05-222-02一、毛泽东同志将中国马
经济师 2021年5期2021-07-07
- 从《实践论》《矛盾论》探究毛泽东的哲学自觉、哲学思维与哲学智慧
[摘 要]《实践论》《矛盾论》是毛泽东哲学思想的代表作，是马克思主义哲学中国化的标志性成果。对于新时代领导干部而言，重温《实践论》《矛盾论》的根本目的，是要从中吸收哲学滋养，进而掌握好马克思主义哲学这一“看家本领”。为此，需要把握好三个问题：一是从《实践论》《矛盾论》的写作缘起中领悟毛泽东的哲学自觉;二是从《实践论》《矛盾论》的核心内容中把握毛泽东的哲学思维;三是从《实践论》《矛盾论》的具体运用中学习毛泽东的哲学智慧。[关键词]毛泽东;“两论”;哲学自觉;
中国井冈山干部学院学报 2021年1期2021-06-08
- 从《实践论》角度浅谈对理实一体化教育教学改革创新的认识
义明摘 要：《实践论》阐述了认识和实践辩证统一关系，理实一体化是在教育教学过程中，将理论与实践并重，有效实现教学相长，是目前公认的有效提升教育教学质量和人才培养质量的职业教育模式。本文从《实践论》的角度，浅析理实一体化的教育教学改革创新过程中《实践论》指导意义，以及理实一体化中体现的认识论和辩证法。关键词：实践论 理实一体化 教学教学 改革创新1 《实践论》的主要内容和指导意义1.1 《实践论》的诞生和主要内容《实践论》是中国革命胜利和失败的经验总结，是毛
成长 2021年6期2021-05-23
- 如何从《实践论》理解认识与实践的辨证统一
要： 《实践论》科学论述了“认识”和“实践”的含义，以及两者的关系。正确理解认识与实践的关系，在现实中检验两者的关系，不断发展和丰富马克思主义，指导现实活动，是《实践论》的题中之义。关键词： 马克思主义 实践论 认识与实践 辩证统一毛泽东同志在撰写《实践论》的过程中，依据中国实际社会情况，引经据典，继承了中国哲学思想与马克思主义实践的观点，从而完成了这篇文章，丰富了马克思主义认识论。《实践论》运用现实生活中的例子、简单易懂的语言将抽象的哲
文教资料 2021年1期2021-04-18
- 全面建成小康社会是毛泽东实践观的价值旨归
要]毛泽东的《实践论》立足中国实际，阐述了认识和实践的辩证关系，促进了马克思主义认识论的不断发展。《实践论》是毛泽东详细阐释实践观的哲学著作，是毛泽东结合中国的具体国情，对马克思主义实践观进一步的完善化、系统化和中国化。毛泽东的实践观强调了认识来源于实践，认识要能动地作用于实践。论证了党的理论和实践相统一的思想路线，对新时代全面建成小康社会具有重要的价值引领。[关键词]《实践论》;实践观;全面建成小康社会;价值引领[中图分类号] A841.2 [文献标识码
陕西广播电视大学学报 2021年1期2021-04-12
- 《实践论》《矛盾论》的历史贡献及当代价值
[摘要]《实践论》《矛盾论》是毛泽东将马克思主义哲学思想与中国革命具体实践相结合而产生的思想圭臬，是马克思主义哲学中国化的重要标志。《实践论》中对于实践与认识的关系、认识发展过程的辩证规律两大问题的讨论，以及《矛盾论》中对于对立统一规律的论述，不仅在新民主主义革命、社会主义革命和建设时期发挥了重要作用，而且在中国特色社会主义进入新时代的今天仍然具有重要的时代价值。[关键词]《实践论》;《矛盾论》;历史贡献;当代价值[作者简介]张少难（1998-），男，回族
党史博采·理论版 2021年2期2021-03-24
- 从“先验论”到“实践论”：李泽厚对康德美学方法论的变革及其缺失
要：李泽厚用“实践论”的美学方法论对康德的“先验论”进行了全面的颠覆，创构了“人类学本体论美学”，但是，他用“实践论”将康德的“目的论”还原为“人的社会实践目的”，将“理性”还原为“经验合理性”，将“道德性”还原为“社会性”，将“价值世界”拉回到“事实世界”，从而遮蔽了康德先验美学的“超越”和“信仰”之维。实践美学固然应当批判康德的先验美学模式，但对其价值论思想的借鉴则具有重要意义，实践美学的方法论基础应当从认识论、反映论转向价值论。关键词：李泽厚;康德;
中州学刊 2020年11期2020-12-24
- 新时代毛泽东《实践论》《矛盾论》研究评析
