成人高等教育

  • 基于混合教学的成人高等教育人才培养方案改革策略研究
    结合当前成人高等教育教学存在的问题及混合学习的特点,指出应充分考虑成人学习者的需求和特点,构建成人高等教育混合教学模式,并从转变教育观念、专业建设、课程体系建设、产教融合建设、教师队伍建设和质量监控评价六个维度探讨混合教学模式下成人高等教育人才培养方案改革的策略和路径。关键词  混合教学;成人高等教育;人才培养方案;产教融合中图分类号:G724    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2023)01-0099-030  引言对于我国建设社会主义现

    中国教育技术装备 2023年1期2023-08-30

  • “互联网+”背景下畜牧兽医成人高等教育网络课程的建设与探讨
    畜牧兽医成人高等教育改革和发展的重要举措,构建线上课程资源成为地方高校畜牧兽医成人高等教育在线教学改革和发展的现实需要。为此,探究了当前畜牧兽医成人高等教育网络课程现状及存在问题,从成人学生的工学矛盾、学习效率和学习习惯三个角度分析了畜牧兽医成人高等教育网络课程的优势,从加大自建和外引丰富的网络课程资源、精心设计网络课程内容和建立科学的网络课程评价机制三个角度,探讨“互联网+”背景下畜牧兽医成人高等教育网络课程的建设路径。[关键词] 成人高等教育;网络课程

    教育教学论坛 2023年11期2023-05-30

  • 基于“校企校”合作的成人高等教育的困境与路径
    背景下,成人高等教育发展转型中探索“校企校”合作的联动式教育,以提升学生的职业技能,实现中等职业教育与成人高等教育有效衔接。在对合作主体、学校教学、学习者、合作机制的分析中,尚存在合作定位不够清晰、课程体系不完善、就业偏好不同、保障机制落实不足等诸多困境,影响“校企校”的合作教育。可通过明晰主辅定位、整合课程资源、增强职业认同感、健全合作机制来克服困难,促进“校企校”合作的可持续发展。[关键词] 成人高等教育;“校企校”合作;合作机制[基金项目] 2019

    教育教学论坛 2022年27期2022-07-14

  • 开放教育与成人高等教育一体化发展的现状研究
    放教育与成人高等教育的基本概念、办学沿革及二者未能在榆林市一体化协同发展等方面展开深入论述,重点从招生时间、录取门槛、经济成本、教学方法、考核方式和毕业颁证等六个维度进行对比分析进而得出分析结论。[关键词]开放教育; 成人高等教育;一体化;对比[中图分类号] G728 [文献标识码] A [文章编号]1008-4649(2022)02-0026-05On the Current Situation and Comparison of the Integra

    陕西广播电视大学学报 2022年2期2022-07-09

  • 基于移动端的智慧成人高等教育平台设计研究
    端的智慧成人高等教育平台提高成人高等教育效率和质量是文章研究的重点优化教学方式、方法则是该平台设计的要点文章对智慧成人高等教育的特点进行了研究介绍了智慧教学平台建设的指标规范有助于进行智慧数字教育资源库建设对教学过程进行分析与设计采用学习者画像、教师画像、班主任画像、班级画像的手段指导学生进行个性化学习可完成移动端教学模块分析。关键词:成人高等教育;学习者画像;移动端;智慧中图法分类号:TP399文献标识码:AResearch on design of s

    计算机应用文摘·触控 2022年11期2022-07-05

  • 成人高等教育网络化教学模式的应用研究
    地方院校成人高等教育发展迅速,办学规模不断扩大,在“互联网+教育”融合发展背景下,成人教育教学模式单一、工学矛盾、资源缺乏等问题更为凸显。湖南农业大学继续教育学院根据成人教育网络化特点进行改革实践,构建了成人教育网络化教学模式,促进了成人高等教育信息化,教学管理方式手段及教学模式的转型升级,促进和完善了成人高等教育的信息化建设,实现了优质资源共享,为教育现代化的全面发展增添动力,为受教育群体提供了更为便捷的知识获取途径。关键词:教育信息化;成人高等教育;网

    大学·教学与教育 2022年5期2022-06-17

  • 新时代教育评价改革背景下成人高等教育质量评价研究
      要:成人高等教育质量评价的建设是完善成人教育院校办学质量的重要举措。长期以来,成人高等教育因其特殊性,质量评价体系不健全,存在评价视角单一、过程性评价不足、评价反馈机制不足等问题。基于新时代教育评价改革的背景,未来的成人高等教育質量评价应加快评价评级政策的制定,破除“五唯”顽疾,改进结果评价,强化过程性评价,探索增值评价,助推成人高等教育改革。关键词:成人高等教育;质量评价;增值评价;总体方案中图分类号:G64    文献标识码:A    文章编号:1

    大学·研究与管理 2022年3期2022-04-15

  • 成人高等教育案例教学的应用
    新摘要:成人高等教育的会计专业的培养目标就是为社会培育专业性更强的人才。然而,大部分高校还在采用更偏重于应试的、传统的授课模式,这显然不符合我国成人教育会计专业的人才培养目标。对于成教学生来说,他们更需要可操作性的课程,用理论知识去解决实际问题。因此笔者从成教学生的学习特点、学习目的为突破口,进而探索了案例教学方法在成人会计教育审计课程上运用的必然性,并对案例教学的应用提出了几点优化建议。关键词:审计;成人高等教育;案例教学审计学是一门理论复杂性高、操作性

