中职教育
- 基于希沃白板在中职信息技术教学中的应用研究
；信息技术；中职教育新课标明确了中职信息技术课程的性质与任务，学科核心素养与课程目标、课程结构、课程内容、学业质量、课程实施等具体内容。在教育教学中，采用新视野、新观念、新课标、新教材，实现课程改革。但在中职教学中，教学资源的欠缺和教学模式的落后，让身心发展具有特殊性的中职学生很难对新知识有清晰的认识和学习。希沃是视睿科技的自主品牌，希沃白板是一款针对信息化教学设计的互动平台，其功能繁多、资源丰富，包含着优质课件、优质微课、精品题库等丰富的教学资源。1中職
科技风 2023年36期2024-01-07
- 中职语文教学融入情感教育的策略探微
究。关键词：中职教育；语文教学；情感教育；核心素养；文化素养；语文能力中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）34-0077-04情感教育就是教师在教育过程中通过营造有利于学生学习的环境，培养和发展学生的正向情感态度、求知欲、价值观的教育活动[1]。在中职教学中，情感教育是促进学生健康、全面、个性化发展的重要途径，对学生的学习效果有着重要的影响作用。因此，在中职语文教学过程中，教师应重视对学生的情感教育，使学生在情感教育中
成才之路 2023年34期2024-01-01
- 项目教学法在中职会计教学中的应用管窥
项目教学法；中职教育；会计教学；实践能力；实践项目；项目任务中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）34-0081-04项目教学法以实践项目为基础，让学生通过主动搜集信息、获取知识、探讨方案、实施项目等活动，在项目完成的全过程中逐步积累实践经验并达到最佳学习效果的教学方法。中等职业学校会计专业人才培养要想与社会发展实现同步，必须确保毕业生能够将会计理论知识和实践应用做到融会贯通。这就要求中职会计专业教学具有较强的实践性。项
成才之路 2023年34期2024-01-01
- 基于核心素养的中职信息技术课程优化策略探讨
任。关键词：中职教育；核心素养；信息技术课程；优化；策略中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）33-0081-04基金项目：福建省职业技术教育中心2022年福建省职业教育研究课题“新课标下基于核心素养的中职信息技术课程教学实践研究———以电子商务专业为例”（课题编号ZB2022178）《中等职业学校信息技术课程标准（2020年版）》根据中职学生发展的实际情况，提出信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任四项学科
成才之路 2023年33期2023-12-19
- 注重“赛教融合、以赛促教”提升学生职业能力的研究
教融合，深化中职教育教学改革，同时倡导竞赛精神，优化比赛体系，重视比赛评价，积极将竞赛元素融入职业教育中，促进中职学生职业能力的提升。关键词：赛教融合；以赛促教；中职教育；职业能力；培训；评价中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）32-0077-04基金项目：本文系江苏省第五期职业教育教学改革研究课题“三教改革背景下‘赛教融合’教学模式的建构实践研究—以江苏省宿城中等专业学校物流专业为例”（课题编号：ZYB460）的阶段
成才之路 2023年32期2023-12-13
- 新时代背景下壮瑶医药专业人才培养方式改革探究
。【关键词】中职教育 壮瑶医药课程 培养方式 改革研究【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）26-0031-05壮瑶医药是我国壮族、瑶族人民在长期生活和生产实践中形成和发展起来的独具民族特色的民族医药体系，是一种具有鲜明民族特色的医学理论和医药学技能体系，如壮医药的“三道、两路”理论，瑶医药的“盈亏平衡”理论、“风打”理论等。壮瑶医药课程是医学类中职学校中医药专业的重要课程，该课程的理论在人民群众的疾病治疗、养生保
广西教育·B版 2023年9期2023-11-10
- 中职电子电器应用与维修专业实施理实一体化教学的策略
。【关键词】中职教育 电子电器专业 理实一体化教学 教学改革【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）26-0076-04理实一体化教学是一种以工作过程为导向，把教、学、做融为一体的教学理念。该教学理念将理论教学与实训教学融为一体，既能够加深学生对理论知识的理解，又能够有效培养学生的动手操作能力，使学生能够学以致用，真正把职业教育落到实处，体现了职业教育教学的育人意义。基于对理实一体化教学理念的认知，以及结合河池市罗城
广西教育·B版 2023年9期2023-11-10
- “教学做合一”在中职数学教学中的体现
