陶渊明
- 纠结陶渊明一生的隐逸与立功思想
陆欣叶陶渊明一生可以用“亦仕亦隐”来概括，在其完全归耕田園之前，陶渊明共有过五次为官经历，从陶渊明多次“出仕”来看，陶渊明是含有“立功”情结的，甚至在陶渊明完全退隐之后，这种“立功”情结仍然作用于陶渊明的内心，并与陶渊明的“隐逸”思想有一定关系。在《左传·襄公二十四年》中有：“太上有立德，其次有立功，其次有立言。”其中的“立德”“立功”“立言”即“三不朽”思想。本文参考唐初十八学士之一孔颖达于《春秋左传正义》中对“三不朽”思想的解释，即“立德，谓创制垂法，
文化产业 2023年14期2023-05-30
- 抓诗眼 品诗情 悟诗心
——陶渊明《归园田居·少无适俗韵》意蕴探析
史海芳陶渊明被誉为“古今隐逸诗人之宗”，是中国文学史上第一个山水田园诗人。他的诗自然无华、真诚隽永、质朴醇厚、铅华洗尽，《归园田居·少无适俗韵》是陶渊明弃官归隐第二年后的作品，诗作体现出陶渊明与官场彻底决裂之后，回归田园追求人生理想，不与世俗同流合污的高尚品格。诗作内容简单，但却意蕴深刻，抓住诗眼，品读关键字意，是走进诗心，品读诗情，对话诗人的有效路径。一、品读“误”字，感悟遗憾与反思热爱自然，回归生活，不迎合世俗是陶渊明的本心。为何天性喜爱自然生活的陶渊
中学语文 2023年3期2023-04-06
- 从《归去来兮辞》看陶渊明的内心世界
的经典篇章，是陶渊明的代表作之一，被选入人教版高中语文教材选择性必修下册第三单元。此文蕴含着至情至性的陶渊明在做出重大抉择时的复杂心情，充分体现了陶渊明与官场彻底告别时对过往的感悟及对未来的期许。透过陶渊明凝练朴素的文字，探究其复杂幽微的内心世界，能让我们认识一个更加全面、立体的陶渊明。教学时教师可引导学生结合当时的社会背景、陶渊明自身的处境深入理解他为什么要彻底脱离官场，从而培养学生由现象看本质、深入分析问题的能力，帮助学生更深入地理解陶渊明的人生追求，
语文教学之友 2023年2期2023-04-06
- 陶渊明诗文专题教学的实践与思考
中语文教材涉及陶渊明诗文作品的有八年级上册《饮酒》（其五）、八年级下册《桃花源记》，将这两篇作品统整为一个专题进行集中学习，有助于学生比较全面地了解作者其人，把握陶渊明的诗文特点，提高学习效率。一、做好专题教学的整合准备在开展陶渊明诗文专题教学之前，教师需要做好充分的整合准备，了解陶渊明的生平经历与思想变化，了解前人对陶渊明的评价，了解陶渊明诗文的主要内容与艺术特点，以便确定专题学习任务，设计专题学习流程。苏轼赞陶渊明“欲仕则仕，不以求之为嫌；欲隐则隐，不
中学语文 2022年29期2022-11-15
- “逍遥游”与平天下
——陶渊明行为决策的心理传记学分析
0070）一、陶渊明的人生分期陶渊明生活在东晋时代，确切地说是东晋末期与南朝宋初期，是一个“篡”“乱”交替的动荡不安的时代。据《宋书》所载，陶渊明生在东晋的哀帝兴宁三年，即公元365年，卒于刘宋的文帝元嘉四年，即公元427年，享年63岁。（一）陶渊明少年的志向性灵陶渊明少年时是一个很有天赋的孩子，“渊明少有高趣，博学，善属文，颖脱不群，任真自得。”“少时壮且厉，抚剑独行游。谁言行游近？张掖至幽州。”（《拟古九首》之八）；“忆我少壮时，无乐自欣豫。猛志逸四海
今古文创 2022年25期2022-11-01
- 家长陶渊明
☉董 梅陶渊明的长子阿舒出生时，初为人父的幸福感，让陶渊明整整熬了一个通宵。他写了一首很长的诗，而且是用最隆重的《诗经》雅颂体写成的。他一边向列祖列宗汇报，一边对刚出生的儿子千叮咛万嘱咐，总之，就一个愿望，希望他长大能够成才。在这首诗里，陶渊明历数了陶这个姓氏的光荣家族史，他从尧舜禹的尧写起，也就是说，他差不多往前追溯了三千年，从陶姓的始祖开始写。他说，孩子啊，我们姓陶的人很了不起啊！我们的始祖是伟大的尧帝，而且历史上每一个时代，都有我们姓陶的杰出人物建立