新时代毛泽东《实践论》《矛盾论》研究成果，《实践论》《矛盾论》的创作背景、理论渊源、思想内容、语言风格、历史地位、时代价值、文本考订等命题的研究以及海外《实践论》《矛盾论》研究的譯介与评析成为学界研究的热点。新时代进一步深化《实践论》《矛盾论》研究要从深耕和创新研究内容，拓展研究视野，发掘史料、考证史实以及将学术成果融入教学中四个着力点入手，不断构筑新的学术生长点。[关键词] 毛泽东;《实践论》;《矛盾论》;新时代;马克思主义哲学中国化[作者简介] 徐奇，
高校马克思主义理论研究 2020年3期2020-12-15
- 《实践论》《矛盾论》的海外传播
庆摘 要：《实践论》《矛盾论》是毛泽东在延安时期结合中国革命实际而撰写的两部最具代表性的哲学经典名篇。它们熠熠闪耀的智慧之光不仅影响了一代又一代人的中国人，而且还引发世界范围内的密切关注，在苏联、日本、欧美及第三世界广泛传播，并产生极为深远的影响。究其根本原因，既与当时的国际环境密切相关，又与《实践论》《矛盾论》的鲜明特色相关。《实践论》《矛盾论》的海外传播，对当代中国马克思主义“走出去”提供了有益的借鉴参考。关键词：《实践论》;《矛盾论》;海外传播中图
三峡论坛 2020年6期2020-12-15
- 实践论对技术类专业知行的适用——以建筑学专业为例
李婷婷摘要：《实践论》是被极其成功的实践反复证实的哲学，其基本思想广泛适用于实践活动过程。技术类专业有着各种实践教学过程，是学生认知中常见的基本活动，学生通过实践训练实现从感性认识到理性认识的飞跃;学生毕业后用所学知识反实践于社会，完成认知的第二次飞跃。实践论对学习和工作中出现的若干问题与困扰的解决具有很好的指导意义。关键词：实践论;技术类专业;建筑学;适用中图分类号：G642;TU-05 文献标志码：A 文章编号：10052909（2020）05
高等建筑教育 2020年5期2020-12-06
- 习近平军事哲学思想研究
军事哲学思想;实践论;科学人文两维度;军事辩证法在习近平新时代中国特色社会主义思想的整体发展结构下，习近平军事哲学思想作为一个重要板块，对于国家的军事建设与发展有着重要的意义与作用。从现实角度来分析，这是一种建立在极端复杂的社会环境下的哲学思想，也是一种反映中国革命精神的表现方式。在“习近平军事哲学思想”中，其最显著的特点就是具备“中国马克思主义哲学”的辩证方法。在此，笔者将从一名军人的身份，以及有着多年军旅生涯的角度，对其展开论述。能给广大同仁志士带来一
科学导报·学术 2020年5期2020-10-21
- 哲学视角下的十九大报告
识论;方法论;实践论;中国特色社会主义道路我们中国共产党人要学习掌握好人的认识和实践辩证统一关系的原理，必须要坚持实践第一的观点。辩证唯物主义的世界物质统一性的基本原理以及历史唯物主义的人的认识与实践辩证统一的基本原理是我们党思的想路线的理论基础。习近平主席曾指出辩证唯物主义“世界统一于物质以及物质决定意识”的基本原理是我们中国共产党人坚持从客观存在实际出发进行战略决策部署的哲学基础。我们中国共产党人不但要坚持实践出真知这一基本观点，并且还要高度重视思想意
时代人物 2020年8期2020-09-02
- 《实 践 论》 与 传 统 知 行 学 说 之 异 同
： 毛泽东的《实践论》，是马克思主义认识论中国化的产物。它从认识和实践的主体、认识过程、感性认识与理性认识关系三方面，发展了传统知行学说，同时保留了传统知行学说中的道德理想主义倾向和反智主义倾向。关键词： 《实践论》 知行学说 道德理想主义《实践论》是毛泽东于1937年7月撰写的演讲稿，全文不分章节。“这篇著作具有一种简单，明了，而生动的风格”（伏尔科夫语），是毛泽东著作中十分重要的哲学论文。二十世纪四十年代，它是马克思主义中国化的哲学基础，是
文教资料 2020年16期2020-08-20
- 毛泽东《实践论》及其对思想政治教育的启示
要：毛泽东的《实践论》是马克思主义和中国革命实践相结合的产物，是马克思主义哲学中国化的重要理论成果。《实践论》所包含的辩证唯物主义认识论，为新时期提高思想政治理论课教学的实效性指明了方向和途径，同时也对我国进行思想政治教育工作有着重要的指导意义。关键词：实践;认识论;思想政治教育一、《实践论》的写作背景毛泽东的《实践论》是中华民族的宝贵精神财富，也是中国共产党始终坚持的指导思想。它的诞生有着深刻的社会背景和理论渊源。当时的国际环境因素和特定的中国革命环境因