    三悦文摘·教育学刊 2021年46期2021-12-22

  • 浅谈网络教学在成人高等教育教学中的应用
    ,为我们成人高等教育教学方式提供新的思路,如何利用网络教育教学技术,更好的解决成人教育的工学矛盾,规范教学管理,提高教学质量,将成为成人高等教育持续健康发展重要问题。关键词:“互联网+”时代;成人高等教育;网络教学;工学矛盾;教學质量成人高等教育作为国民教育的有效补充,已经走过了几十年。传统的教学模式已逐渐不能良好适用于当今社会。“互联网+”时代的到来,给我们的生产生活带来了翻天覆地的变化。《中国教育现代化2035》指出要加快信息时代教育变革,成人教育工作

    江苏广播电视报·新教育 2021年32期2021-12-13

  • 成人高等教育专业导师制学生管理模式初探
    分发挥出成人高等教育自身价值。为了促进我国承认高等教育的快速发展,本文将详细分析高等教育专业导师制学生管理模式,并结合具体情况,提出合理性建议,希望促进成人高等教育事业的可持续发展。关键词:管理模式;导师制;成人高等教育成人高等教育过程中,在开展学生管理工作时整体管理效果不如预期,学生除了在学校学习,其余时间都不在学校,加大了学生管理难度。对于学生来说需要教师进行有效沟通交流,才能确保教学质量。因此,为了提升学生整体学习质量,应根据成人高等教育实际情况制定

    现代科教论丛 2021年7期2021-11-28

  • 浅谈在新形势下成人高等教育如何优化教学质量创新实践
    关键词:成人高等教育;教学质量;教学发展建国之初,百废待兴,人才匮乏,除恢复一些高等学校外,我国开创性地建立了通过业余学习培养新中国急需人才的成人高等教育体系。教育部多次出台文件强调成人高等教育重要性,1985年中共中央《关于教育体制改革的决定》提出“成人高等教育是我国教育事业的重要组成部分”。2007年教育部《关于进一步加强部属高等学校成人高等教育和继续教育管理的通知》,要求把工作重心转移到教学工作和人才培养质量。2010年出台的《教育规划纲要》要求“稳

    江苏广播电视报·新教育 2021年22期2021-10-28

  • 成人高等教育中成人教育理论与实践分析
    重视。在成人高等教育中,成人教育缺乏较好的教学管理模式,教学理论较为传统,无法跟紧时代的发展。虽然有部分高校已经意识到成人教育的重要性,但是在进行成人教育教学中,较为重视成人教育理论教学,缺少成人教育实践,无法促进成人教育教学水平。成人教育在发展过程中缺乏理论知识和实践经验,缺少相关部门的教育支持,难以推动成人教育快速发展。关键词:成人高等教育 成人教育 理论 实践成人高等教育中的成人教育,还存在着较多的问题,成人教育理论与实践正处于相互矛盾的状态,导致成

    成长 2021年11期2021-10-28

  • 基于PDCA的高校土建类专业成教人才培养方案优化研究
    控土建类成人高等教育人才培養质量的方法论。文章首先简述国外成人教育实践带来的启示,其次分析高校土建类成人高等教育人才培养存在的问题,最后探讨基于PDCA的高校土建类成人高等教育人才培养方案优化策略。研究认为,要想优化土建类专业成教人才培养方案,可沿着基于学员价值创造规划成教方案、整合本校育人资源执行成教方案、以全过程质量管理反馈执行效果、及时纠偏加强权变管理等四个方面展开。关键词:PDCA;戴明环;土建类专业;成人高等教育;人才培养;教学质量中图分类号:G

    成才之路 2021年31期2021-10-28

  • 课程思政在成人高等教育中的实践探讨
    的应用。成人高等教育作为高等教育中的组成部分,其课程思政工作的开展十分必要。目前的成人高等教育的课程思政工作落实还不到位,本文将对课程思政在成人高等教育中的作用进行分析,探讨课程思政在成人高等教育中的实施路径。关键词:课程思政;成人高等教育;实践路径随着社会经济的发展,成人高等教育越来越受到重视。目前的成人高等教育中的思想政治教学工作开展相对滞后,不利于学生综合素养的形成。课程思政能够挖掘出专业课程中的思想政治元素,构建专业课程与思想政治课程协同作用的教学

    学习与科普 2021年5期2021-09-10

  • 信息化时代下的成人高等教育探索
    摘 要:成人高等教育信息化是运用现代信息技术和大数据提升教学管理效能、改变教学模式和提高人才培养质量的时代工程。成人高等教育因其自身被赋予的特殊性,面对新时代成人学习者职业多样化、层次多元化、目的个性化的终身学习要求,更应该牢牢抓住信息化、互联网、物联网和大数据发展的机遇,实现成人高等教育教学管理信息化和内涵式发展。关键词:信息化;成人高等教育;内涵式发展;探索我国新时代成人高等教育的跨越式发展是伴随着信息技术、互联网和大数据发展同步进行的,更准确地说,现