读者 2022年20期2022-10-09
- 此中有真意
文/郑海啸陶渊明给我们出了一道脑筋急转弯：结庐在人境，而无车马喧。你怎么能做到？答案是：心远地自偏。这“心远”二字，即是陶渊明的幸福密码。古希腊的第欧根尼常说“一无所需是诸神的特权，所需甚少是类神之人的特权”，陶渊明所选择的生活，无疑是“所需甚少，满足极易”。这样的生活，在“戚戚于贫贱，汲汲于富贵”的人看来，是多么清贫，甚至是清苦，但于陶渊明而言，却是无上的幸福。在陶渊明看来，人生的快乐无非就这几样。第一当然是喝酒。喝酒既是他的世界观，也是他的方法论。第二
检察风云 2022年17期2022-09-07
- 陶渊明以诗劝后生
我国晋代大诗人陶渊明辞去彭泽令退居田园后，过着自耕自种、饮酒赋诗的恬淡生活。相传，一天，有个少年前来向他求教，说：“陶先生，我十分敬佩你渊博的学识，很想知道你少年时读书的妙法，敬请传授，晚辈不胜感激。”陶渊明听后，大笑道：“天下哪有学习妙法？只有笨法，全靠下苦功夫，勤学则进，辍学则退！”陶渊明见少年并没有听懂他的意思，便拉着他的手来到稻田旁，指着一株苗说：“你蹲在这儿，仔细看看，告诉我它是否在长高？”那少年目不转睛地注视了很久，仍不见禾苗往上长，便站起来对
小读者之友 2022年6期2022-07-15
- 《归去来兮辞》中“深愧平生之志”为何“志”浅论
龙晓艳 陶渊明在《归去来兮辞》的序言中写道：“于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。”教学过程中，有学生对这里的“平生之志”提出质疑，大部分学生认为陶渊明的“毕生之志”就是“归园田居”，教材注释中也未对“志”作出详细解释，那这个句子真如学生理解的这样吗？ 一、“深愧平生之志”为何“志” 按文章前面的“尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨”，这里应该把“志”理解成“归隐、避世”，因为前面写自己“从人事——为官”，所以“深愧”，所以“志”应该解
语文周报·教研版 2022年28期2022-07-13
- 陶渊明笔下的乡村生活风貌
白晓钰陶渊明笔下的乡村生活风貌在其田园诗中体现得淋漓尽致，而当时的士族文人不仅生活颓废，而且在精神上没有寄托，所以渴望在道家思想中找寻安慰，又或者尽兴山林，归隐田园，躲避现实。因而，在当时山水诗和田园诗流行的时候，陶渊明作为当时的著名诗人和散文家，在不得志的情况下，决定隐居山林，开始归隐的生活。陶渊明开始成为这些文人士大夫的卓越代表，在持久的田园生活体验中，逐渐对归隐生活有了自己的看法，而不同时期的田园生活也体现出自己的心境和想法。一、田园诗的造诣陶渊明的
青年文学家 2022年14期2022-07-07
- 家长陶渊明
陶渊明的长子阿舒出生时，初为人父的幸福感，让陶渊明整整熬了一个通宵。他写了一首很长的诗，而且是用最隆重的《诗经》雅颂体写成的。他一边向列祖列宗汇报，一边对刚出生的儿子千叮咛万嘱咐，总之，就一个愿望，希望儿子长大能够成才。在这首诗里，陶渊明历数了陶这个姓氏的光荣家族史，他从尧舜禹的尧写起，也就是说，他差不多往前追溯了三千年，从陶姓的始祖开始写。他说，孩子啊，我们姓陶的很了不起啊！我们的始祖是伟大的尧帝，而且历史上每一个时代，都有我们姓陶的杰出人物建立伟大的功
文萃报·周五版 2022年42期2022-05-30
- 陶渊明的学习方法
来拜访大文学家陶渊明，向他学习求知之道，看能否走捷径。“老师，您能告诉我读书的妙法吗？”陶渊明听后笑着说：“天底下哪有什么学习的妙法？只有笨法，全凭刻苦用功，持之以恒，勤学则进，怠之则退。”学生没有听明白，陶渊明就把学生拉到一边，指着一棵秧苗说：“你好好地看，认真地看，它是不是长高了？”可是学生怎么看也看不出秧苗长高了。陶渊明说：“其实它每天都在长，只是我们肉眼无法看到。这和读书求知是一个道理，天天勤于苦读，天长日久，丰富的知识就装在咱们的大脑里了。”陶渊