.【关键词】中职教育；数学教学；“教学做合一”数学是中职学校开设的一门文化课程，是中职学生专业课程的辅助，也是中职学生应重点学习的课程之一.但受课程特点、学生思维、教师教学方法等影响，很多中职学生在数学课堂上表现的兴致不高，参与积极性不强，这不仅影响了学生的学习效率，而且制约了教师课堂教学效率的提高.为此，数学教师应在教学中尝试转变教育观念，创新教学方法，学习陶行知先生的“教学做合一”教育理论，尝试打造生本课堂.一、中职数学教学“教学做合一”的应用价值在中
数学学习与研究 2023年9期2023-10-25
- 中职融合教学：要素、内涵与实施
；教学要素；中职教育中图分类号：G712.4文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2023）15-0041-06近些年，我国出台了一系列推动职业教育发展的政策文件，构建起世界规模最大、结构最丰富的中国式职业教育现代化体系。职业教育从搭建“四梁八柱”邁进了内部“精装修”“深加工”的发展新阶段，立德树人根本任务愈加突出，人才培养质量不断提高，为经济社会发展提供了有力的人才和技能支撑。但技术技能人才的供给还存在结构性矛盾，高素质、高技能人才不足，初中级技
江苏教育研究 2023年15期2023-09-19
- 如何打造中职教育高效思政课堂
关键词：中职教育；思政教育；高效课堂一、中职阶段思政教育的重要意义思想政治理论课是学校落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八大以来，习近平总书记非常重视思想政治教育工作，多次就做好思想政治教育工作发表重要指示，将思想政治工作提高到学校各项工作生命线的高度。中职教育作为初级的职业教育，其目的是为社会培养德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。培养的学生应当爱国、敬业、诚信、友善，积极承担起社会赋予的各种责任
河南农业·教育版 2023年8期2023-09-19
- 中职语文课程教学优化策略
础。关键词：中职教育；语文课程；现存问题；优化对策随着移动互联网的普及，数字化技术与信息化技术的高速发展，拓宽了学生的信息获取渠道，传统课堂教学模式难以满足时代发展的需求以及课程改革的需求，更加难以满足中职学生个性化学习的需求。因此，中职语文教师应当探索更加科学合理的教学方法，显著提高中职语文课程教学效率，确保学生对中职语文知识形成深刻的认知与理解，提高中职语文课程整体教学效率，激发学生语文课程学习兴趣，发挥学生的主体优势，确保学生在后续更深层次、更高难度
启迪与智慧·下旬刊 2023年8期2023-09-06
- “课程思政”融入中职电工电子技术课程教学探微
：课程思政；中职教育；电工电子技术课程；立德树人中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）24-0081-04中职电工电子技术课程是一门具有系统性、应用性的课程，在技能型人才培养的大背景下，应积极融入“课程思政”，培养技术过硬、思想先进、能力突出的技术人才。“课程思政”是近年来教育领域的重要关键词，在中职电工电子技术课程教学过程中，教师要细致研究如何践行课程思政理念，将其自然融入课堂教学活动全过程，提高学生的思想政治素质，以
成才之路 2023年24期2023-09-06
- 中职教育定位转变后工匠精神培育文化课教学模式新探
职文化课是为中职教育人才培养服务的。现有的工匠精神培育文化课教学模式存在许多问题，不利于“就业与升学并重”定位下的中职教育人才培养。本文从中职文化课教学模式的顶层设计、“工匠精神”培育文化课课程体系架构、多视域文化课课堂互动创新、文化课内外部评价激励机制完善等方面进行分析探讨，以期为解决问题提供新视角和新方法。关键词：中职教育 文化课教学模式 工匠精神 培育课 题：本文系2021年浙江省中华职业教育科研项目“黄炎培职教思想视域下中职生工匠精神培育策略研究”
职业 2023年13期2023-08-31
- 基于PBL与TBL教学法的中职《电子技术基础》教学研究
专业化人才，中职教育的教学方法需要有所改变。文章针对PBL与TBL教学法在中职《电子技术基础》教育教学中应用的原因，以及推进过程中存在的问题和改进措施进行深入探讨。现阶段学校仍需进一步整合教学资源，全体教师仍需进一步改进教学理念，在实际教学中以就业为导向，明确教学目标，做好教学设计，更好地提高教学效率，培养更优秀的专业化人才。关键词：PBL教学法;TBL教学法;中职教育中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：167
学周刊 2023年27期2023-08-29
- 中华优秀传统文化融入中职语文教学的策略探究
。【关键词】中职教育 传统文化 语文教学【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）17-0032-05中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的智慧结晶。千百年来，中华优秀传统文化潜移默化地影响着中国人民的思想和行为，对提升国人的精神素养有着至关重要的作用。而中职语文课程作为核心课程，是其他学科学习的基础。《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》指出，语文学习应立足中华优秀传统文化，体现中华优秀传统文化蕴含的