    下一代 2021年1期2021-06-28

  • 课程思政在成人高等教育中的实践探讨
    的应用。成人高等教育作为高等教育中的组成部分,其课程思政工作的开展十分必要。目前的成人高等教育的课程思政工作落实还不到位,本文将对课程思政在成人高等教育中的作用进行分析,探讨课程思政在成人高等教育中的实施路径。关键词:课程思政;成人高等教育;实践路径随着社会经济的发展,成人高等教育越来越受到重视。目前的成人高等教育中的思想政治教学工作开展相对滞后,不利于学生综合素养的形成。课程思政能够挖掘出专业课程中的思想政治元素,构建专业课程与思想政治课程协同作用的教学

    学习与科普 2021年4期2021-06-09

  • 探析“互联网+”成人高等教育的转型发展机制与路径
    式,对于成人高等教育的转型与发展,将其朝着“互联网+”的教育模式发展也是必然趋势。由此我们需要转变成人高等教育院校的教学理念,以全新的信息化教学模式来进行成人高等教育的教学,这样才能够紧跟时代,符合社会需求,培养出更多社会所需要的专业性人才。【关键词】“互联网+”    成人高等教育    转型发展    网络课程【中图分类号】G724    【文献标识码】A    【文章编号】2095-3089(2021)44-0051-02一、目前成人高等教育中依旧存

    课程教育研究 2021年44期2021-04-13

  • 浅析我国当代成人高等教育体系
    来,我国成人高等教育高速发展,其已经成为我国教育体系的重要组成部分。但成人高等教育在满足自身实际发展需求的前提下,其在管理制度和发展模式等方面均存在一定的问题。因此,本文首先介绍了成人高等教育的基本发展现状和类型划分,然后详细分析了成人高等教育存在的问题及成因,最终提出了解决我国成人高等教育存在问题的应对策略,为今后成人高等教育的发展提供借鉴。关键词:成人高等教育;办学体系;人才;教育质量随着我国成人高等教育的飞速发展,其已经形成了完备的办学制度体系,为整

    锦绣·上旬刊 2021年10期2021-03-15

  • 信息技术环境下成人高等教育转型发展研究
    ;其次就成人高等教育的发展存在几大问题进行详细阐述;之后对信息技术环境下成人高等教育发展围绕五个角度进行具体改革与转型;最后进行研究总结和反思。【关键词】信息技术环境;成人高等教育;转型发展一、绪论(一)选题意义随着终身学习理念的逐渐深入,网络数据时代的到来,人们越来越习惯于使用电脑或者手机进行学习、生活、办公、交流等;使用网络办公、教育、学习交流俨然是目前社会的主流方式,因此,网络化业已成为目前社会的信息技术环境。本课题结合我校多年发展经验,购置高端多媒

    时代经贸 2020年24期2020-12-28

  • 成人高等教育校企合作人才培养模式探讨
    关键词]成人高等教育;校企合作;人才培养模式[作者简介]王亚玲(1965—),女,黑龙江集贤人,林业工程硕士,南京林业大学继续教育学院院长,副研究员,主要从事继续教育研究;郭 娟(1974—),女,内蒙古临河人,农学硕士,南京林业大学继续教育学院科长,助理研究员,主要从事成人高等教育研究。[中图分类号] G642[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324(2020)45-0-02[收稿日期] 2020-05-10随着国家经济转型升级以及地区产业结构

    教育教学论坛 2020年45期2020-12-23

  • 河北省成人高等教育发展现状
    ,河北省成人高等教育发展并不十分顺利,其在发展阶段中出现了诸多问题,鉴于此,需要从各方面着手,推动河北省成人高等教育健康稳定地发展。本文首先对成人高等教育进行了简单概述,分析了成人高等教育发展的作用,然后以河北省为例,对河北省成人高等教育发展现况及其存在的弊端进行了论述,最后提出了河北省成人高等教育发展途径,以供参考。关键词:河北省;成人高等教育;发展现状;对策基金项目:2019年度河北省社会科学发展研究课题(项目编号:2019030401117)。201

    卷宗 2020年24期2020-12-01

  • 成人高等教育教学新模式浅析
    】分析了成人高等教育教学由传统的自学教材+面授的教学模式向“互联网+PC端或移动手机端”新教学模式切换的必要性与可行性。提出了构建“互联网+PC端或移动手机端”新教学模式的实现途径与有效方法,并对推动“互联网+PC端或移动手机端”新教学模式实施需要的课程资源建设内容、表现形式与组织管理方式进行思考与探讨。【关键词】成人高等教育 互联网+ 知识点与技能点 课程资源建设成人高等教育属国民教育系列,是高等教育的重要组成部分,与普通高等教育、高等教育自学考试同等重