格言·校园版 2021年31期2021-12-27
- 陶渊明的小脾气
张鸣像陶渊明这样的士大夫，在南朝这个讲究门第的社会，没有显赫的家世背景，单凭个人才华当然是没法出人头地的。但是，那时的读书人要想安身立命，也只能求仕，没个一官半职，连养活自己都难。所以，陶渊明在别人的推荐之下得了一个彭泽县令这样的芝麻官，还是欣然就道了。尽管这官儿在王谢这样的士族大家子弟看来，根本就是不值一提的。上任之后，由于好酒，陶渊明把50亩官田都种上糜子方便酿酒，并表示“令吾常醉于酒足矣”。古代但凡是个小官，都有若干奴仆相随，而陶渊明生活简单，用不了
廉政瞭望 2021年12期2021-03-25
- 读书有时应“不求甚解”
文/乔木陶渊明在《五柳先生传》中写道：“好读书不求甚解，每有意会，便欣然忘食。”这句话，阐发了陶渊明对读书的一种见解。不少同学看后觉得难以理解，说陶渊明都不去理解书中难懂之处，怎么可能会有“意会”呢？难道他是在胡乱猜测吗？其实，不只同学们有疑问，历史上不乏学者对陶渊明“不求甚解”产生怀疑，认为陶渊明提倡读书粗枝大叶、浅尝辄止的方法，是很不负责任的。不过，历来赞同的人也不少，如元朝人李治就说：“盖不求甚解者，谓得意妄言，不若老腐儒为章句细碎耳。”这句话的意思
快乐语文 2020年31期2021-01-18
- SEALS OF APPROVAL
nming （陶渊明） “took off his seal belt and quit the office” because he was unwilling to bow down to a government bigwig， afterward becoming known as a hermit and poet.Seals were also used on calligraphy and paintings to signify autho
汉语世界(The World of Chinese) 2020年5期2020-11-02
- MADE IN CHINA
nming (陶渊明)“took off his seal belt and quit the office” because he was unwilling to bow down to a government bigwig,afterward becoming known as a hermit and poet.Seals were also used on calligraphy and paintings to signify authors
汉语世界 2020年5期2020-10-23
- 陶渊明的矫情与伟大
丽【内容摘要】陶渊明不为五斗米折腰，愤憤辞官。可是，谁的生活不艰难，比陶渊明更难的人还在坚持生活，从这一点上说，陶渊明有些矫情。多少年来，多少人想要按自己的内心生活而不能，只能委屈自己的内心，寄身于天地之间。只有陶渊明，可以不为五斗米折腰，坚守自己的内心，从这点上说，陶渊明是伟大的。【关键词】陶渊明不为五斗米折腰矫情伟大读了陶渊明的《归去来兮辞》，我感慨良久。既为伟人的魄力而折服，也感受到了他的小矫情。陶渊明，当时郡里的督邮来彭泽巡视，要求他“束带见之”，
中学课程辅导·教师通讯 2020年8期2020-08-04
- 栏目特邀主持人：龚 斌
人语：本期刊发陶渊明研究论文三篇。我们发现，一部漫长的陶渊明接受史，始终与每个时期的文化背景有关，例如唐之前推崇陶渊明的隐逸，宋代看重陶渊明的节操，元代崇尚陶渊明的疏离现实。那么，在21世纪的中国，陶渊明的价值何在？讨论陶渊明有何意义？从这位文化伟人身上吸取何种有益的东西？龚斌《论陶渊明的当代文化意义》即回答了这些问题。无可否定，由于历史与现实的原因，当今中国有不少问题，例如独立人格的缺失、假话的流行、生态环境的恶化、美感教育的忽视，等等。精神的危机表明，
