教学质量监控
- 职业院校教育教学质量纾困机制的创新实践
探索破解教学质量监控和评价难题的解决路径和策略，对职业院校教学质量的提升有一定借鉴作用。关键词：教学质量监控；教考分离；职业教育中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2023）14-0069-04一、职业院校教考分离面临的诸多问题随着《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》等一系列职业教育政策的出台，国家、社会对职业院校人才培养质量提出了更高的要求。人才培养质量取决于学校教育教学质量水平
江苏教育研究 2023年14期2023-08-25
- 幼儿师专学生教学信息员制度的实践与思考
，也是对教学质量监控体系的有益补充，有助于进一步强化教学中心地位。在制度实施过程中，存在反馈信息不全面不真实、反馈周期死板不灵活、反馈信息的作用发挥不充分等问题。因此，一要加强宣传，强化师生对学生教学信息员工作的正确认识；二要灵活设置反馈周期，确保设施设备不影响课堂教学；三要完善工作机制，形成发现问题—解决问题—反馈处理情况的闭环。［关键词］幼儿师专；学生教学信息员制度；教学质量监控；反馈［中图分类号］G61文献标志码：A近年来，随着幼儿师专教学改革的深化
南北桥 2023年13期2023-07-30
- 焊接技术与工程专业实践教学质量监控与评价机制构建
月摘要：教学质量监控与评价机制是保障教学教学质量的重要手段，本文通过来我校进行培训的职业院校焊接加工专业的骨干教师为调研对象，对部分学校采用实地走访及学生问卷调查形式，梳理、总结、分析多个职业院校的教学监控与教学质量评价过程中存在的问题，通过对比剖析职业院校实践教学质量保障存在的问题，对如何进一步提升和优化高职院校实践教学质量监控与评价机制进行研究。关键词：职业院校;教学质量监控;评价机制引言一套完整的教学监控与教学质量评价体系是保证教学质量的前提条件，如
中原商报·科教研究 2022年2期2022-06-09
- “大思政”背景下本科教学质量监控与保障改革实践
针对本科教学质量监控与保障体系中思政建设缺少具体抓手、思政建设难以全面落实落细、思政建设成效难以考核等问题，本研究从修订完善文件、健全保障制度、完善考核体系等方面入手，构建思政融入的教学质量控制、监管和评价的动态过程体系。实践表明，该体系可以有效提高人才培养质量，能够适应社会、学校、学生个体的发展需要，并且具备持续改进功能。关键词：“大思政”;本科教学;教学质量监控;保障体系为全面贯彻落实立德树人根本任务，高校必须建立健全本科教学质量监控与保障体系，将课程
河南教育·高教 2022年8期2022-05-30
- 高校线上教学质量监控与督导模式的探索与思考
出了线上教学质量监控与督导模式的探索及思考。关键词：线上线下;教学质量监控;督导模式;探索中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）02-0104-04Abstract： The outbreak of the epidemic is a "big test" for the quality of education and teaching in my country's univers
高教学刊 2022年2期2022-01-19
- 工程认证背景下本科教学质量监控体系的构建
的要求。教学质量监控体系是保证高校教学质量的重要抓手，也是高等教育体制中必不可少的有机组成部分。应用型本科院校，尤其是工程类专业对教学质量监控的需求具有一定特殊性，首先需要克服现有教学质量监控体系建设中的一些问题，引入工程认证中的“持续改进”的思想，理清不同课程之间的关联性，抓住教学质量监控与人才技能形成之间的关键，将教学质量监控贯穿人才培养的“全周期”。关键词：教学质量监控;持续改进;工程认证中图分类号：G647 文献标志码：A
高教学刊 2021年28期2021-11-13
- 高职院校教学质量监控工作探讨
价机制，教学质量监控是其中重要的一环。文章从高职院校的实际出发，分析了当前教学质量监控存在的问题，并结合工作开展实际提出了改进完善教学质量监控的措施。关键词：教学质量监控；高职；教学质量；评价中图分类号：G718.5文献标识码：A文章编号：1006-3315（2021）6-109-002人才培养质量是高职院校生存与发展的生命线，提高教学质量，是高职教育改革与发展的核心。因此，培养适应行业需求和用人单位需求的高素质技能型人才就必须把教学质量放在第一位，与之相
科学大众·教师版 2021年6期2021-10-04
- 基于B/S架构的评教数据管理系统的探究
教对课堂教学质量监控起到切实的作用，推进教学管理工作的信息化。关键词：听课评课;数据管理系统;教学质量监控;B/S模式高校的听课评教是课堂教学质量监控的一种有效的手段，是教学管理工作的重要环节;其次，学校领导、教师和教学管理人员可以深入教学一线学习观摩课堂实际授课情况，有利于促进教师之间相互学习、取长补短[1]。近年来，随着现代信息技术的不断发展与教学改革的不断深入，各高校都纷纷实施建设“金课”，挤走“水课”，提高教育教学质量、促进人才培养质量提升的措施，