    商情 2020年17期2020-11-28

  • 我国成人高等教育教育实施创新创业教育的发展及研究现状
    【摘要】成人高等教育中融入更多的创新创业教育,不仅提升学生个人自我实现的价值,也是提升成人高等教育学生综合素质的有效途径。本文在分析我国高校成人创新创业教育的发展现状及研究现状基础上,指出我国高校成人高等教育中创新创业教育存在的问题。【关键词】成人高等教育 创新创业 现状 问题2015年5月4日,《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(以下简称《意见》)发布。《意见》中总体目标部分指出,2015年起全面深化高校创新创业教育改革,2017

    商情 2020年8期2020-11-28

  • 成人高等教育测绘工程专业的人才培养模式研究
     要:成人高等教育是高等教育体系中不可分割的组成部分,该文以师范院校培养成人高等教育测绘工程专业应用型人才培养为背景,对当前测绘工程专业成人教育在人才培养过程中存在的问题进行了深入的研究,以信阳师范学院的培养模式为例,对理论教学体系、专业实践体系以及实习基地建设等几个方面进行一些建设性的探讨,给成人高等教育测绘工程专业的人才培养模式提供参考。关键词:成人高等教育  测绘工程  人才培养模式  教学中图分类号:G642                  

    科技资讯 2020年28期2020-11-23

  • 成人高等教育与高等职业教育的融合发展研究
    ,论述了成人高等教育与高等职业教育融合发展理论的可行性;从认知误区、体制掣肘、资源匮乏三个方面,探讨了成人高等教育与高等职业教育融合发展的现实困境;并结合湖南农业大学继续教育管理体制改革和教学改革的实践,提出了职业教育与成人教育融合发展的几点建议。关键词:成人高等教育;高等职业教育;融合发展基金项目:湖南省普通高等学校教学改革项目“三教融合背景下成人高等教育改革研究与实践”(项目编号:2016-271)作者简介:饶瑶,女,湖南农业大学2017级硕士研究生,

    职教通讯 2020年2期2020-11-16

  • “互联网+”时代成人高等教育研究及其对策
    ”时代,成人高等教育在促进经济增长,增强社会凝聚力,改善公民政治冷漠方面有着重要作用。目前,我国成人高等教育存在社会认可度不高、实施主体单一、社会资金参与不积极、成人高等教育参与度指标不全等问题。本文认为,发展成人高等教育,应从提高社会认可度、拓宽投融资渠道、创设多元实施主体、合理设计参与度指标等方面努力。关键词:“互联网+”时代;成人高等教育;创新;制度一、引言建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。党的十九大报告提出:“加快建设学习型社会,大力提高国

    青年时代 2020年23期2020-11-03

  • 基于网络化教学创新的地方成人高等教育教学模式的探究
    我国地方成人高等教育迅速发展,办学规模在不断的扩大,特别是在当前的互联网技术的推动下,地方成人高等教育教学模式也在不断的发展,网络化教学的趋势越加明显。文章就主要对基于网络化教学创新的地方成人高等教育教学模式的相关问题进行了分析,希望可以为地方院校成人高等教育教学的网络化转型提供一些思路和参考。关键词:网络;教学;成人高等教育基金项目:本文为2020年宜春市社科研究“十三五”立项课题“基于网络化教学创新的地方成人高考教育教学模式的探究”(项目编号:ycsk

    卷宗 2020年21期2020-10-26

  • 成人高等教育与高等职业教育的融合发展研究
    大,我国成人高等教育在实际教学中,存在一系列学术性与职业性的摇摆,且其在实际发展建设中常发生转型以及转制的茫然。并且,我国高等职业学校内的教育发展体系不够完善、办学方法比较单一、办学层次较低等,多个因素都严重影响着我国职业教育工作的顺利开展。与此同时,我国成人高等教育和高等职业教育二者都具有基础性的条件与发展性的条件,且社会的实际需求也是二者融合的主要动力。我国教育部门通过提高国家宏观上的政策措施,可以消除二者进行融合发展之间存在的问题,显著提高二者的内涵

    成长 2020年8期2020-10-21

  • 信息化背景下西南林业大学成人高等教育学籍管理探析
    摘 要:成人高等教育未来的发展趋势是面向社会全体的终生教育,21世纪成人高等教育的改革和发展进入了崭新的历史时期。随着我国教育制度的不断更新,学籍制度的不断完善,为更加适应终身教育和学习社会对成人高等教育的需求。学籍管理需要紧跟社会发展的步伐,需要运用信息技术。这样才能合理、科学的做好学籍管理工作。关键词:信息化;学籍管理;成人高等教育学籍管理是西南林业大学成人高等教育的重要组成部分,我院每年的招生规模不断的扩大。继续教育学籍管理工作量大幅度增加,其复杂性

    锦绣·中旬刊 2020年7期2020-09-14

  • 终身教育理念下成人高等教育的转型
    念,实现成人高等教育的转型与发展。建立较为完善的终身学习机制,能够满足不同层次人员的需求,这是现阶段世界教育发展的方向。成人高等教育在终身教育体系中是较为重要的,同时成人教育与终身教育有着较为紧密的关系。成人高等教育凭借较为丰富的内容与形式,促进了终身教育思想的发展,是各种教育方式中较为符合终身教育理念的一种。因此,学校应当重视成人高等教育的转型与发展。关键词:终身教育理念 成人高等教育 转型随着我国经济的快速发展,为了提供大量的人才支撑,就需要重视人才的