苏州教育学院学报 2020年1期2020-04-16
- 陶渊明失败了
的诗歌中了。但陶渊明是内省类型的人，他的内心是一面镜子，包含社会的种种苦难，可他把这些表象都消融了，他所寫的内心正是对所有苦难的反照。在诗人里，陶渊明达到了自我完成，拥有美好的品格。不过，陶渊明的自我完成是消极的、内向的，尽管他的诗歌能感动千百年后的读者—那也是一种完成，但毕竟是悲哀的。因为陶渊明并非不想向外去实现自己的政治理想，可他在这方面失败了。——叶嘉莹《陶渊明只完成了自我》
百家讲坛 2019年14期2019-07-29
- 陶渊明：回归一方庭院，许你一世悠然
而这首诗的作者陶渊明更值得一提。对于不了解陶渊明的人来说，这首诗算得上是对陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的田园诗人形象的一个颠覆。东晋末年，陶渊明出生于庐山脚下一个将门之家。曾祖父陶侃是东晋鼎鼎有名的开国将领。“天子畴我，专征南国。功遂辞归，临宠不忒”表达的就是陶渊明对曾祖父的敬仰。此外，他的外祖父孟嘉也是当时的名士，他温文尔雅，淡泊明志，得到了宣武皇帝及权臣恒温的器重。后来虽然家道中落，生活陷入贫寒，陶渊明还是延袭了先人报效祖国的志向。陶渊明曾经是一个
学生天地·初中 2019年3期2019-04-10
- 陶渊明：回归一方庭院，许你一世悠然
而这首诗的作者陶渊明更值得一提。对于不了解陶渊明的人来说，这首诗算得上是对陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的田园诗人形象的一个颠覆。东晋末年，陶渊明出生于庐山脚下一个将门之家。曾祖父陶侃是东晋鼎鼎有名的开国将领。“天子畴我，专征南国。功遂辞归，临宠不忒”表达的就是陶渊明对曾祖父的敬仰。此外，他的外祖父孟嘉也是当时的名士，他温文尔雅，淡泊明志，得到了宣武皇帝及权臣恒温的器重。后来虽然家道中落，生活陷入贫寒，陶渊明还是延袭了先人报效祖国的志向。陶渊明曾经是一个
学生天地 2019年7期2019-04-09
- 陶渊明思想论析
文/韩雪琳一、陶渊明生平据载，陶渊明生于公元365年，卒于公元427年，字元亮，世称靖节先生，浔阳柴桑人，是东晋末期至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。公元393年陶渊明时年29岁，与妻及子离开南山陶家坪。此后陶渊明一家在浔阳居住了24年。其间，陶渊明因王氏妻亡，继娶浔阳翟氏。公元416年，陶渊明52岁，与妻翟氏带幼子佟回到宜丰故里，修葺南山旧宅而居之，11年后，陶渊明卒于星子栗里，后归葬康乐县义钧乡之七里山即今宜丰澄塘镇的七里山。整体上来说，陶渊明的生平经历
记者观察 2018年17期2018-11-18
- 贫而无谄的陶渊明
陶渊明曾经当过83天的彭泽令，那是一个很小的官，而一件小事，便讓他弃官回家。有一天，有人告诉他，官府派人检查工作，应当“束带见之”，并要多说些好听的话，哄得官员开心，这样对陶渊明有利。可陶渊明却说：“我不能为五斗米向乡里小儿折腰。”就是说，他不愿意为了保住官位而低三下四、谄媚他人。接着，陶渊明便把佩印留下，自己回家了。到家后，陶渊明把自己的心情写进了《归去来兮辞》中。他说：“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？”意思是：我的身体已经成了心灵的主人，无非是为了吃得
作文评点报·作文素材小学版 2018年27期2018-09-26
- 陶渊明诗歌的意象与其人生追求
——以菊、松、云的解读为中心
