易懂
- 柏拉图的定义错了吗？
难找到比此更直观易懂的了。柏拉图没有把“正确”作为衡量定义优劣的唯一标准，而是注重“解读效率”，把易懂作为下定义的原则。人们往往敬佩亚里士多德的聪明，却忽略了柏拉图的智慧。初中时学平行线的定义，是“两条不相交的直线”。到了高中，初中的定义就是不准确的了，需要在前面加一句“在一个平面内”。人的认知是会发展变化的，是会不断扩充的。认知越多，定义就会越复杂。而在特定的环境中，我们没必要每次都做出完整的定义，也不可能做出绝对完整的定义。职场上常有人只在意“正确”，
中外文摘 2022年23期2023-01-05
- 柏拉图的定义错了吗？
难找到比此更直观易懂的了。柏拉图没有把“正确”作为衡量定义优劣的唯一标准，而是注重“解读效率”，把易懂作为下定义的原则。人们往往敬佩亚里士多德的聪明，却忽略了柏拉图的智慧。初中时学平行线的定义，是“两条不相交的直线”。到了高中，初中的定义就是不准确的了，需要在前面加一句“在一个平面内”。人的认知是会发展变化的，是会不断扩充的。认知越多，定义就会越复杂。而在特定的环境中，我们没必要每次都做出完整的定义，也不可能做出绝对完整的定义。职场上常有人只在意“正确”，
做人与处世 2022年14期2022-05-30
- 教学中如何提高课堂效率
象的知识变得生动易懂，且又贴近生活，也调动了学生学习的积极性，继而产生强烈的求知欲望和探索的兴趣，本文从教学的创造性、教学的多样性、教学的易懂性、教学的情感性和教学的启发性来谈谈自己的认识和体会。一、教学的创造性教学模式如果一成不变，可能会带来学生的思维疲劳，思维疲劳不同于精神疲劳，后者只要通过休息或改善睡眠素质就会缓和，而前者是指脑袋的僵化，难以接受新的想法，甚至厌烦学习。所以，教学模式还应具有创造性，期中包括了新颖性和时代感，把同样的知识新颖化，配合当
学校教育研究 2021年6期2021-05-24
- 希望在你们身上
间的真理都是明白易懂的。可是，芸芸众生，花花世界，浑浑噩噩者居多，而明明白白者实少。你们青年人感觉锐敏，英气蓬勃，首先应该认识这个真理。要想树立正确的人生观和价值观，也必须从这里开始。换句话说就是，要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。人类的前途要由你们来决定，祖国的前途要由你们来创造。这就是你们青年人的责任。千万不要把人生观和价值观当做一个哲学命题来讨论，徒托空谈，无补实际。一切人生观和价值观，离开了这个责任感，都是空谈。那么，我作为一个老人，要对
作文周刊·七年级版 2021年44期2021-05-17
- 希望在你们身上
间的真理都是明白易懂的。可是，芸芸众生，花花世界，浑浑噩噩者居多，而明明白白者实少。你们青年人感觉锐敏，英气蓬勃，首先应该认识这个真理。要想树立正确的人生观和价值观，也必须从这里开始。换句话说就是，要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。人类的前途要由你们来决定，祖国的前途要由你们来创造。这就是你们青年人的责任。千万不要把人生观和价值观当做一个哲学命题来讨论，徒托空谈，无补实际。一切人生观和价值观，离开了这个责任感，都是空谈。那么，我作为一个老人，要对
作文周刊·七年级读写版 2021年44期2021-05-17
- 投票为何用“正”字计数
这个计数方法简便易懂，很受中国人欢迎。那么，到底是谁最先开始使用这个聪明的方法呢？据说这种方法最初是戏院司事们记“水牌账”用的。清末民初，戏园（俗称茶园）是人们日常生活中重要的娱乐场所，每天戏园里要迎来很多观众。可是那时候还没有门票这种东西，戏园就安排“案目”（就是现在所说的服务员）在戏院门口招徕看客，领满五位入座，司事（记账先生）便在大水牌（類似黑板）上写出一个“正”字，并标明某案目的名字。座席前设有八仙桌，看客可边品茶边看戏，稍后由案目负责计数、收费，
科教新报 2021年8期2021-03-10
- 让绘画走进语文课堂