电脑知识与技术 2021年22期2021-09-14
- 农林类高校“高分子材料学”课堂教学模式多元化及其教学质量监控评价体系
需要进行教学质量监控，从而形成合理有效的评价体系。只有形成这样的閉环才可以确保“高分子材料学”课程教学质量稳步提升，生物质材料类人才培养质量也得到相应地提高。关键词：高分子材料学;多元化教学模式;教学质量监控中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）13-0084-04Abstract： Due to the demand of the development of society for t
高教学刊 2021年13期2021-06-15
- 基于全面质量管理的高校经管类课程教学质量监控研究
环来加强教学质量监控的四大环节，形成一个注重反馈的闭环管理系统，从全面质量发展角度构建“三全一多一现”的新式教学质量监控体系，开展经管类课程教学质量评估工作。关键词：全面质量管理;经管类课程;教学质量监控当前，高校经管类教育教学质量和学生数量之间的矛盾日益突出，实施教学质量监控以不断提高教学质量成了刻不容缓的任务。高校经管类课程具有综合性、创新性、实践性的特点，教学形式上更加注重理论与实践相结合，这就要求在提升教学质量的时候不能以一概全。从全面质量管理视角
安徽商贸职业技术学院学报·社会科学版 2021年1期2021-04-14
- 基于PDCA循环的高职院校二级学院教学质量监控体系的构建
二级学院教学质量监控体系存在的不足，引入现代先进管理理论—PDCA循环理论，探索构建一个适合高职院校二级学院的系统的、科学的教学质量监控体系，从而强化教学质量监控能力，切实推进教学质量全面提升。关键词：二级学院;教学质量监控;PDCA循环近年来，习近平总书记先后在十九大报告中和全国教育大会上强调要“办好人民满意的教育”和“优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国”。如何提供高质量的教育，培养出优质的人才，是我国高等教育可持续发展的重要议题。目前，众多
科技风 2021年4期2021-02-21
- 智能课堂管理系统在课程诊改中的应用探索
堂在课堂教学质量监控方面、教师课堂教学诊改方面、学生课堂学习诊改方面的应用，对课程课堂教学环节的质控点监控和信息化平台应用进行了探索，为推进课程诊改和建立全面的课堂教学质量监控体系提供了参考。关键词：智能课堂;课程诊改;教学质量监控教育部在《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》文件中，明确了诊断与改进工作“五纵五横一平台”的理念，其中信息化平台是构建内部质量保证体系的重要環节，也是提升学校教育教学管理水平的重要手段。其中，课程作为教师
中国民商 2021年1期2021-02-09
- 高职院校教学质量监控与督导制度建设实践研究
建完善的教学质量监控体系和保障机制，是提高人才培养质量的强力保障。基于此，本文分析研究了高等职业院校实施教学质量监控与保障体系的现状分析主要包括教学质量监控与保障体系的机构设置，教学质量监控部门的工作职能，教学质量监控与保障体系的运行机制，教学质量监控与保障体系的反馈制度。并分析了建立教学质量监控与保障体系的几个环节，主要由教学环节、检查环节和信息反馈环节三个环节组成。关键词：教学质量监控;督导体系建设;教学环节;检查环节;信息反馈环节我国高等职业教育近年
科学与生活 2021年32期2021-01-17
- 工程教育认证背景下高校教学质量监控的对策探析
化的高校教学质量监控体系构建。关键词：工程教育认证;高校;教学质量监控作为大学发展的基石，本科教学质量的好坏直接反映着研究性大学的教育水平，是高等院校教学质量的直接性体现。源自美国的工程教育专业认证制度，直至今日已经走过了数十年的历程，现已成为确保高等工程教育良好质量的重要机制，于该机制而言，学生的学习是核心，秉承着持续优化的发展理念，对高校的专业化培养计划、学生毕业规范、毕业生跟踪反馈体系等做出了具体的规定，为符合社会发展需求的教育质量管理体系构建提供了
江苏广播电视报·新教育 2021年35期2021-01-17
- 对医学生双创教育效果管理体系构建的思考
、规范的教学质量监控数据平台。本文首先综述我国教学质量研究的现状，同时分析国外教育质量监控的优势，归纳现阶段国内双创教育质量监控体系的短板。在此基础上，通过网络信息化途径，本文建立了适合南京医科大学的全员、全过程、全方位的“三全”型创新创业教育质量监控体系。各環节系统在医学生创新创业能力培养全过程中发挥相应作用，监控学生成长为具有创新能力与精神的卓越医药卫生人才。关键词 创新创业教育 教学质量监控 网络信息化中图分类号：G642文献标识码：ADOI：10.