查光伟陶渊明诗歌的意象与其人生追求 ——以菊、松、云的解读为中心查光伟中国古代文化发展中，诗歌的意义重大，我国对于古诗文的研究也较为丰富。陶渊明的诗歌及其本人都是古典文学研究的热点，其中一个重要的原因就在于其诗歌中独特的意象世界。本文通过解读陶渊明诗歌中以菊、松、云为中心的意象，分析其具体意象所表现出来的思想，透过陶渊明诗歌中的意象了解其人生理想及追求，以此了解陶渊明诗歌的情感追求变化和艺术魅力。陶渊明，我国著名的田园诗人，生于公元369年，享年58岁。是
唐山文学 2017年11期2017-11-25
- 一部承前启后的陶渊明研究著作
凡是研究陶渊明的都不能忽略一部篇幅不长的著作——李长之的《陶渊明传论》，比起动辄几十万字的大部头讲章来，这部上世纪五十年代的著述真可以算是薄薄的小册子。但每次读完，都会有新的体悟和发现，令人不禁击节叫好。这部不足十万字的著述，为什么会常读常新？原因在于它对陶渊明研究承前启后的总结、启发作用。根据李长之的女儿、女婿《说说李长之的<陶渊明传论>》一文介绍，李长之的传论发表之后，引起了轩然大波，古典文学界为此展开了关于陶渊明的热烈讨论，从1954年6月到当年年底
现代语文(教学研究) 2017年7期2017-07-12
- 陶渊明的“粉丝”
魏鸣素材压缩 陶渊明的“粉丝”中有唐代三大诗人、孟浩然、昭明太子萧统、欧阳修、苏轼、辛弃疾等大腕级、重量级人物，从中不难看出陶渊明对后世产生的深远影响。阅古知今 陶渊明的“粉丝”为什么如此众多，而且不乏大腕级、重量级人物？归根结底，就是陶令的人格魅力、文学才华。我们当代中学生也在追星，也是某些“星”的粉丝，追星、做粉丝无可厚非，但追什么样的“星”，做什么“星”的粉丝，还是值得商榷的。陶渊明的“粉丝”们无疑给了我们一个正确的答案。唐代大诗人李白的“粉丝”众多
高中生学习·高一版 2017年6期2017-06-15
- 陶渊明不为五斗米折腰
元405年秋，陶渊明为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天，郡的太守派出一名督邮，到彭泽县来督察。派来的督邮，是个粗俗而又傲慢的人，他一到彭泽的旅舍，就差县吏去叫县令来见他。陶渊明平时蔑视功名富贵，不肯趋炎附勢，对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起，但也不得不去见一见，于是他马上动身。不料县吏拦住陶渊明说：“大人，参见督邮要穿官服，并且束上大带，不然有失体统，督邮要乘机大做文章，会对大人不利的！”这一下，陶渊明再也忍受不了了。他长叹一声，道：
作文评点报·作文素材小学版 2016年45期2017-03-06
- 浅谈儒家思想对陶渊明的影响
，世人就一直称陶渊明为“古今隐逸诗人之宗”，并认为其归隐是深受道家思想影响的。的确，东晋时期，以老、庄为宗的玄学占统治地位，陶渊明耳濡目染，不可避免地会受到影响。陶渊明一生崇尚自然，追求复真还淳，“自然”“真”“淳”等说法都来自老、庄学说。但是，只要细析其人生价值取向、思想境界、德行等方面，就会发现：中国传统的儒家思想对陶渊明的影响更甚。一、儒家思想在其心中占主导地位的原因魏晋时期，虽说玄学盛行，但儒家关于修身、齐家、治国、平天下的学说对于维护封建门阀与家
语文周报·教研版 2016年44期2016-11-14
- 陶渊明：采菊东篱下
界，一书一天涯陶渊明生活的东晋看起来离我们非常遥远。那并不是一个好的时代，四分五裂的时局，政治腐败，民不聊生，动荡不安的生活使得人如浮萍。陶渊明也是万千浮萍中的一员，然而陶渊明并没有自怨自艾，相反，他常自诩是“羲皇之人”。什么是“羲皇之人”？其实就是说他是上古时代，远离了政府羁绊，自由自在生活的人。这种思想并不是陶渊明独创的，这要追溯他深厚的家族历史，看看究竟是谁影响了年纪轻轻的陶渊明，能让他在乱世中超凡脱俗。陶渊明出身于书香门第，曾祖父和外祖父都是名人。
作文与考试·初中版 2016年24期2016-08-18