绘画 兴趣 易懂 简洁 拓展传统的语文教学总是遵循四大步骤“初读——感知——品读——拓展”，对于充满创新和活力的新时代而言，传统的语文课堂就显得过于枯燥无味，样式单调，影响儿童对知识的吸收和掌握。低年级儿童的思维发展以形象思维占主导地位，他们的注意以无意注意为主，常常被活泼的、生动的、新颖的、有趣的事物所吸引。根据低年级学生的思维发展程度，为调动学生的积极性，需要引用多种学生感兴趣的事物进入课堂。在担任低年级语文教学工作中，我发现学生对于色彩艳丽的
新教育时代·教师版 2020年19期2020-08-18
- 公示语英译原则及实例解析
遵循简洁、统一和易懂的原则。关键词：公示语;简洁;统一;易懂公示语是在公共场合向公众公示须知内容的语言，它包括标识、指示牌、路牌、标语、公告、提示语等等。规范的公示语英译不仅给外国朋友提供便利，而且也体现一个城市的精神面貌与整体形象，亦影响到一个国家的国际形象。公示语翻译应遵循什么原则，这是值得认真研究的课题。一、简洁简洁，是指译文表达简单，容易理解，不含难懂词语和复杂长句，符合英语表达习惯和思维方式，易被英语读者理解。纽马克（Newmark）指出“语意翻
河南农业·教育版 2020年5期2020-06-27
- 19-year-old inventor makes Forbes 30 under 30 list 绮年少女登榜《福布斯》
近的;易得到的;易懂的3.deliver v. 發表;宣布Ⅱ.Complete the following sentences in correct forms with the vocabulary given above.1.We have to ____________ the car's battery often.2.She is due to ____________a lecture on genetic engineering.3.Th
疯狂英语·读写版 2019年3期2019-09-10
- 19-year-old inventor makes Forbes 30 under 30 list
近的；易得到的；易懂的3.deliver v.发表；宣布Ⅱ.Complete the following sentences in correct forms with the vocabulary given above.1.We have to_______________the car's battery often.2.She is due to_______________a lecture on genetic engineering.3.Th
疯狂英语·新读写 2019年3期2019-03-29
- 没人教给你的最重要技能
： 表达清楚的，易懂的；rumination： 沉思。6. thought-provoking： 令人深思的；aptly： 恰当地；stem from： 来自。7. peril： 危险。8. Skype： 一款即时通信软件。9. browse：（在网上）浏览。10. detrimental： 有害的，不利的。11. augment： 扩大，增加；order of magnitude： 数量级。12. fickle： 易变的，无常的。13. stimulat
英语学习 2019年2期2019-03-04
- 三分教，七分等
。第二，用简洁、易懂的方式表达。当孩子犯错时，父母要用简单易懂的语言指出他错在哪里以及如何改正，而不是抓住孩子的错误反复批评。第三，不当“驯兽师”，学做“镜子”。孩子只有认识自己才能战胜自己。他们只能依据他人的反馈来认识自己，而父母的反馈作用即“镜子作用”就很重要了。育儿的过程其实是育己的过程，建议父母端正自己的行为，在潜移默化中影响孩子。七分等是指父母要尊重孩子的天赋秉性、成长步调、敏感期等，等待孩子自我学习，让他自己去尝试、去体验、去失败、去成功。“等
莫愁·家教与成才 2019年2期2019-02-22
- 三分教，七分等
。第二，用简洁、易懂的方式表达。当孩子犯错时，父母要用简单易懂的语言指出他错在哪里以及如何改正，而不是抓住孩子的错误反复批评。第三，不当“驯兽师”，学做“镜子”。孩子只有认识自己才能战胜自己。他们只能依据他人的反馈来认识自己，而父母的反馈作用即“镜子作用”就很重要了。育儿的过程其实是育己的过程，建议父母端正自己的行为，在潜移默化中影响孩子。七分等是指父母要尊重孩子的天赋秉性、成长步调、敏感期等，等待孩子自我学习，让他自己去尝试、去体验、去失败、去成功。“等