科教导刊 2021年23期2021-01-03
- 以学生为主的教学质量监控体系对学生学习效果影响的实验研究
生为主的教学质量监控体系对学生学习效果的影响。选取67名大学生作为研究对象，进行对照干预研究，研究结果表明，干预后，干预组被试学习动机显著增强，学习满意度显著提高，学习效果评价更好。因此，以学生为主的教学质量监控体系可以作为增强学生学习效果的方法在高校推广。关键词 教学质量监控;学习动机;学习满意度;大学生心理健康中图分类号：G645 文獻标识码：B文章编号：1671-489X（2020）13-0060-031 引言教学质量监控是在教学质量评价的基础
中国教育技术装备 2020年13期2020-12-23
- 面向教学持续改进的院友会平台新功能研究
析，指出教学质量监控、毕业要求达成评价和毕业生跟踪反馈这三个关键环节与院友息息相关。现有院友会平台可以增加在校生院友评教、问卷调查、院友大数据分析等功能以保障教学持续改进的有效实施。这将成为国内高校建设院友会平台的新思路。关键词 院友会平台 教学持续改进 教学质量监控 工程教育中图分类号：G648.7文献标识码：A0引言近年来，随着国内高校专业化教育的不断深入，为整合资源、提升院友凝聚力，越来越多的二级学院成立了专门的院友会。以西安电子科技大学为例，计算机
科教导刊·电子版 2020年16期2020-12-17
- 基于PDCA循环的应用型人才培养教学质量监控研究
人才培养教学质量监控进行改进，解决了应用型人才培养重监控、轻反馈的问题，针对应用型人才培养的办学目标、培养体系提出全面的改进方法，对应用型人才培养的教学质量监控体系的完善具有推动作用，能够为高校的教学质量监控带来更深层次的变革，有利于提升人才培养质量，完善课程建设，优化办学体系。关键词：应用型人才培养;教学质量监控;PDCA循环法;网络教学中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2020）30-0115-
经济研究导刊 2020年30期2020-12-11
- 疫情期间线上教学质量监控探析
开展线上教学质量监控，及时掌握教师教学质量、学生学习成效等尤为重要。本文以教学行为的中心“教师”与“学生”为切入点，依托线上教学数据采集、统计、分析的优势，提出线上教学质量监控若干措施，为各大院校提供借鉴。关键词：教学模式；线上教学；教学质量监控中图分类号：G712.0 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2020）07-0161-02自2020年2月以来，各高校依托各级各类在线教学平台，开展内容丰富、形式多样、质量过硬的在线教学活动，并采用多举
佳木斯职业学院学报 2020年7期2020-09-10
- 新建民办本科高校教学管理存在的问题及其对策
学管理 教学质量监控中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2020）14-0026-02近年来，我国民办教育得到了飞速发展，特别是民办高等教育，已成为我国教育体制中的重要组成部分，逐渐引起社会各界的关注。但是民办高等院校在近些年大规模快速扩张的进程中，受民办高校管理制度的约束和教师授课任务繁重等原因影响，凸显出较多问题，如教学经费投入不足、师资队伍建设落后、实践教学条件落后、教学管理制度不健全等。這些问题严重影响了学校的教
现代交际 2020年14期2020-09-06
- 高校教学质量监控浅析
要] 教学质量监控是保证高校人才培养质量的核心，是教学质量保证的前提和根本。高校教学质量监控正不断发展，但也有不足，应充分认识、转变观念、科学评价、勇于实践;针对高校教学质量监控的现状、存在问题作了探讨，也提出了针对性建议，旨在加强交流与探讨，更好地为教学服务。[关键词] 高校;教学;教学质量监控[基金项目] 2019年度贵州师范学院项目“大生态课程群建设”（贵师院发[2019]35号）;2019年度贵州省教育厅项目“《生态文明教育》信息化教学的实践探究
教育教学论坛 2020年29期2020-08-13
- 中高职一体化人才培养教学质量监控体系构建
人才培养教学质量监控体系，实现了中高职一体化人才培养质量的全面提升。【关键词】校企协同；中高职一体化；人才培养；教学质量监控【中图分类号】G717【文献标志码】A【文章编号】1005-6009（2020）44-0039-05【作者简介】1.陆志良，江苏省太仓中等专业学校（江苏太仓，215400）质控与督导室副主任，讲师，主要研究方向为教学质量控制、中高职一体化专业建设；2.黄志杰，江苏省太仓中等专业学校（江苏太仓，215400）质控与督导室主任，高级讲师，
江苏教育·职业教育 2020年6期2020-08-04
- 疫情防控背景下高职院校线上教学管理和建设研究