- 陶渊明：采菊东篱下
界，一书一天涯陶渊明生活的东晋看起来离我们非常遥远。那并不是一个好的时代，四分五裂的时局，政治腐败，民不聊生，动荡不安的生活使得人如浮萍。陶渊明也是万千浮萍中的一员，然而陶渊明并没有自怨自艾，相反，他常自诩是“羲皇之人”。什么是“羲皇之人”？其实就是说他是上古时代，远离了政府羁绊，自由自在生活的人。这种思想并不是陶渊明独创的，这要追溯他深厚的家族历史，看看究竟是谁影响了年纪轻轻的陶渊明，能让他在乱世中超凡脱俗。陶渊明出身于书香门第，曾祖父和外祖父都是名人。
作文与考试·初中版 2016年24期2016-08-18
- “不为五斗米折腰”到底为何意
归去来兮辞》是陶渊明的代表作，也是最能表现他志向与操守的文章。在提到其写作背景时，许多资料都说，陶渊明任彭泽县令不久，因“不为五斗米折腰”，弃官归隐，躬耕田园。而且普遍认为，五斗米为当时县令的俸禄，陶渊明“不为五斗米折腰”，是不因贪恋官位而向污浊的官场低头，有力地表现了他不慕权势的高贵气节。这有一定道理，但并不全面。我们有必要了解一下陶渊明隐居背后的政治隐情。陶渊明的曾祖父陶侃是东晋大将，要了解陶渊明的趣味、立场，就不得不提到陶侃在盘根错节的东晋王朝中的位
语文天地 2015年10期2015-08-15
- “不为五斗米折腰”到底为何意
归去来兮辞》是陶渊明的代表作，也是最能表现他志向与操守的文章。在提到其写作背景时，许多资料都说，陶渊明任彭泽县令不久，因“不为五斗米折腰”，弃官归隐，躬耕田园。而且普遍认为，五斗米为当时县令的俸禄，陶渊明“不为五斗米折腰”，是不因贪恋官位而向污浊的官场低头，有力地表现了他不慕权势的高贵气节。这有一定道理，但并不全面。我们有必要了解一下陶渊明隐居背后的政治隐情。陶渊明的曾祖父陶侃是东晋大将，要了解陶渊明的趣味、立场，就不得不提到陶侃在盘根错节的东晋王朝中的位
语文天地·高中版 2015年4期2015-07-13
- 浅析陶渊明的人生价值追求
716000）陶渊明是东晋时期一位非常重要的诗人。他被尊称为隐逸诗人之宗，开创了田园文学这一文学潮流。他的诗文充满了田园气息，他的名士风范和对生活简朴的热爱影响了一代又一代的中国文人，整个中国文化都深受其影响。陶渊明在中国几乎是个家喻户晓的名字。上过中学的都学过他的《桃花源记》，很多人会随口念道：采菊东篱下，悠然见南山；老师还会给我们讲他“不为五斗米折腰”的故事。然而要进一步对他说些什么，恐怕就有点困难了。一个人之所以成为那样的人，总得有很多因素的影响造成
语文学刊 2014年9期2014-08-15
- 陶渊明论“持之以恒”
一个读书少年向陶渊明求教。陶渊明带他来到田边，指着尺把高的稻禾问：“你仔细瞧瞧，它现在是否在长高呢？”少年蹲下目不转睛地盯着禾苗，看了半天，说：“没见长啊。”陶渊明反问：“真的没见长吗？那么，春天的秧苗又是怎样变成尺把高的呢？”少年不解地摇头。陶渊明开导说：“其实这禾苗每时每刻都在生长，只是我们没观察到。读书学习也是这样。知识的增长是一点一滴积累的，有时自己都觉察不到。但只要勤学不辍，持之以恒，就会由知之不多变为知之甚多。所以，有人说‘勤学如春起之苗，不见
作文评点报·作文素材初中版 2014年19期2014-07-10
- 求知之道
东晋大文学家陶渊明隐居田园后,一天,乡邻中有个少年来向他请教求知之道,问他读书学习有什么妙法。陶渊明笑而不答,牵着少年的手来到他亲手耕种的稻田旁,然后指着一棵尺把高的禾苗说:“你蹲在这禾苗前,仔细地看看它是不是在长高?”少年认真地看了起来,却怎么看也看不见禾苗长高,便起身对陶渊明说:“我没看见它长高。”陶渊明反问道:“你说不见它长高,那么春起的禾苗是怎么长到现在这个高度的呢?其实,它每时每刻都在长,只是我们的肉眼无法看到罢了。读书求知以及知识的积累与这是同
作文周刊·小学四年级版 2009年39期2009-08-31