广西教育·B版 2023年6期2023-08-15
- 思维导图在中药鉴定技术课程教学中的应用
；中药鉴定；中职教育中图分类号：G７１ 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）25-00３０-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.25.01０思維导图作为教学手段之一，可以集中展示知识点，促进学生掌握重难点知识。越来越多的教育学者试图把思维导图运用于知识点十分丰富的中药专业，因为中药鉴定课程涉及庞大的中药库，知识点特别零散，恰当运用思维导图能大幅提升学生识别
学周刊 2023年25期2023-08-10
- 基于OBE理念的中职课程教学改革对策研究
；教学改革；中职教育中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2023）12-0060-04与普通教育不同，中等职业教育重视技能的培养，不仅要进行文化知识教育，还要进行有针对性的专业基础知识和职业技能教育；不仅要考虑学科建设的需要，更要考虑社会和企业对技术技能人才的需求[1]。2019年1月24日，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》强调，“把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置，对接科技发展趋势和市场需求，
江苏教育研究 2023年12期2023-08-03
- 追寻红色足迹，厚植家国情怀
；家国情怀；中职教育；微课；党史教育中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）22-0018-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.22.006对于中职学校来说，党史教育是重中之重，大部分中职学生毕业之后都将走上工作岗位，不仅要掌握扎实的专业技能，更要努力学习，砥砺奋进，发扬中华民族的优良传统，牢记初心使命，如此才能发挥自身的价值。但是中职学校
学周刊 2023年22期2023-07-17
- 岗课赛证“全链路”培养“三会”技术技能人才
。【关键词】中职教育；人才培养方案；全链路培养；本土化办学【中图分类号】G717 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2023）26-0015-02【作者简介】1.万军，江苏省南通中等专业学校（江苏南通，226011）校长，副研究员，主要研究方向为教育管理、思想政治教育；2.姚海燕，江苏省南通中等专业学校（江苏南通，226011）教务处副处长，副教授，主要研究方向为职业教育专业（群）建设。近年来，江苏省南通中等专业学校（以下简称“学校”）
江苏教育·职业教育 2023年2期2023-07-17
- “四链融合”助力中职学校专业群高质量建设
。【关键词】中职教育；四链融合；专业群建设；高质量发展【中图分类号】G717 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2023）26-0025-02【作者简介】1.胡全，南京市玄武中等专业学校（南京，210000）信息技术系主任，高级讲师，主要研究方向为教育信息化、专业建设；2.樊玉敏，南京市玄武中等专业学校（南京，210000）副校长，正高级讲师，主要研究方向为教育教学实践与研究、教师发展。一、解读区域发展政策，探寻职业新动向，对接产业链近
江苏教育·职业教育 2023年2期2023-07-17
- 甘肃省中职教育发展现状、问题及对策
。【关键词】中职教育；甘肃省；发展现状；问题；措施【中图分类号】G710【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2023）09—0037—07甘肃省根据地方经济社会发展和产业发展需求，积极探索中等职业教育管理体制，通过“撤并”“重组”等方式，整合中等教育资源，使得甘肃中等职业教育在办学规模、办学实力、办学条件和办学质量等方面得到有效提升，为甘肃“十四五”期间中等职业教育进入提质培优、增值赋能的快车道打下坚实的基础。笔者查阅近五年甘肃中等职业教育质量
甘肃教育 2023年9期2023-07-14
- 创造性教学法在职校机械教学中的应用
学方法已经与中职教育教学融合的更加紧密，并且也成为了中职教学改革的创新产物。能够促使中职教育教学向纵深发展，向更完善全面的方向发展，也能够有效调动学生的学习积极性，主动性，促使学生自觉地进行知识的探索和研究，让学生从原本的知识学习转变成为实践+知识的走综合全面性学习，为中职学生更好的学习知识更好的融入社会奠定基础。为此本文就针对创造性教学法在职校机械教学中的应用进行探究和分析，仅供参考。关键词：中职教育 机械教学 创新型应用Application of C