学资源;教学质量监控2020年初，一场突如其来的新型冠状病毒疫情在我国蔓延，抗击新型冠状病毒肺炎的疫情阻击战全面打响。根据疫情发展态势，全国各地相继启动重大突发公共卫生事件一级响应，各地高校延期开学。集中课堂教学虽然是高等学校教育教学活动的主要形式，但疫情期间，控制人群聚集是传染病防控的重要手段。为减少新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校的正常开学和课堂教学造成的影响，教育部发布《在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，采取政府主导、高
科学导报·学术 2020年74期2020-07-19
- “信号处理”课程群实验实践教学改革与实践
学方法、教学质量监控三方面进行了改革和实践。制定“模块化、层次化、相互衔接、整体统一”实验实践教学体系，形成了“自主式、合作式、结合式”实验实践教学方法，建立一套完整的实验实践质量监控体系。通过实践检验，教学成效明显。[关键词] 信号处理课程群;实验实践教学体系;教学方法;教学质量监控[基金项目] 2016年度重庆大学教改项目（2016Y16）;2017年度重庆大学实验教改项目（2017S26）[作者简介] 李 敏（1978—），女，四川人，重庆大学光电技
教育教学论坛 2020年23期2020-07-16
- 基于二级学院的教学基本状态数据库建设
数据库;教学质量监控;数据采集[作者简介] 李赵迪，硕士，南京森林警察学院教师，主要从事应用统计教学与研究。[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2020）23-0359-02 [收稿日期] 2019-11-15一、教学基本状态数据库的建设意义本课题通过将高等教育质量监测国家数据平台和二级学院教学基本状态数据相融合，同时创新院级教学基本数据库管理模式，提高二级学院教学基本状态数据库的建设方案，
教育教学论坛 2020年23期2020-07-16
- 基于数据挖掘技术的高校教学质量监控研究
要： 教学质量监控是学校进行教学质量管理的重要手段，对提高教学质量具有重要意义。随着校园信息化的发展，高校教务系统里积存了大量有价值的数据，但却没有被很好的挖掘利用。鉴此提出将数据挖掘技术应用到高校教学质量监控中，使用因子分析法对计算机专业的学生成绩进行综合评价分析，并提出一种决策树改良方法对学生成绩进行预测，最后针对文中所提出的方法与其他方法进行了对比分析。结果表明，因子分析法相对于平均分排名法，蕴含了更多的信息量可以提供更加全面的评价，另外其突出重要
微型电脑应用 2020年1期2020-05-11
- 浅论大数据背景下独立学院教学质量监控体系的构建
统的本科教学质量监控体系现状分析的基础上，分析大数据背景下对独立学院教学质量监控体系的新要求，提出构建科学完善的教学质量监控体系。关键词：大数据;独立学院;教学质量监控中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）13-0333-02在近二十年的发展历程中，独立学院已然迈入以达标建设、内涵式发展为主的发展阶段，随时准备接受教育部、省级规范合格验收。独立学院从母体脱离后，以提高教学质量为核心的内涵式发展成为
教育教学论坛 2020年13期2020-03-31
- 基于工程认证的大数据应用型人才培养体系改革与实践研究
伍建设;教学质量监控;校企合作中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）01-0100-02大数据成为国家重要的信息科技战略资源，各行业对大数据专业人才需求量持续增长。从招聘信息来看，行业企业大多数招聘的是大数据应用型人才，如：后台开发工程师、算法工程师、移动端开发工程师等。虽然很多高校开设了大数据专业，但是仍然采用传统的教学模式，更注重知识的传授，较少注重学生实践动手能力的培养，高校培养的大数据人才并不能满足职业需求，
电脑知识与技术 2020年1期2020-03-30
- 西藏高职院校教学质量监控体系建设及优化
校在构建教学质量监控体系建设及优化的基础上，进一步完善了人才培养质量标准，不断改善督导评价和升级质量保证体系，有效地推动了课堂、实践等教学质量，把立德树人、提高质量落到了实处。【关键词】 高职院校;教学质量监控;体系建设及优化教学质量是学校教育的生命线，提高教学质量离不开教学质量监控体系。建立科学的教学质量监控体系，有利于强化教学管理、提高教学质量、有利于教师转变教学观念，不断提高自身的综合素质。为促进学校教学质量管理的科学化和规范化，切实提高管理水平和
启迪与智慧·教育版 2020年2期2020-03-16
- 基于“三全两化”的院系教学质量监控体系研究和实践
化” 教学质量监控 体系研究中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2019）06（c）-0189-021 明确教学质量监控观沈阳城市学院院系教学质量监控观：“三全两化”质量监控观。根据学院的教学质量监控关，具体制定了“三全两化”的管理方法，即：（1）“全员参与”主要是指和教学管理相关环节的重要参与人员，主要是
科技创新导报 2019年18期2019-11-30
- 浅谈职业院校有关钢琴伴奏专业人才的培养