    教学博览 2020年29期2020-09-10

  • 学习地图导航:利用短时记忆的特点设计成人高等教育网络学习
    络学习在成人高等教育中有着特有的优势,短时记忆在其中发挥着重要作用。为有效地开展成人高等教育网络学习,文章分析了网络学习和短时记忆的特点,构建了学习地图导航式教学模式,以“目的设定—路径选择—节点提示—目的达成”的逻辑设计教学模式的程序,从学习地图的构成、学习地图的呈现和导航的GPS等方面探讨教学模式的实施。实践证明,学习地图导航式教学模式为实现成人高等教育网络学习的有效性提供了启示。关键词:网络学习;成人高等教育;短时记忆;学习地图中图分类号:G720 

    中国教育信息化·基础教育 2020年8期2020-08-26

  • 成人高等教育教学管理模式改革的思考
    成部分,成人高等教育在教学管理过程中,仍旧存在着这样或那样的问题,还是有很多需要改进和完善之处。在新的时代背景下,只有紧跟时代发展的步伐,对成人高等教育教学模式进行不断改革和创新,才能拓展其发展的空间,为社会培养出更多的专业人才和创新人才,从而提升我国素质教育的质量及水平。该文对当前成人高等教育教学的管理模式及改革过程中遇到的问题,进行了较为全面的分析,并基于现状对人高等教育教学管理模式改革策略的实际应用进行了进一步的探究。关键词:成人高等教育  教学管理

    科技资讯 2020年16期2020-07-28

  • MOOC环境下成人高等教育教学资源共享模式构建
    清摘要:成人高等教育的发展离不开高效优质资源的支持,如何通过教学资源的有效整合以满足有着不同学习背景和学习目标的学习者对教学资源的个性化需求,是成人高等教育面临的一个重要挑战。因此本文尝试在MOOC环境下,对成人高等教育的教学资源共享模式进行构建设想,以能为学习者提供优质的教学资源服务同时,对提高教学效果与教学质量有一定的促进作用。关键词:MOOC;成人高等教育;共享模式中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2020)12-00

    电脑知识与技术 2020年12期2020-07-22

  • 完善体制,改进机制,创新标准,科学管理
     要:成人高等教育是国民教育的重要组成部分,是高等教育的重要途径之一。回顾总结近二十年来成人高等教育质量管理研究成果,大致可以分为质量观念研究、存在问题研究、影响因素研究、措施对策研究、质量监控评价和保障体系研究等六个相对集中的领域,充分彰显了成人高等教育研究者的智慧结晶,也清楚看到相关研究成果对我国成人高等教育发展进步的积极作用。必须清醒地意识到,有关研究尚存在一些亟待改进的方面。表现在研究力量单薄、思维模式固化、研究方法粗放。存在显著的“思想多,方法

    高教学刊 2020年11期2020-07-10

  • 基于霍姆伯格远程教育思想的在线教学创新策略研究
    成部分,成人高等教育也在大规模采用在线教学的方式进行授课。该文基于博瑞·霍姆伯格“学生自主和个性化学习”“有指导性的教学会谈”的远程教育思想和他关于“课程设计开发以及学习支持服务”的论述,分析成人高等教育在线教学实践的现状及认识误区,提出疫情期间成人高等教育的教学实践路径及未来发展的策略:转变教育理念;提高学习资料与支助服务两大功能要素的质量;促进学生、教师与教育管理机构三大主体的教学交互。关键词:在线教学;霍姆伯格;远程教育思想;成人高等教育中图分类号:

    中国电化教育 2020年5期2020-07-09

  • 成人高等教育质量评价及监控机制研究
    解和分析成人高等教育质量评价及监控体系的基本要素及其原则,再提出与我国成人高等教育的实际教学的质量评价和监控体系相符的基本框架,同时剖析了该评价和监控体系的运行机制,并提出针对性的建议和意见。关键词:成人高等教育 质量 评价 监控机制所谓的成人高等教育,属于我国国民教育系列中的重要一环,同时也是我国高等教育工作的重要组成部分。并且,国家也给予成人高等教育工作高度的重视,将其纳入我国国家招生计划中,颁布学历受到法律认可与国家保护。在授课方式上面来说,成人高等

    新教育时代·教师版 2020年10期2020-07-04

  • 远程化教学模式下成人高等教育人才培养的思考研究
    间以来,成人高等教育都利用函授的形式进行办学,为社会输送了大量人才。尤其在网络技术不断普及和完善的今天,信息化时代中,通过远程化教学模式,可实现更多人的学习需求。所以,本文针对远程化教学模式下成人高等教育人才培养的思考给出了详细分析。关键词:远程化教学模式;成人高等教育;人才培养现在,利用成人高等教育远程化以及信息化教学模式,将传统的教学方法进行了颠覆,对函授教育当中存在的缺陷进行了有效弥补,借助在线以及加面授的方法,构建了远程教育发展规律的现代化混合教学