时代汽车 2023年11期2023-07-10
- 中职汽修专业课程教学中现代学徒制人才培养模式的研究
究。关键词：中职教育 汽修专业 现代学徒制Research on the Training Mode of Modern Apprenticeship Talents in the Teaching of Secondary Vocational Auto Repair Professional CoursesHuang DangenAbstract：When training auto repair professionals， modern appre
时代汽车 2023年11期2023-07-10
- 提高中职数学自主学习力的策略与实践心得
索.关键词：中职教育；数学教学；自主学习力中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2023）18-0053-03收稿日期：2023-03-25作者简介：包盛（1987.5-），女，江苏省盐城人，本科，讲师，从事数学教学研究.基金项目：本文系2022年度江苏省现代教育技术研究立项课题“中职数学课堂活动中融合信息技术的路径研究”研究成果之一（2022-R-106395）；本文系江苏省教育学会十四五规划2022年课题“基于高中生数学学
数理化解题研究·综合版 2023年6期2023-07-10
- 中职教学改革研究中融入STEAM教育理念设计与思考
提升，因此，中职教育人才培养和学习发展是否可以通过课程教学改革研究进行提升还值得中职教师工作者们去探索设计与思考。STEAM教育是具备综合性、跨学科等特点的新型教育理念，其理念正好迎合中职学生所需培养其成为技术性、实践性人才的目标。本文通过数据对中职课堂现状的了解，将中职课堂融入STEAM教育理念进行设计，为中职课堂教学有效性发展提供一定的参考。关键词：中职教育；STEAM教育理念；综合性；跨学科；技术性；实践性1 研究背景与目的如何办好新时代职业教育，对
科技风 2023年16期2023-07-02
- 中职教育数字化转型的实践逻辑
改大背景下对中职教育数字化转型的实践逻辑进行探究，以探索更加高效的数字化转型的教学模式。关键词：中职教育 数字化 转型 实践逻辑数字化是当今社会生活的热点话题。随着科学技术的不断发展，人工智能、“云计算”等广泛运用，新的形势要求社会做出一定的改变适应新变革，学校特别是中职院校也要紧跟时代的步伐，注意教学的实用性和有效性。依据我国国情将教育改革进行到底。学校教育工作者更要严格遵循改革规律，积极完善学校的数字化教学设备和资源，为教育的数字化转型提供技术和基本素
安徽教育科研 2023年15期2023-06-25
- 新时代背景下中职学前教育专业语文核心素养的培养
径。关键词：中职教育；学前教育专业；语文核心素养2020年2月，我国教育部制定的《中等职业学校语文课程标准》明确指出，语文核心素养彰显着中职院校教学育人的价值，能帮助学生养成正确的价值观念，符合新时代国家建设的根本要求。在学前教育专业教学过程中，语文核心素养的培养需要大量的针对性教学，培养途径的科学性与系统性也将直接影响到学生语文核心素养的养成。基于此，如何在教学实践中培养学生的语文核心素养，强化学生的语言能力，提高学生的思维能力和思维品质，是中职语文教学
知识窗·教师版 2023年2期2023-06-21
- 中职计算机应用专业教学“岗课赛证一体化”的实践
法。关键词：中职教育；岗课赛证一体化；计算机应用专业在中职教育中，为了培养符合计算机行业要求、岗位要求的高素质技能型人才，教师在理论和实践中摸索出“岗课赛证一体化”理念，以职业发展为导向，将“岗课赛证”有机融合在一起，全面增强中职生的核心竞争力。一、“岗课赛证一体化”教育模式的实践价值（一）满足技术升级的人才要求随着社会发展进程的加快，计算机技术升级速度也在逐渐加快，这在一定程度上要求人才培养在内容方面发生巨大变化。计算机技术升级不仅让设备操作起来更加复杂
知识窗·教师版 2023年2期2023-06-21
- 论模糊层次分析法在中职教学质量评价中的应用
性。关键词：中职教育;模糊层次分析法;教学质量评价1 概述中等职业教育是我国现有教育体系的重要组成部分，也是与我国经济发展最直接的一个行业，每年向社会输送了数以亿计的高素质技术和服务人才，是我国经济社会发展的基石。从2009年开始，国家逐步实现涉农专业和农村家庭困难学生学费减免，90%以上接受职业教育的学生可以享受一定助学金，由于国家采取一系列鼓励中职教育的措施，使得中职教育规模迅速扩张，目前教育规模已与普通高中大体相当。但是，出现了规模的扩张与教学质量发
科技风 2023年13期2023-06-11
- 例谈中职书香班级文化建设
设。关键词：中职教育；书香班级；文化建设；教学策略读书对于学生的成长非常重要，尤其对于中职学生而言，这些学生之中的很大一部分将在毕业后直接进入社会，参与到生产活动中，然而他们的文化水平和学习能力普遍偏低，很难适应复杂多变的社会生活。因此，中职教师有必要开展书香班级建设，提升学生的各项素养，拓展学生的发展空间。1 结合教育形势，探寻书香班级建设优势教师在开展中职书香班级建设之前，应当结合当前教育的总体形势，认真分析书香班级建设能够带来的各方面优势，确保班