训基地;教学质量监控中图分类号：G71 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）29-0187-01钢琴伴奏专业对于职业院校音乐系学生而言，如何能够真正培养出符合钢琴伴奏的人才，培养的目标制定就显得十分重要。钢琴伴奏本身是培养掌握具有一定音乐理论知识、具有良好的钢琴伴奏能力，以及具有一定的键盘演奏能力和较高综合的素质，是适应音乐系艺术伴奏、艺术表演、教学、评论和演出活动策划组织等工作的高等艺术人才。就现在山西省职
戏剧之家 2019年29期2019-11-14
- 高职软件技术专业实训教学质量监控体系的构建实施
的功能性教学质量监控的构建与实施也是一个重要环节，这一环节的良好构建可以促进高职的专业化水平，提高软件技术行业的整体教学质量。关键词：高职软件技术专业;教学质量监控;构建实施基金项目：重庆市高等教育教学改革研究项目：“高职软件技术专业教学质量监控机制研究与实践”（项目编号：183232）。近些年来，我国的教育水平不断提高，国家的重视程度也有了一个提升，现在倡导的是大众化的教育模式，高职教育的水平也有所提升，受到一定程度的重视，尤其是近年来软件技术专业备受追
卷宗 2019年29期2019-11-11
- 高职院校教学质量监控体系的构建与实施探讨
宇摘要：教学质量监控体系能够保证高职院校的教学质量，高校在高职院校人才的培养过程中，通过建立起完善的教学质量监控体系，来保证学校能够有效地保障教学质量、并且可以提高教学水平和管理工作水平。由于历史发展阶段的问题，我国高职院校质量监控体系才刚刚开始兴起不久，尚未发展完全，其中还存在着许多不足之处，这导致我国的教学质量监控体系的作用无法完全发挥出来。有鉴于此，该文对高职院校教学质量监控体系的建设和实践进行研究，期望能够借此有效提高高职院校的教学质量，促进其进一
电脑知识与技术 2019年23期2019-11-03
- 对高职院校教学质量监控与评价的几点思考
高职院校教学质量监控与评价存在很多问题，无法准确反映真实的教学质量，从而使得高职院校在社会的认可程度不断削减，这对于高职院校的发展极为不利。本文基于此，立足于高职院校教学质量监控与评价视角，分析了高职院校教学质量监控与评价中存在的主要问题，并提出了改善高职院校教学质量监控与评价的几点思考，以期促进高职院校教学质量监控与评价的有效开展。关键词：高职院校;教学质量监控;教学质量评价;思考前言：作为教学工作中的一个重要环节，教学质量监控与评价对于教学质量提升有着
青年生活 2019年18期2019-10-21
- 专硕培养中教学质量监控的难点与破解
得在实施教学质量监控时出现许多难点，本文试图找出这些难点并提出相应破解策略，以期为加强新时期研究生的教育工作提供思路。关键词：专业学位硕士研究生;教学质量监控;难点中图分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2019）09-0148-02专业学位是我国研究生教育的一种形式，是相对于学术型学位而言的学位类型。专业学位硕士研究生的教学质量直接反映出所培养出专业应用型人才的质量。作为高级人才培养模式新的尝试，我国在研究生招生规模不断
学理论·下 2019年9期2019-10-21
- 基于Web的学生信息网管理系统的设计与实现
目前高校教学质量监控中出现的教学信息收集难、管理人员工作量大、信息反馈不通畅、信息处理周期长等问题，设计了一套基于Web的学生信息网管理系统。系统基于B/S模式，采用LAMP技术进行信息员管理、教学信息采集、信息查询、信息汇总及处理意见反馈等。实践表明，该系统提高了教学质量监控工作效率，降低了工作强度和运行成本，对高校教师教学质量评估工作有很好的应用价值。关键词： 教学质量监控; 教学信息; 信息反馈; B/S模式; LAMP; 学生信息员中图分类号：TP
计算机时代 2019年8期2019-09-12
- 教学质量监控视角下的高职课堂教学困境及突破
职院校在教学质量监控视角下，还有存在人文关怀缺失、教师教学方式陈旧等诸多问题，给当前高校的教学发展造成了困境，本文从高职院校教学现状出发，分析困境的根本原因，从而找出突破困境的对策，以提升教学质量，促进高职教学的发展。【关键词】教学质量监控;高职课堂教学;困境;突破引言学校是教人育人的场所，提供优质的教学是学校永恒的主题。通过对学校的教学工作的质量监控，有利于教师对自身的教学工作进行反思，找到不足，促进教师教育工作的完善与发展。本文从教学质量监控视角出发，
理论与创新 2019年5期2019-09-10
- 评价引导法在教学质量监控中的应用价值及策略新探
导法介入教学质量监控中可以使教育者明确教育导向，定位教育状态，激活教育因子，辅助教育管理;审视教学质量监控中评价引导价值发挥的局限性，认为当前学校教学质量监控规划普遍缺失、监控主体参与度低、监控对象范围狭窄、监控评价反馈滞后;最终针对性提出教学质量监控与评价引导应用策略，为教学质量相关研究的开展提供经验借鉴. 关键词：评价引导法;教学质量监控;监控与评价中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-260X（2019）10-0152-03