    锦绣·中旬刊 2020年3期2020-06-24

  • 基于成果导向理念的成人高等教育质量评价策略探析
    我国目前成人高等教育的特点和质量评价现状,系统论述了基于成果导向教育理念的多元化教育质量评价策略的特点和构成。以学生为中心,旨在建立推动学生综合发展的、科学系统的多元化教育质量评价体系,以此来推动教育教学改革,提高课堂教学质量。关键词:成果导向;成人高等教育;教学质量评价;多元化模式中图分类号:G720 文献标识码:A 文章编号:1674-9324(2020)22-0121-02一、我国成人高等教育的特点长期以来,我国成人高等教育受传统办学理念的影响,在教

    教育教学论坛 2020年22期2020-06-08

  • 成人高等教育在移动互联网环境下的教学新模式探索
    前,我国成人高等教育已经有了近70年发展的历史,为我国经济建设培养了大量的专门人才,但是,随着计算机网络技术的普及,特别是近几年移动互联网的飞速发展,传统的成人高等教育教学手段已经无法满足广大学习者的学习需求,因此,需要构建一套全新的、基于移动互联网环境下的教学方式与手段,改变现行的成人教育教学模式,从而提高学习者的学习兴趣和学习效果。关键词:成人高等教育;移动互联网;教学新模式;探索中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1009-3044(202

    电脑知识与技术 2020年10期2020-06-08

  • 微课在成人高等教育计算机教学中的应用
    据微课在成人高等教育计算机教学中的应用进行探讨,希望能够给现在的教学带来一定的帮助。关键词:微课;成人高等教育;计算机教学平常所提及的微课设计,主要是建立在以互联网、物联网为基础的发展服务,它是新时代所孕育出来的重要产物,微课设计的教学理念可以和相关的专业进行完美融合,从而增强其基本的实践性。微课的教学模式可以保证教师们在教学的时候把握好各种各样的教学资源,通过这样一种教学模式,可以让学生们在学习的时候更加放松。1 成人高等教育计算机教学设计风格成人高等教

    大众科学·上旬 2020年3期2020-05-25

  • 高校视角下的成人高等教育转型思考
    摘 要 成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,是打造人力资源强国的重要力量,也是构建学习型社会的重要形式。成人高等教育的大发展源自上世纪70年代末,对提高全民族素质,促进经济和社会发展起到了重要作用。几十年的发展历程,其教育形式、内容、目标、学习主体、学习手段都发生了根本性的变化。本文横向对比分析了我国及英美等发达国家成人高等教育,纵向比较了高校扩招前后的成人高等教育,分析了当前我国成人高等教育面临的困境,提出了成人高等教育适应经济社会发展需要的转型构

    科教导刊·电子版 2020年3期2020-05-13

  • 网络环境下成人高等教育的教学改革与创新
    【摘要】成人高等教育作为继续教育的重要方式,对当前知识经济以及学习型社会建设起着重要作用。在网络化的大背景下,如何有效推进成人高等教育教学管理,促进教学模式改革与创新,成为众多学者与专家的研究内容。应当依托互联网所带来的发展契机更好地推进成人高等教育的革新,突破传统成人高等教育的局限,促进成人高等教育生态的重塑。【关键词】网络环境;成人高等教育;教学管理;改革创新一、引言在网络化背景下,远程教育的数据资源和网络环境日臻完善,借助信息技术开展教育教学与管理日

    教育界·下旬 2020年3期2020-05-13

  • 试论成人高等教育学生学习倦怠的影响因素及对策
    【摘要】成人高等教育的现状是学生的学习质量和学习态度很不乐观,导致高等教育不能取得实质性的效果。文章就高等教育学生学习倦怠的情况来分析,提出了相关的改善措施,希望能为国家高等教育状况的改善提供参考价值。【关键词】成人高等教育;学习态度;学习倦怠;影响因素;对策一、引言随着经济发展,社会各界人士对教育的关注度越来越高,成人高等教育也引起了国家的重视。高等教育在目前的教学中仍然存在一定的困难,其首要的原因是学生自身没有端正学习态度,对学习倦怠。长期的学习倦怠不

    教育界·上旬 2020年2期2020-05-06

  • 人工智能视阈下成人高等教育人才培养模式研究
    量。目前成人高等教育在人才培养中发挥着重要作用,大数据、智能识别、深度学习、云计算、区块链、脑科学等技术极大地改变了成人学生的学习模式,引发成人高等教育人才培养的模式发生颠覆式创新。人工智能视阈下的成人高等教育人才培养模式实现了成人高等教育人才培养目标精准化、课程体系一体化、教学模式个性化、师资培养现代化、考核评价综合化。未来应充分发挥人工智能在成人高等教育人才培养中的作用,将人工智能技术嵌入人才培养流程中,创造新的业务流程、新的工作结构、新的管理理念、新

    成人教育 2020年3期2020-03-25

  • 议高等学历教育继续教育档案管理信息化建设
    来简称:成人高等教育)档案管理信息化建设。关键词:成人高等教育;档案;管理信息化;建设1 成人高等教育档案管理工作信息化的意义1)成人高等教育档案有效信息化管理,是促进成人高等教育提高效率的重要途径。自成人高等教育恢复和发展的八十年代至今已近四十年,其档案数量大量沉淀,不管是社会的不同需求主体查阅还是学术研究,使用效价越来越高,因而对档案管理工作提出更高的要求。当前信息化的发展已经成为社会发展的重要标志,成人高等教育档案是成人高等教育中重要的信息资源,对继