莫愁 2019年6期2019-02-21
- 甲骨文不高冷
了也会喜欢。简单易懂款这个“龟”字，在甲骨文里面有两种写法，一种画的是侧面，另一种画的是乌龟的俯(fǔ)视图。猜不到款有一些文字经过几千年的进化，现在的含义跟古时候已经完全不一样了。比如这个“万”字，在古代竟然指的是一种可怕的毒虫——蝎(xiē)子!卖萌款这个长得像猫、神态也像猫的字，竟然不是“猫”字!它其实是古代用来烹煮肉和盛肉类的一种青铜器具——鼎(dǐng)。表情包款还有一些甲骨文字简直就是表情包。比如这个“子”字，怎么看都跟网络上的“摊手”表情是亲
学生天地 2018年9期2018-09-06
- 甲骨文不高冷
了也会喜欢。简单易懂款这个“龟”字，在甲骨文里面有两种写法，一种画的是侧面，另一种画的是乌龟的俯（fǔ）视图。猜不到款有一些文字经过几千年的进化，现在的含义跟古时候已经完全不一样了。比如这个“万”字，在古代竟然指的是一种可怕的毒虫——蝎（xiē）子！卖萌款这个长得像猫、神態也像猫的字，竟然不是“猫”字！它其实是古代用来烹煮肉和盛肉类的一种青铜器具——鼎（dǐnɡ）。表情包款还有一些甲骨文字简直就是表情包。比如这个“子”字，怎么看都跟网络上的“摊手”表情是亲
学生天地·小学低年级版 2018年3期2018-05-17
- 这些甲骨文在卖萌耶
长得萌萌哒！简单易懂款比如这个“龟”字，在甲骨文里面有两种写法，一种画的是乌龟的俯视图，另一种画的是侧面。两种写法都既简单又萌萌哒。猜不到款有一些字经过三千多年的进化，现在的含义跟古时候已经完全不一样了。比如这个“万”字，在古代竟然指的是一种可怕的毒虫——蝎子！就连东汉许慎的《说文解字》中也说：“万，虫也”。猜不到却最萌款这个长得像猫，神态也像猫的字，竟然不是猫！它其实是古代用来烧饭的一种青铜器具——鼎。上面的兩只“猫耳朵”其实是提耳，下面的四条“猫腿”当
意林·少年版 2017年19期2017-11-03
- 稠环芳香烃二氯取代物同分异构体的算法
的题型变得简洁、易懂，提高学生解答此类题型的能力。关键词：同分异构体 算法【中图分类号】G634.8对于稠环芳香烃二氯取代物同分异构体的算法，是化学竞赛中的一类常见题型，由于涉及对称和旋转等问题，使学生茫然不知所措，而且这类题给出的方法也往往采用数学归纳法，显得比较繁索、难懂，本文用数学中的组合法进行分析，使这类题显得比较简洁、易懂。【并苯的二氯代物】下面我们先以蒽为例，推导其算法。参考文献1.秦宗余.稳定的高考热点——同分异构体[J].数理化学习（高中版
课程教育研究·新教师教学 2015年28期2017-09-28
- 从印度乘法口诀想到的数学教育问题
新 简易 直观 易懂中图分类号：G623.5 文献标识码：A一个偶然，看到关于印度人教乘法的方法，大概的意思是：1919以内的乘法问题，可以分解为四步走。举个例子，问：1716=？，为了算出它的结果，第一步：17+6=23；第二步：2310=230；第三步：7+6=13；第四步：230+13=243，这就是最终结果。表面上，一个乘法问题分解为四步做变复杂了，实际上，它是把高级运算转化为低级运算，而人类擅长的是低级运算，从而使人们可以进行口算。这种方法的使用
科教导刊·电子版 2017年9期2017-05-17
- 投票为何用『正』字计数
这个计数方法简便易懂，很受中国人欢迎。 那 么，到底是谁最先开始使用这个聪明的方法的呢？据说这种方法最初是戏院司事们记“水牌账”用的。清末民初，戏园（俗称茶园）是人们日常生活中重要的娱乐场所。每天戏园里要迎来很多观众。可是那时候还没有门票这种东西，戏园就安排“案目”（即现在的服务员）在戏院门口招徕看客，领满五位入座，司事（记账先生）便在大水牌（类似黑板）上写出一个“正”字，并标明某案目的名字。座席前设有八仙桌，看客可边品茶边看戏，稍后由案目负责计数、收费，
老年教育(老年大学) 2017年4期2017-05-09
- 投票为何用“正”字计数？
这个计数方法简便易懂，很受中国人欢迎。那么，到底是谁最先开始使用这个聪明的方法的呢？据说这种方法最初是戏院司事们记“水牌账”用的。清末民初，戏园（俗称茶园）是人们日常生活中重要的娱乐场所。每天戏园里要迎来很多观众。可是那时候还没有门票这种东西，戏园就安排“案目”（就是现在所说的服务员）在戏院门口招徕看客，领满五位入座，司事（记账先生）便在大水牌（类似黑板）上写出一个“正”字，并标明某案目的名字。座席前设有八仙桌，看客可边品茶边看戏，稍后由案目负责计数、收费