赤峰学院学报·自然科学版 2019年10期2019-09-10
- 基于大数据的高校教学质量监控研究
分析高校教学质量监控中存在的主要问题，并论述基于大数据构建高校教学质量监控系统的重要意义。进而在此基础上，分别从监控系统应遵从基本规律、监控系统应具备主要功能、监控系统应结合教学评估三方面，提出高校教学质量监控系统的构建路径，以期能够为人才培养质量的提高、高校的建设等提供有力的保障。关键词：大数据;教学质量监控;主要问题;重要意义;系统构建中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1001-7836（2019）06-0034-03引言进入21世纪后，我国
黑龙江教育学院学报 2019年6期2019-07-30
- 高职院校教学质量监控与评价体系的构建研究
限，导致教学质量监控观念较为落后，基本上还是粗放式教学质量框架下的教学质量监控体系，对教学质量监控体系构建的研究较少。本研究旨在构建我院科学可行的教学质量监控与评价体系，以推动现有教学管理模式的改革，促进教师教学水平的提高，从而全面提高我院教学质量。【关键词】高职院校；教学质量监控；评价体系；教学质量【中图分类号】G710 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2019）06-0038-02随着我国高职院校规模的迅速扩大，当前，高职院校的教学质
文科爱好者·教育教学版 2019年1期2019-06-19
- 应用型本科院校教学质量监控体系建设研究
展状况的教学质量监控体系，为实现应用型人才培养目标提供制度、理念、师资等全方位保障。同时要确保教学质量监控体系的科学性，能够真正为教学服务，并加强理论研究，不断完善组织架构和相应的制度。【关键词】应用型本科院校 人才培养 教学质量监控 建设【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）09-0025-01近年来，经济建设和发展对于应用型人才需求与日俱增，但由于应用本科院校发展时间较短，缺少成熟的经验，管理和发展过程中存在
课程教育研究 2019年9期2019-04-09
- 高校思政课教学质量监控所存问题及其对策分析
校思政课教学质量监控所存在的问题以及对其相应的对策创新做了一些探讨。关键词：教学质量监控；问题；对策分析高校思想政治课教学质量监控是督促高校教学方式改革的一种重要方式，对于各高校能够得到有效的改革在目前还是非常困难的，思想政治理论教育在高校的发展中具有重要的战略地位，因此搞好思想政治课教学质量监控刻不容缓。一、思政课教学质量监控对于思政课教学的意义（一）思政课教学质量监控有利于促进思想政治课的改革和创新。随着时代的快速发展传统的教学方式早已不适合社会发展的
青年与社会 2018年27期2018-12-19
- 地市州开放大学教学质量监控研究
，提出其教学质量监控指标体系包括学生学习质量、教师教学质量、教学建设质量及教学管理质量四个方面，教学质量监控队伍由学校领导、教学督导、学生三部分组成。关键词 开放大学 教学质量监控 指标体系中图分类号：G727 文献标识码：A建设国家开放大学是我国一项重要的教育发展战略，对于推动终身教育体系和全民学习型社会建设，满足人民高质量多样化教育需求，促进教育公平具有重大意义。2011年11月，《国家开放大学建设方案》指出开放大学以职业性应用型人才为培养目标，基于网
科教导刊·电子版 2018年29期2018-12-18
- 地市州开放大学教学质量监控研究
，提出其教学质量监控指标体系包括学生学习质量、教师教学质量、教学建设质量及教学管理质量四个方面，教学质量监控队伍由学校领导、教学督导、学生三部分组成。关键词 开放大学 教学质量监控 指标体系中图分类号：G727 文献标识码：A建设国家开放大学是我国一项重要的教育发展战略，对于推动终身教育体系和全民学习型社会建设，满足人民高质量多样化教育需求，促进教育公平具有重大意义。2011年11月，《国家开放大学建设方案》指出开放大学以职业性应用型人才为培养目标，基于网
科教导刊·电子版 2018年32期2018-11-24
- 社会力量对医学检验技术专业教学质量监控与评价的研究
，高校的教学质量监控着重关注校内环节评价，而社会力量对人才培养质量的监控与评价还不够。本研究从校外社会力量对医学检验技术专业学生培养质量的监控的必要性、方式与方法、反馈与评价等几个方面，以“全员参与、全程监控、全面评价”为原则，建立校外质量监控体系，促进教学质量全面提高。关键词：社会力量 教学质量监控 评价中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）19-0058-02近年来，随着高校招生规模的逐步扩大，教育资源紧张的矛盾
现代交际 2018年19期2018-11-19
- 浅论高校教学质量监控与保障体系的运行