启迪与智慧·上旬刊 2023年2期2023-06-05
- 课程思政背景下中职信息技术教学探究
：课程思政；中职教育；信息技术；教学中图分类号：G633.67 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2023）06-0-032020年5月，教育部颁布了《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》）［1］，为响应教育部的课程思政號召，积极地于信息技术教学中尝试课程思政建设，将课程思政融入课程教学全过程，已经成为教师不可推卸的责任。信息技术是中职学校各专业必修的基础课。根据《中等职业学校信息技术课程标准》（2020年版）课程性质与任务，要求学
佳木斯职业学院学报 2023年6期2023-06-04
- 产教融合背景下中职机电类人才培养刍探
：产教融合；中职教育；机电专业；人才培养；概念；作用；策略中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）14-0077-04产教融合是将生产与教学紧密联系在一起的一种教学模式。产教融合模式应用到中职机电专业教学中，对于强化学生的职业意识、培养学生的职业能力有着积极作用。在实际教学中，教师要认识到产教融合的育人价值，同时结合现阶段企业对人才的要求积极提升教学能力，拓展教学内容，创新教学方法，确保产教融合模式真正发挥作用，逐步提升中
成才之路 2023年14期2023-06-03
- 智慧课堂引领中职语文课堂教学改革刍论
考。关键词：中职教育；语文教学；智慧课堂；教学改革中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）13-0073-042022年2月23日，在教育部新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季明确指出：“推动中职学校多样化发展，从原来单纯的‘以就业为导向转变为‘就业与升学并重，抓好符合职业教育特点的升学教育。”在此背景下，中职语文教师要立足时代发展要求，及时转变教学观念，积极构建智慧课堂，以满足国家对中等职业人才的培养需求，
成才之路 2023年13期2023-06-01
- 信息技术在中职数学教学中的应用探究
养。关键词：中职教育；数学教学；信息技术；核心素养；网络教学资源；教学模式中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）13-0069-04新课程改革的逐步推进要求中职教育教学过程要关注学生的学习兴趣，科学融合现代信息技术创新教学活动，实现数学教学的高效开展。为了响应新课程改革提出的各项标准，中职数学教育工作者要在实际教学中积极融合信息技术，利用信息技术手段调动学生学习的主动性，充分体现学生的课堂教学主体地位。中职数学相对其他专
成才之路 2023年13期2023-06-01
- 中职会计教学中学生账务处理能力的培养策略
施。关键词：中职教育；会计专业；财务处理能力中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）18-0046-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.18.015会计是一门实践性、综合性和应用性较强的学科，其中包含各种应用技巧、实践方式、业务处理、理论知识等内容。但在传统教育模式下，会计教学内容、教学方法、实践方式、教师的教学观念等多方面因素制约着会计教
学周刊 2023年18期2023-05-31
- 刍议中职会计信息化教学策略
略。关键词：中职教育；会计专业；信息化教学；有效策略随着科技水平的不断发展，我们早已进入了信息化时代，我们的生活和工作也与现代信息技术实现了紧密的结合，各类行业和相关的企业为了促进自身的转型升级，也纷纷将信息技术融入生产过程当中，使企业本身能够在复杂多变的社会环境中实现可持续发展。而教育作为培养人才的重要实践活动，培养学生的信息化素养至关重要，这能够保证学生在信息化的时代掌握信息技术，适应社会环境的变化。现如今，计算机与会计工作的联系十分密切，因此，在会计
科技风 2023年14期2023-05-30
- 就业导向下的中职学校语文教学探究
。【关键词】中职教育；语文教学；就业导向；教学策略对于中职学校来说，主要任务是培养专业化、技术化、职业化人才。中职学校应当更加重视培养学生的就业能力，特别是对于中职语文教学来说，如何树立“就业导向”思维，大力推动教学改革和创新，是广大中职语文教师必须高度重视的问题。尽管从总体上来看，绝大多数语文教师都能够按照教学任务和教学目标开展具体教学工作，但在具体的实施过程中，仍然有个别教师没有深刻认识到培养学生就业意识、就业能力的重要价值，使整个教学活动缺乏针对性、
新教育·综合 2023年1期2023-05-30
- 新时代中职学校绿色技能人才培养的探索