百科知识 2016年24期2017-01-04
- 课虽尽而趣无穷、思未尽
学;课堂;有趣;易懂 如何才能让哲学课堂有趣而高效，笔者在很多次尝试比较后认为可从以下几方面着手。 一、利用现代教学设备，使教学形象、生动 在讲整体与部分的关系时，我下载了一首儿歌版的“摇篮曲”引入新课，并在黑板的右边写下“摇篮曲”：铁钉，马蹄铁;一匹战马;一位骑手;一次战役;一场战争，一个帝国。写完后，我说：“在第二次世界大战期间，伦敦给养司令部的墙上，醒目地写着1620年的这首摇篮曲。” 我请学生先阅读学案中的自主探究题。（1）请说出其中的哲学道理？（
新课程·中学 2015年9期2015-10-26
- 希望在你们身上
间的真理都是明白易懂的。可是，芸芸众生，花花世界，浑浑噩噩者居多，而明明白白者实少。你们青年人感觉锐敏，英气蓬勃，首先应该认识这个真理。要想树立正确的人生观和价值观，也必须从这里开始。换句话说就是，要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。人类的前途要由你们来决定，祖国的前途要由你们来创造。这就是你们青年人的责任。千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论，徒托空谈，无补实际。一切人生观和价值观，离开了这个责任感，都是空谈。那么，我作为一个老人，要对
初中生世界·八年级 2015年1期2015-02-09
- 教师评价中的模糊综合评价法
分(u1)，清楚易懂(u2)，板书整洁(u3)} ，评价等级为评语集V = {优(v1)，良(v2)，中(v3)，及格(v4)，不及格(v5)} 。二、确定因素集的权重分配向量三、建立综合评价矩阵R～根据待评教师的分数，对每一个评价指标分别构造隶属于v1，v2，v3，v4，v5的隶属分数，将230 名教师的评分按从小到大排列，平均分为三类L1，L2，L3，并求出L1，L2，L3的平均值ω1，ω2，ω3。1、备课充分对教师评分最高分为98，最低分为40，ω1
亚太教育 2015年18期2015-01-15
- 不作死 不会死
o Die。简单易懂，十分明了。其实作为中国话，中国人自己也不是很常用，谁没事会在嘴上挂着：不作死，不会死。叫人看着很奇怪，此人有病，病的不轻。有很多事情真的是自己作出来的，这时候讲究一个无为之治，并不是什么事你努力了就会好有好的结果。面对时间的长河，我们完全可以让漫漫的时间长轴去摆平，面对历史，我们每一个人都是平等的，就像面对死亡一样。历史总是公正的，不以某个人的意志为转移的。又回到那句话，不作死，不会死。作的太厉害，则物极必反，随之否极泰来。一个作死的
北方人 2014年10期2015-01-09
- 浅谈中小学计算机的教学方法
学软件学习直观，易懂，且往往带有一定的趣味性，容易激发学生兴趣。关键词：学习兴趣、求知欲、优势、直观，易懂、趣味性。计算机作为一门中小学生必学的学科，在大多数中小学开设。国家教委制定的《中小学计算机课程指导纲要》中指出：“中小学计算机课程要培养学生学习和使用计算机的兴趣，初步掌控计算机的基本操作技能”，以此作为我们计算机教学的指导思想。多数学校开设计算机课为每周一课时，作为计算机教室，总想让学生多学、学为己用。在这种情况下，教学过程决不能完全沿用传统的教学
散文百家·下旬刊 2014年6期2014-08-27
- 兵法三十六计
用成语典故定名，易懂易记，便于传诵。如果依序列出，它们是:1.瞒天过海，2.围魏救赵，3.借刀杀人，4.以逸待劳，5.趁火打劫，6.声东击西，7.无中生有，8.暗渡陈仓，9.隔岸观火，10.笑里藏刀，11.李代桃僵，12.顺手牵羊，13.打草惊蛇，14.借尸还魂，15.调虎离山，16.欲擒故纵，17.抛砖引玉，18.擒贼擒王，19.釜底抽薪，20.混水摸鱼，21.金蝉脱壳，22.关门捉贼，23.远交近攻，24.假途伐虢，25.偷梁换柱，26.指桑骂槐，27
青年文摘·上半月 1988年5期1988-11-01