青年生活 2020年30期2020-08-16
- 《实践论》《矛盾论》的当代价值
摘 要：《实践论》《矛盾论》是马克思主义中国化的经典著作，是毛泽东哲学思想的精华，为一代又一代的中国共产党人提供了认识世界和改造世界的根本思想方法，至今熠熠生辉，具有重要的当代价值。“两论”要求我们坚持实践第一的观点，一切从实际出发;坚持矛盾的观点，敢于斗争;努力掌握锐利思想武器，把握规律，提高党的执政能力和水平。关键词：实践;矛盾;规律83年前，在延安窑洞中，毛泽东写下了著名的《实践论》《矛盾论》。“两论”是马克思主义哲学的关辉文献，在决胜全面建成小康社
新丝路（下旬） 2020年9期2020-08-14
- 论《实践论》内涵及其意义
东同志撰写了《实践论》，运用唯物论观点深入阐释了两者之间的辩证统一。现代社会是多样性的社会，价值取向日益多元化，需要正确的理论来指导我们的实践。无论是青年人或老年人亦或是理论操作者与实践操作者，我们都有研习领悟《实践论》精神的责任。文章阐释了毛泽东同志《实践论》的丰富内涵，分析了《实践论》的理论品格：具有实践性、时代性、创新性。提出了《实践论》的时代价值意蕴：指引了改革方向;有助于促进人的全面发展;为中国特色社会主义改革奠定了基础。关键词：《实践论》;内涵
青年与社会 2020年21期2020-08-14
- 《实践论》《矛盾论》的时代价值和当代意义
燕华关键词：《实践论》;《矛盾论》;当代价值《实践论》、《矛盾论》是毛泽东重要的哲学著作，为了纠正当时党内存在的教条主义和本本主义错误思想，毛泽东认为急需从理论上从哲学的高度对中国的革命和历史经验教训进行概括和总结，将马克思主义与中国具体实践相结合，对指导中国革命具有重大意义，其所蕴含的哲学思维，对于今天加强马克思主义中国化，推进中国特色社会主义依然具有重大意义。 《实践论》、《矛盾论》的时代价值 《實践论》《矛盾论》是中国马克思主义哲学的开山之作。“十
时代人物 2020年5期2020-07-28
- 重读《实践论》研究分析对中美贸易摩擦问题的启示
张霞摘要：《实践论》是毛泽东的一篇哲学著作，是毛泽东思想的核心内容之一，是马克思主义哲学发展史上首次系统阐述了辨证唯物主义认识论的基本思想。通过重读实践论阐述分析《实践论》的产生背景及主要内容，研究探讨在新时代下《实践论》对当下中美贸易摩擦的问题分析与未来发展出路。关键词：毛泽东思想;实践论;认识;中美贸易摩擦毛泽东思想是马克思主义中国化发展的重要成果，而1937年的《实践论》一文是毛泽东思想的重要内容，现今利用《实践论》中的分析方法，依旧可以剖析新时代
青年生活 2020年21期2020-07-06
- 风格、成因和启示：《实践论》话语特色的三重考量
杨丽摘 要：《实践论》是中国特色话语建构的成功范例。文章从《实践论》话语角度出发，以中国特色话语体系建构为宏观考量，从理论阐释和语言艺术中讨论分析《实践论》“接地气”“表真情”“产共鸣”的话语风格。从问题意识入手，结合中国革命实践和中国传统文化探究其话语风格成因。从新时代话语体系构建着眼，启示我们应在人民群众、中华文化和中国理论的向度中坚定文化自信，着力构建有“魂”、有“源”、有“根”的话语体系。关键词：《实践论》;话语特色;文化自信;风格《实践论》是毛泽
理论导刊 2020年6期2020-06-21
- 《实践论》及其当代价值研究
刘子格摘要：《实践论》是毛泽东将马克思主义与中国实际相结合的具体应用，是对中国革命实践经验的总结，该理论如今对中国共产党人如何在新时代背景下将中国实际与马克思主义理论相结合仍具有重要的意义。本文将从《实践论》产生的背景，《实践论》的基本内容，《实践论》的现实意义等方面对《实践论》及其当代价值研究展开论述。关键词：实践论;经验;新时代一、《实践论》产生的背景在中国革命的过程中，曾经出现过经验主义与教条主义两大阵营的对立。经验主义者认为一切知识都来自于经验，而
青年生活 2020年13期2020-05-26
- 以人民为中心发展思想的实现理路
其实现理路。从实践论的角度看，既要增强思想上的自觉自信，也要将其付诸实际行动;从认识论的角度看，既要培养深厚的人民情怀，也要不断提升引导群众、服务群众的能力和水平;从方法论的角度看，既要坚持正确的发展路径，也要讲究科学的方式方法。关键词：以人民为中心的发展思想;实践论;认识论;方法论一、从实践论的角度看，既要增强思想上的自觉自信，也要将其付诸实际行动实践的观点是认识论首要的和基本的观点。辩证唯物主义认为，在实践和认识之间，实践是认识的基础，实践在认识活动中