技能在新时代中职教育的培养模式和实践路径，以绿色技能构建中职教育“新名片”，深耕中职教育专业品牌建设，高质量推动海南自由贸易港可持续发展。【关键词】绿色技能；培养模式；探索实施；中职教育如何携手共建绿色世界已成为当前国际社会最重要的话题之一，在人与自然和谐共生的基础上谋发展也已经成为世界各国的共识。绿色发展之路是我国可持续发展的必由之路，实现绿色发展的关键在于掌握绿色技能且拥有绿色行为。职业教育和技工教育是与经济社会结合最为紧密的教育形式之一，必然会成为培
新教育·综合 2023年1期2023-05-30
- 中职信息技术教学设计的内涵与设计策略
。【关键词】中职教育；信息技术；教学设计在中职学校的诸多学科当中，信息技术学科与一般意义上的文化学科的区别在于，其能够更多地吸引学生的注意力，在学生的日常生活当中也有着更高的渗透率。因此相较而言，信息技术学科的教学，也更容易引起中职学生的学习兴趣，并保证较高的参与度。尽管如此，也应当看到当前中职信息技术教学存在的一些不足，如教学内容更多地局限于教材而无法与现实相匹配、教学方式相对单一而无法让学生保持持久的参与度、教学评价相对落后而无法有效激活学生的内驱力等
新教育·综合 2023年2期2023-05-30
- 中职旅游服务与管理专业“TIPS”实践教学模式探究
践教学是提高中职教育质量的关键所在。文章以沈阳市旅游学校创新构建“TIPS”实践教学模式为例，对“TIPS”实践教学模式的含义、构建目标、研究过程与路径、解决的教学问题及解决教学问题的方法、操作规范、创新之处及应用效果等进行探究，旨在提高中职旅游服务与管理专业人才培养质量，并给更多的同类院校科学、高效地开展实践实训教学提供借鉴。关键词：中职教育；旅游服务与管理专业；“TIPS”；实践教学中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（202
成才之路 2023年1期2023-05-30
- 现代职业教育体系下中高职衔接策略研究
照。关键词：中职教育 高职教育 中高职衔接我国新时代职业教育对促进当今社会经济发展意义重大，为国家现代化建设培养了大量技术技能型人才。然而，随着现代产业升级速度的加快，以及经济结构类型的不断调整，技术技能型人才需求日益骤增。部分地区存在着中高职教育专业设置脱节、课程开设重复和学习评价模糊等问题，社会对职业教育认可度有待提高，与国家政策要求差距较大。一、中高职衔接的紧迫性分析（一）国家构建现代职业教育体系战略部署2019年1月，国务院印发《国家职业教育改革实
安徽教育科研 2023年9期2023-05-18
- 中职体育教学面临的困境与对策分析
考。关键词：中职教育 体育课程 教学困境新课改背景下，优质人才的培养不能只局限在基础的文化层面，同时还要重点关注受教育者的综合素养。其中，身体素质是一切教育活动开展的基础，为了能够为各行各业输送优质人才，中职院校需要将学生的身心健康放到第一位，让他们可以在掌握专业技能的同时拥有强健的体魄。通过分析以往的教学经验发现，中职体育课程在落实教学活动的过程中表现出了诸多不足，主要原因是在校师生及学生家长对体育运动缺乏重视，所采用的大多是千篇一律式的教学方法，很难将
安徽教育科研 2023年9期2023-05-18
- 中职思想政治教育中的人文素质教育刍论
究。关键词：中职教育；思想政治；人文素质；职业素养中图分类号：G711文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）07-0129-04随着职业教育改革的深入推进，中职教育受到越来越广泛的关注。中职学校作为向社会输送技能型人才的重要机构，不仅肩负着培养技能型人才的重要使命，还承担着提高劳动者素质的重要责任。为有效落实这一任务要求，中职学校各门课程教师都应积极将人文素质培养内容合理融入本门课程的教学中。在中职思想政治教育中，要想保证每个中职学生的人文
成才之路 2023年7期2023-05-01
- 中职德育教育的价值观引领策略研究
略。关键词：中职教育；德育教育；价值观价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、分辨是非的一种思维或价值取向。价值观决定了个体的自我认识，对其理想、信念、生活目标和追求方向具有决定性影响，同时也对个体的行为有着直接的定向调节作用。现代信息技术的蓬勃发展为学生打通了掌握一线资讯的全新渠道，但不断涌入的各类信息也在冲击着学生的价值观。中职学生正处于青春期的特殊生理阶段，价值观容易受外界影响，这就意味着中职教育必须发挥价
基础教育论坛·上旬 2023年2期2023-03-10
- 校企合作人才培养模式下的中职计算机教学改革创新研究
：校企合作；中职教育；计算机教学；改革创新中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）04-0073-04中职学校是为了适应我国经济发展需要而设立的职业学校，是我国现代教育体系的重要组成部分。随着信息时代的到来，越来越多的行业开始使用计算机办公，计算机不仅能够大大提高工作效率，还能有效节省人工成本。中职学校顺应时代潮流，设立计算机专业，符合我国社会对计算机应用型人才的实际需求。计算机课程作为一门以应用为主要教学内容的课程，其更