    卷宗 2020年2期2020-03-23

  • 成人高等教育网络学习资源的开发与共享途径
    发展都为成人高等教育带来了新的发展生机,但是,成人高等教育在网络学习资源开发与利用上存在一些问题,为此提出对成人高等教育网络学习资源的开发与共享途径的研究。文章主要从四个方面对成人高等教育网络学习资源的开发与共享的具体途径进行分析论证,具体为学习资源的整合建设、建立内容筛选与审核制度和网络教育人力资源建设以及建立网络运营平台的利益回馈机制,通过对这四方面的论述,多角度为成人高等教育网络学习资源的开发与共享途径做出详细规划,以期为成人高等教育网络学习资源的开

    教师·中 2019年11期2019-12-23

  • 供给侧改革下成人高等教育发展探讨
    改革下的成人高等教育发展过程意义重大。本文首先简要分析了当前成人高等教育在发展过程中存在的主要问题,接着提出了供给侧改革下成人高等教育发展的主要策略,旨在通过于此,全面提升成人高等教育的整体水平和发展效果。关键词:供给侧改革;成人高等教育;发展策略随着我国社会经济的不断快速发展,成人高等教育成为了一种重要的教育补充形式之一。在传统的成人高等教育发展过程中,存在于其间的各种问题比比皆是。供给侧改革下的成人高等教育也面临着巨大的机遇和挑战。在供给侧改革下的成人

    卷宗 2019年33期2019-12-20

  • MOOC环境下成人高等教育个性化学习探索
    摘要:在成人高等教育定位由精英教育向终身教育转型的背景下,如何给对学习资源、学习环境及学习方式有着个性化诉求的学习者提供个性化的教育服务,是目前成人高等教育面临的一个重要挑战。本文通过辩证分析了传统成人高等教育的学习者在个性化学习方面存在的问题基础上,结合MOOC平台的学习者个性化学习优势,尝试探索构建一种基于MOOC环境下的个性化学习模型,以支持并满足成人高等教育学习者的个性化学习诉求。关键词:成人高等教育;MOOC,个性化学习中图分类号:G642 文献

    电脑知识与技术 2019年30期2019-12-16

  • 回顾与展望:成人高等教育中混合式教学的研究与发展
    前,我国成人高等教育中混合式教学研究主要对混合式教学质量低、混合式教学模式构建不完善、国外先进经验缺乏等问题进行探索。回归本真、展开顶层设计,并借鉴国外先进的发展经验已成为解决上述存在于我国成人高等教育混合教学模式中问题的根本之道。【关键词】成人高等教育;混合式教学;经验借鉴【中图分类号】G720【文献标识码】A【文章编号】1001-8794(2019)11-0011-05笔者在“中国知网”(简称“CNKI”)中以“成人高等教育”“混合式”为关键词对近十年

    成人教育 2019年11期2019-12-13

  • 基于达成度模型的成人高等教育培养模式研究与实践
    关键词】成人高等教育;培养模式;达成度模型;教学效果评价【中图分类号】G724【文献标识码】A【文章编号】1001-8794(2019)11-0077-06一、引言成人高等教育的学生与普通高等院校、高等职业院校的学生有着很大的差异。首先,成人学生的学习目的或者学习动机明确,主要可分为职业发展需求型、文凭待遇需求型和学习需求型。其次,同一专业就读的成人学生来自各行各业,以前所学的专业不同,他们对专业课程设置具有多元化的需求。目前成人高等学历教育的课程体系多照

    成人教育 2019年11期2019-12-13

  • 成人高等教育公共英语教学现状分析及改革措施探索
    。本文对成人高等教育公共英语教学改革措施进行分析,提出了成人教育改革的新思路。关键词:成人高等教育;公共英语;教学改革我国的成人高等教育建设始于20世纪70年代,伴随着终身教育的不断开放,高等教育在90年代后进入了发展的巅峰时期[1]。英語课程作为高等教育重要的公共看,在成人高等教育中的地位越来越高,但是如今成人高等教育学生英语水平参差不齐,教师的能力存在严重缺陷,英语教学中存在的问题越来越显著,成人高等教育改革已经势在必行。一 成人高等教育学生具有特殊性

    赢未来 2019年27期2019-12-09

  • 成人高等教育生态化网络化课程资源建设研究
    要:當前成人高等教育网络资源建设存在滞后、针对性不强等特点。为了满足现代成人高等教育发展要求,必须加快生态化资源建设,从而适应现代技术变革,促进教育资源生态化建设,实现“校企生”三方共赢。文章对此进行了分析。关键词:成人高等教育;生态化;资源当前成人高等教育网络课程资源具有专业针对性不强、重复建设严重、更新进度缓慢、与成人学习需求不匹配等诸多弊端。成人高等教育生态化网络化课程资源的建设,要体现教改方向,基于网络技术,把生态学理念纳入网络学习资源建设中,形成