之有效的教学质量监控与保障体系，这是“办好人民满意的教育”和全面提高人才培养质量的迫切要求。高校的质量意识和责任担当是实现高等教育质量可持续发展的根本所在。文章重点探讨了高校教学质量监控与保障体系的几个关键点，针对目前高校中存在的质量监控方面的一些问题，提出了改进建议。关键词：教学质量监控；信息搜集；队伍建设；质量提升1.质量信息的搜集和利用通过信息采集、评价、督导、反馈机制的建立，对影响课堂教育教学质量的各类要素进行数据分析，提供教学课堂质量監督的全过程
求知导刊 2018年18期2018-09-10
- 论教学督导在高校教学质量监控体系中的作用
。在高校教学质量监控体系中，教学督导有着非常巨大的作用。它的地位和作用不容小觑。在本文中，笔者将以高校教学质量监督体系的具体构成以及它的运行模式作为切入点，着重分析高校教学督导在教学质量监控中的作用，对高校教学督导在高校教学质量监控中的作用进行探讨和思考。关键词：教学督导；教学质量监控；作用随着大学扩招的范围加大，中国的高等教育越来越普及，由精英化转为大众化。随着大学生人数井喷型的增长，大学生就业问题也越来越严重。对高校来说，学生的就业问题也越来越成为一个
考试周刊 2018年60期2018-07-24
- 技工学校教学质量监控体系的缺失与完善创新
置有效的教学质量监控体系，进而开展全面高效的课程教学。整体的教学质量监控需要从教学准备环节、教学过程中以及教学结束后评估等方面入手，进行多方面的完善和创新。[关键词]技工学校;教学质量监控;体系建设[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）36-0008-01一、技工学校教学分类及教学质量要点（一）知识教学对于技工学校的知识教学来说，主
现代职业教育·职业培训 2018年12期2018-06-11
- 高校课堂教学质量动态评价研究
关键词：教学质量监控；教学动态评价；动态评价改进作者简介：李伟军，广东财经大学教务处助理研究员。研究方向：高校教学管理；黄理裕，广东财经大学佛山校区教务办讲师。研究方向：高校管理。中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2018）02-0024-02高校的根本任务是培养人才，课堂教学是高校人才培养过程中的一个最基本、最主要的环节，是人才培养的主阵地。质量则是高等教育的核心，加强课堂教学质量监控是全面提高教学质量的关键，同时对
新课程研究·中旬 2018年1期2018-05-14
- 借一双慧眼看课堂
学有效的教学质量监控手段，必须对听课的铺垫预设、内容选择、方式节奏把握、评价反馈四个方面进行认真的前期准备和规范化操作，才能真正促进教师发展，形成以生为本的课堂，提高课堂教学质量。关键词 “推门听课” 课堂教学 教学质量监控“推门听课”原本是教育管理者为了进行教学质量监控，了解真实的课堂教学，提高教学效率的一种手段，强调的是在教师没有准备的前提下进入课堂观察真实的教师教与学生学。对于这种监控方式，爱之者给予极高评价，制定出“不定期、不通知、不分年龄、不分学
初中生世界·初中教学研究 2018年8期2018-05-14
- 应用型高校二级院系教学质量监控主体内容探析
级院系在教学质量监控中发挥着主体作用。围绕二级院系的主体责任，明确其教学质量监控工作的重点是加强教学运行过程和教师教学效果的监控，并具体提出必须加强监督管理的十个方面，以确保教学正常运行与人才培养质量的提高。关键词：二级院系；教学质量监控；主体责任中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）13-0016-02二级院系是高校实施教育教学活动的实体，承担着组织和执行教学活动全过程的任务，既是教学活动的直接组织者，又是教学
教育教学论坛 2018年13期2018-05-14
- 高职教育教学管理与教学质量监控的思考
学管理与教学质量监控展开分析讨论，期待为进一步推动高职教育的发展贡献绵薄之力。关键词：高职教育；教学管理；教学质量监控前言：在高职教育中，教学质量直接关系人才培养目标的实现，这就凸显出了教学管理与教学质量监管工作的重要性。基于此，如何实现高职教育教学管理与教学质量监控的优化已经成为集中关注的問题。一、高职教育教学管理与教学质量监控的原则探讨职业教育与高等教育在办学目标以及人才培养模式上存在一定的差异性，这就是得到高职院校在实施教学管理与教学质量监管的过程中
魅力中国 2018年43期2018-03-22
- 以教师教学发展为导向的师范院校内部教学质量保障体系研究
体系 教学质量监控【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2018）10C-0085-02我国高等教育步入教育大众化时代后，呈现出发展速度快、规模大、质量有所下滑的状况，如何保证和提高本科教学质量，已成为我国高等教育持续良好发展、建设教育强国的根本性问题，成为高等学校实现人才培养目标的关键。广西师范大学一贯注重本科教学质量内部保障体系的建构，经过多年的探索实践，成功建构具有互动功能、基于校园网运行，由制度系统、组织系统、评估系