成才之路 2023年4期2023-02-18
- 中职“电子技术基础与技能”教学中项目教学法的应用探索
法不但可以为中职教育创新与人才培养优化提供有利抓手，还可以为中职学生实践能力与综合素质的提升提供有效助力。文章从项目教学法概述入手，分析中职“电子技术基础与技能”教学存在的问题，并对中职“电子技术基础与技能”教学运用项目教学法的策略进行探究，以期提升中职“电子技术基础与技能”课程的教学效果，助力中职学生的长期、稳定、良好发展。关键词：中职教育；电子技术基础与技能；项目教学法；教学设计中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）
成才之路 2023年4期2023-02-18
- 中职教育农牧专业课程思政的研究与实践探索
两方面剖析了中职教育农牧专业课程思政的紧迫性，就如何推进课程思政建设，提出三点实践举措：深入挖掘课程思政元素，形成协同效应；引入信息技术，增强时代感和吸引力；重视教师因素，推进思政团队建设。关键词：中职教育；农牧专业；课程思政；实践立德树人是职业教育的育人根本，课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措。中职教育农牧专业推进思政教育与技术技能培养融合统一，培养大批高素质劳动者和技术技能的“三农”人才，服务我国粮食安全和乡村振兴战略。1中职学校农牧专业课程思政
中学生学习报·教研周报 2022年8期2022-11-27
- 中职数学教师课程思政教学能力提升策略研究
法。关键词：中职教育；数学教师；思政教学；能力提升；策略研究引言随着素质教育的进一步推进，思政教育受到各个教育领域的重视，中职教育也包含其中。應素质教育的要求，中职教育开始将思政教育融入进各门学科之中，但是在此过程中出现了一些问题，不利于提升在学科教学中融入思政教学的效率，如何提升将思政教育融入进学科教育的教学能力是每位数学老师面临的难题。一、中职数学中思政教学融入出现的问题（一）教育思想存在偏差中职教育的教育重点是培养专业技术型人才，即专注学习与擅长某一
中学生学习报·教研周报 2022年9期2022-11-27
- 中职教育基础性转向的逻辑、问题与对策
的不断完善对中职教育的发展提出了新要求。由于观念偏差和定位模糊，中职学校在办学过程中出现平衡就业和升学的关系的问题，新时代中职教育如何转型发展面临巨大挑战。本文在相关数据统计和政策梳理的基础上，从市场需求、办学定位、学生发展和职教体系四个维度展开分析，提出融合素质与技能、兼顾就业和升学、贯通阶段性与终身性等对策，探索中职教育基础性转向和中高职协同发展的可行路径，以期培养适应新时代需求的高质量技术技能人才。关键词：中职教育；职业基础教育；复合型人才；中高职衔
职业时空 2022年5期2022-11-22
- 中职教育基础性转向的逻辑、问题与对策
的不断完善对中职教育的发展提出了新要求。由于观念偏差和定位模糊，中职学校在办学过程中出现平衡就业和升学的关系的问题，新时代中职教育如何转型发展面临巨大挑战。本文在相关数据统计和政策梳理的基础上，从市场需求、办学定位、学生发展和职教体系四个维度展开分析，提出融合素质与技能、兼顾就业和升学、贯通阶段性与终身性等对策，探索中职教育基础性转向和中高职协同发展的可行路径，以期培养适应新时代需求的高质量技术技能人才。关键词：中职教育；职业基础教育；复合型人才；中高职衔
职业时空 2022年5期2022-11-22
- 中职“计算机硬件组装与维护”课程中高效课堂的建设途径
堂。关键词：中职教育;“计算机硬件组装与维护”课程;高效课堂中图法分类号：TP305文献标识码：AWays of constructing efficient classrooms in secondary vocational"computer hardware assembly and maintenance"coursesGE Zongzhan（Inner Mongolia Hohhot Education and Teaching Research
计算机应用文摘·触控 2022年19期2022-11-20
- “中国制造2025”背景下中职学校产教融合实践探究
，研究了阜阳中职教育产教融合实践策略，以供同行参考与借鉴。关键词：中国制造2025 中职教育 产教融合 实践课 题：本文系阜阳中职教育“产教融合”的实践研究课题（FSK2022084）的研究成果。“中国制造2025”是巨大的系统工程，对职业教育提出全新的要求。人才尤其是高素质技术技能型人才是各行各业创新发展必不可少的重要力量，而职业教育是教育领域内高度关联制造业发展的教育类型。吸引产业界联合职业教育一同办学，持续推进产教融合，是与国
职业 2022年20期2022-11-18
- 中职教育助力乡村人才振兴的实践与思考