    无线互联科技 2019年18期2019-12-05

  • 河北成人高等教育远程化教学模式改革与信息化建设研究
      要:成人高等教育是河北省高等教育的重要组成部分,为河北省培养了一大批的实用型人才。随着互联网的发展,河北省成人高等教育也开始与互联网结合,形成了基于互联网的远程教育模式。河北省在成人教育方面有其特殊性,在体现人口大省特性的同时也出现了新的矛盾,因此,该文将对河北省成人高等教育远程化教学模式进行简单研究,并探讨如何加快成人高等教育的信息化建设。关键词:成人高等教育  远程教学模式  教学改革  信息化建设中图分类号:G71    文献标识码:A 文章编号

    科技资讯 2019年22期2019-11-12

  • 基于“SPOC”的成人高等教育英语写作 MOOC教学模式探讨
    式含义、成人高等教育英语写作MOOC教学模式的意义以及具体实践途径进行了分析。【关键词】成人高等教育;英语写作能力;MOOC教学模式【中图分类号】G642.0       【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2019)23-0188-01随着教育不断改革,很多课堂教学开始广泛利用信息技术,最为突出的就是互联网技术下开发的“慕课”也叫MOOC教学模式。在大量成人教育需求下,良好的英语口语交际能力、写作水平对英语教学模式提出更高要求。但从实际教学情

    课程教育研究·学法教法研究 2019年23期2019-11-11

  • 基于“三维一体”的高等教育课堂教学质量评价研究
    全面提升成人高等教育课堂教学质量,借鉴全面质量管理理论与CIPP评价模式从教学设计质量、教学过程质量、教学结果质量三个维度构建课堂教学质量评价框架,建立了完整评价指标体系,并利用H高校成人高等教育课堂教学评价实践进行了检验,研究结果能比较全面反映H高校课堂教学实际情况,研究结论表明该评价模型和指标体系具有较广泛的适用性,可推广使用。关键词:三维一体;成人高等教育;课堂教学质量中图分类号:G640         文献标志码:A         文章编号:2

    高教学刊 2019年17期2019-10-21

  • 成人高等教育教学改革转型问题分析
    的变化,成人高等教育教学走到了转型发展的关键节点。因此成人高等教育教学需要改革创新,改变传统的发展模式,实现定位、课程设计和学习考核方式的转型。以保持成人高等教育的生命力和竞争力。【关键词】 成人高等教育;教学改革;转型;定位;课程设计;考核方式当前阶段社会对于教育的发展和人才的培养十分重视,我国对于各类专业的人才的需求越来越大。作为普通高等教育的重要补充,成人高等教育扮演了重要的角色,它有利于形成学习型社会,构建终身教育体系。因此,成人高等教育需要改革创

    新西部下半月 2019年8期2019-10-16

  • 全面质量管理成人高等教育质量管理的新范式
    讨如何在成人高等教育质量管理中应用新型管理理念,建立成人高等教育质量管理的新范式,制定教育管理对策。关键词: 全面质量管理    成人高等教育    质量管理1.全面质量管理的概念和核心理念由于全面质量管理概念在现阶段缺乏统一的概念标准,本文主要按照国际标准化组织的权威说法,认为全面质量管理是让顾客满意和组织成员及社会收益等管理途径,组织主要是企业、公共部门和其他团体,对于成人高等教育而言,组织是学校教育管理部门。要达到全面质量管理的要求,就要从全过程、全

    文教资料 2019年20期2019-10-08

  • 1985-2016年山东省成人高等教育基本状况分析
    年山东省成人高等教育基本资料,分析了成人高等教育学校所数、招生数量、在校生和师生比的变化过程,以期为科学制定成人高等教育培养策略提供科学参考。近30多年来,山東省成人高等教育学校数量减少明显,近几年学校数量仅为20世纪80年代的1/5。1985-2016年,山东省成人高等教育招生数量呈快速增加趋势,平均每年增加招生4929人,在校生平均每年增加13436人。1985-2007年,成人高等教育生师比平均为33:1,但是在2008-2016年,生师比呈指数增加

    高教学刊 2019年5期2019-09-10

  • 成人高等教育教学改革转型问题解析
    的创新,成人高等教育发展也步入转型发展的关键时期。要积极研究并推进成人高等教育的改革创新,转变传统发展模式,对定位、教学内容设计及考核方式等进行转型,以此促进成人高等教育的稳定发展。关键词:成人高等教育;教学改革;转型;发展;定位现代社会非常注重教育事业的发展,国家在各类专业人才的需求量方面也在逐渐增加。成人高等教育属于普通高等教育中的重要组成部分,其对于学习型社会的形成是非常关键的,成为建立终身教育体系的重要组成部分。所以,成人高等教育要及时进行创新改革

    大众科学·上旬 2019年5期2019-09-10

  • 校企合作下的成人高等教育人才培养体系建设
    企合作 成人高等教育 产教结合 人才培养体系中图分类号:G724                                  文献标识码:A   DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.09.030Abstract Under the new situation of higher education reform and development, adult colleges and universitie

    科教导刊 2019年26期2019-09-10