理论导刊 2020年5期2020-05-21
- 浅析无产阶级由“自在阶级”向“自为阶级”的转变
》和毛泽东的《实践论》都对无产阶级由“自在阶级”向“自为阶级”的转变进行了阐述，是研究无产阶级历史性发展的重要文献。因此，依据《共产党宣言》和《实践论》文本，可以对无产阶级由“自在”状态发展为“自为”状态的过程进行深入分析，进而探究无产阶级由“自在阶级”转变为“自为阶级”的原因和标志。关键词：无产阶级;《共产党宣言》;《实践论》;自在阶级;自为阶级一、何为“自在阶级”与“自为阶级”马克思认为，“阶级”不是一个空泛的概念，对阶级问题的研究不能停留在对“阶级”
青年与社会 2020年1期2020-05-08
- 论学习《实践论》《矛盾论》的当代价值
毛泽东同志的《实践论》《矛盾论》，是马克思主义中国化的开山之作，也是新时代提升共产党人看家本领的思想武器;是马克思主义中国化的伟大成果，也是引领当代中国实践的行动指南。[关键词]《实践论》;《矛盾论》;当代价值当前世界格局正处在加速演变的进程之中，大量深刻复杂的现实问题，亟待我们从理论的高度分析把握本质，澄清迷雾，做出正确的抉择，回应现实的挑战，承担时代赋予我们的历史使命。马克思指出：哲学是时代精神的精华。我们必须学会运用马克思主义观察和分析问题的方法原则
党政论坛 2020年4期2020-04-20
- 习近平对《实践论》《矛盾论》理论精髓的丰富和发展
毛泽东同志的《实践论》和《矛盾论》是将马克思主义哲学中国化的典范。习近平总书记将毛泽、《实践论》《矛盾论》中的基本哲学观点与新时代实际相结合，集中而系统地从中国共产党人的世界观和方法论高度，创造性地发展了马克思主义的认识论和辩证法。[关键词]实践论;矛盾论;发展马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，正确揭示了自然、社会和人类思维发展的一般规律，为人类认识世界和改造世界提供了强大的思想武器。毛泽东同志的《实践论》和《矛盾论》是将马克思主义哲学中国化的典范，即
党政论坛 2020年4期2020-04-20
- 毛泽东《实践论》《矛盾论》及其当代价值
摘要：《实践论》和《矛盾论》又称“两论”，是毛泽东将马克思主义同中国革命实践相结合的产物，阐明了实践作为认识的基础以及实践和认识之间的辩证关系、矛盾的普遍性和特殊性等问题。结合当今视角，对毛泽东的实践观和矛盾观进行分析，对新时代中国特色社会主义的发展具有深远的意义。关键词：实践论 矛盾论 新时代中国特色社会主义一、“两论”的写作背景随着十月革命的一声炮响，为中国送来了马列主义。“两论”创作于1937年，中国共产党人在如何运用马克思主义的问题上产生了
祖国 2020年4期2020-04-15
- 毛泽东：《矛盾论》不如《实践论》好
矛盾论》不如《实践论》好。《实践论》是讲认识过程，说明人的认识是从什么地方来的，又向什么地方去。”不久，他甚至极而言之地说：“我只有一篇好的——《实践论》，还有点用。”作为哲学家的毛泽东，更为看重自己的论著在世界观和方法论方面的独创性贡献。新中国成立之初，毛泽东最先关注的就是《实践论》。他让人把这篇文章译成俄文在苏联《真理报》发表，随后又安排在《人民日报》正式发表，并特意叮嘱，《人民日报》发表后的次日要配发苏联《真理报》1950年12月18日发表的编辑部评
党史博览 2018年3期2018-03-27
- 建国以来《实践论》学习和宣传述论*
章第十一节为“实践论”，1950年该节单独成篇以原题篇名在国内首次正式发表。《实践论》正式发表以来多次被党和国家领导人提及、论述、引用，多次被列为各级干部、群众学习的重要篇目，众多的理论工作者对其进行解读、宣传。一、毛泽东与《实践论》重新发表、学习和宣传毛泽东写成于1937年的《实践论》在革命战争年代没有正式出版，以油印和铅印本形式在革命者和进步青年中传阅。新中国成立后毛泽东第一次访苏期间接受了斯大林关于编辑出版其在战争年代写的著作的建议，同时毛泽东邀请苏
中共南京市委党校学报 2014年3期2014-02-02