广西教育·C版 2018年10期2018-01-17
- 可持续发展教育视阈下高职教学质量监控探索
高职教育教学质量监控，认为师资队伍质量监控方面，应加强师德师风建设，加大“双师”培养力度，重视教师心理素质建设；日常教学过程质量监控方面，应对理论教学和实践教学进行监控；学生输出质量的监控方面，应对学生综合素质进行监控，对毕业生就业及质量进行跟踪调查，从而促进高职教育教学质量监控体系的科学构建与运行。【关键词】可持续发展 高职教育 教学质量监控【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2018）09C-0103-02構建科学合理且切
广西教育·C版 2018年9期2018-01-09
- 探索大数据时代下教师评学数据分析在学生学业预警中的作用
业预警；教学质量监控中图分类号：G647.3 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）32-0248-02一、教师评学和学生学业预警的概念“教师评学”是任课教师对授课班级学生学习状况的总体评价，主要从学风纪律，学习过程、学习效果等几方面进行评价。开展教师评学活动不仅是教学质量评估的重要内容之一，也是有效收集有关教学第一线信息、促进学生积极主动学习的有效渠道。“学业预警”是指对学生在校学习情况进行警示或预先告知， 提醒学生有针对性地采取相应的
文艺生活·中旬刊 2017年11期2018-01-05
- 转型时期新建本科院校的教学质量监控体系研究
在转型期教学质量监控体系出现的问题，包括监控部门的缺失与监控体系不全面两方面。随后，分析了加强新建本科院校教学质量监控的重要意义。针对存在的问题，本文在第三部分提出了相应的策略，以期为高校创设有效教学质量监控体系提供有力的理论参考。关键词：新建本科院校；教学质量监控；质量监控体系中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）50-0067-02随着经济、社会的不断发展，新建本科院校数量不断增多，其办学水平有了变化，而本科
教育教学论坛 2017年50期2017-12-25
- 产教融合背景下独立学院教学质量监控体系研究
学院现行教学质量监控体系现状及存在问题，提出构建产教融合背景下独立学院教学质量监控体系，通过独立学院教学质量保障环路的提出，为独立学院教学质量监控体系工作改进制定出科学合理的策略。关键词：独立学院 产教融合 教学质量监控 人才培养中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）23-0008-02应用型人才培养质量的提高是独立学院教学改革研究的重点，提高教学质量是独立学院从外延化发展到内涵化建设的关键和重要保障。随着经济社会发
现代交际 2017年23期2017-12-21
- 高校艺术学科的教学质量监控方式研究
学特色的教学质量监控方式，阐述实施后起到的作用。关键词：高校艺术学科；美术学；设计学；教学质量监控高校艺术学科教学质量监控的特殊性高校的艺术学科，包含美术学、设计学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学等。这些学科和专业是视听的艺术，是表演的艺术，是基于各种视听媒介进行创作的艺术和理论研究。艺术学科进入到后工业文明阶段的最显著特点是艺术媒介的多元，以及由艺术语言的多元所引发的媒介与社会交叉的发酵能力，这是有别于其他学科门类的，具有鲜明的艺术学科特征。高校
北京教育·高教版 2017年11期2017-12-06
- 基于TQM的二级学院教学质量监控体系研究
善合理的教学质量监控体系，成为当前高校教学管理，尤其是二级学院教学管理需要重视的课题。本文引入全面质量管理的理念，结合二级学院的现状，提出了二级学院教学质量监控体系建设原则。并依据该原则，以电气工程与自动化学院为例，详细阐述了如何构建合理完善的二级学院教学质量监控体系。关键词：全面质量管理；二级学院；教学质量监控中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）47-0211-03教学质量是高等学校教学和教学管理的中心任务，也是
教育教学论坛 2017年47期2017-11-24
- 商科院校计算机专业教学质量监控体系的构建与实施
技术专业教学质量监控的现状，结合商科院校的已有特色，从教学质量监测体系、教学质量评价体系等几个方面对高校计算机专业教学质量监控问题的构建和实施做出了思考，以此推进教学质量的提高。關键词：计算机科学与技术；教学质量监控；构建；实施中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）30-0167-021 概述教学质量监控系统的构建与实施是高校教学质量管理的重要系统工程，是高校按照教学质量管理的目标，依据教学质量管理的规章制度和法规性
电脑知识与技术 2017年30期2017-11-17