质乡村人才，中职教育是乡村振兴战略人才供给不可替代的力量。本文以江苏省洪泽中等专业学校（以下简称洪泽中专）为例，通过访谈和问卷调查的方式，初步了解当前洪泽区乡村人才需求情况，分析洪泽中专学生在校及毕业3～5年后返乡就业的意愿以及相关工作实践，得出县域中职教育助力乡村人才振兴面临着办学条件差、供需不平衡等困境的结论，从学校层面、企业层面和学生层面提出相关工作建议，为江苏北部地区县域中职教育助力乡村人才振兴的发展提供工作思路。关键词：中职教育 乡村人才振兴 实
职业 2022年21期2022-11-18
- 产教融合视域下中职室内设计专业“三有”课堂实践研究
伟摘要：随着中职教育改革的推进，产教融合正成为新的趋势。其中，“产”是指产业、产品或生产，而“教”则指教育。产教融合是最适合职业院校教育教学的方法之一，它契合职业教育的办学理念，不仅强调专业与产業的融合、企业与学校的融合，更强调教学活动与生产实践的融合。室内设计专业与实践的结合相当密切，需要学生具有广泛的知识面，能够敏锐感知到使用者的需求，设计出既美观又实用的作品。文章基于相关理论和实践，从“三有”课堂的角度入手，探讨如何有效推进室内设计专业课程的教学改革
成才之路 2022年32期2022-11-15
- 思维导图在中职英语教学中的应用探究
等。关键词：中职教育；英语教学；思维导图作者简介：陈雪军，厦门市同安职业技术学校。在最近几年，随着教育改革步伐的不断加快，越来越多的人开始意识到职业教育的重要性和必要性，由此也在一定程度上推动了其快速发展。作为我国教育体系不可或缺的一环，国家对职业教育重视力度的深化，带来了相关法规机制的进一步优化及完善。《职业教育法》的推行及落实，改变了以往中职教育的定位，在原有就业的基础上进一步拓宽了中职生的发展路径，为其提供了更为宽广的学习途径，使其能够进一步接受大专
校园英语·下旬 2022年9期2022-11-07
- 中职物理教学渗透STS教育的途径刍探
建华关键词：中职教育;物理课程;STS教育;途径;教学质量中职学校的主要教育教学目标是为社会培养与输送技术型人才，教育教学的过程不仅是理论知识的教学，还有很重要的实操教学内容。实操教学内容在帮助学生明确职业规范的同时，可以与工作岗位进行更好的衔接，进而帮助学生更快从学生身份转化为职场工作人员。物理学科是一门集理论与实验为一体的学科，其科学教学方法是将科学研究有意识地渗透到教学中，通过科学训练与教学帮助学生掌握科学方法，提升学生的科学素养。结合目前形势分析，
成才之路 2022年24期2022-10-30
- 混合式教学在中职“电子商务基础”课程中的应用探索
略。关键词：中职教育；混合式教学；电子商务基础；互联网+中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）22-0073-04随着教育数字化转型的兴起，一种新型的“线上线下融合”教学模式逐渐受到广大教育工作者的重视，这就是“混合式教学”。混合式教学作为一种全新的教学模式，强调将各种数字化教学方法应用于日常课堂教学，为学生打造数字化的互动课堂学习氛围，同时确保远程接入的学生获得如同身在课堂的学习一致性体验。“电子商务基础”课程内容涵盖
成才之路 2022年22期2022-10-20
- 中职美术教学培养学生创新能力的策略研究
展。关键词：中职教育；美术教学；创新能力；能力培养中图分类号：G421；G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）14-0064-03创新能力是人才必备的素质，也是当前很多学生欠缺的能力，而美术教育对于学生创新能力的培养具有天然的优势。中职美术教学既要重视学生美术学科核心素养的培养，又要注重美术学科在社会发展中的动态变化。缺乏创新的美术教学只能让学生掌握一些基本的美术技能，很难让学生在美术课程中获得创新能力的提升。在美术课堂教学中，部分
成才之路 2022年14期2022-09-02
- 赏识教育在中职政治课教学中的运用摭探
：赏识教育；中职教育；政治课教学；应用策略；自信心中图分类号：G711文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）20-0041-04中职是职业教育体系中的重要组成部分，与普通中学的学生相比，中职生的学习基础和学习习惯相对较差。针对中职生的不良学习习惯，教师应该采用合理的教育方式，激发学生的学习动力，促进学生的正向发展。在新课改背景下，中职政治课教师应该积极探究赏识教育的应用策略，发现学生身上的闪光点，并且在日常学习和生活中给予学生更多的支持与鼓
成才之路 2022年20期2022-08-04
- “短视频”在中职电子商务教学中的运用探析
词：短视频；中职教育；电子商务教学；新媒体中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）19-0077-04短视频是指在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的视频内容，几秒到几分钟不等。近年来，抖音、快手等新媒体平台的日活跃量不断增加，其已逐渐成为信息传播的主要渠道，短视频也逐渐成为人们消遣娱乐的全新形式，且日渐成为企业宣传和营销的重要手段。中职电商专业教师应依据市场发展和学科特点，对教学内容进
成才之路 2022年19期2022-08-04