中职体育
- 基于快乐体育理念的中职体育教学改革研究
的不足，提升中职体育教学质量，真正让学生爱上体育运动，养成终身体育意识是其教学重点。文章从中职体育教学现状入手，对中职体育教学中融入快乐体育理念的必要性进行分析，并提出教学改革的策略，旨在为中职体育教学质量的提升提供借鉴。关键词：中职体育；教学改革；快乐体育理念；教学方法；教学质量中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）30-0093-04快乐体育是一种全新的体育运动理念，将其融入中职体育教学，不仅能够增强学生身体素质，对
成才之路 2023年30期2023-11-02
- 在中职体育中融入思政教育的实践路径
要：文章分析中职体育教育与思政教育融合过程中存在的主要问题，阐述中职体育教育融入思政教育的必要性，并提出创新教学方法、开发校本教材、改进评价机制等策略，旨在强调中职体育教育中开展思政教育，对陶冶学生思想道德情操、净化学生心灵、磨煉学生意志所发挥的关键性作用。关键词：中职体育；思政教育；立德树人体育作为中职学校的一门基础性学科，既能锻炼和增强学生的体质，又能培养学生的意志力。在立德树人背景下，体育教育与思政教育逐渐融为一体，在参与各种体育运动项目时，学生可以
知识窗·教师版 2023年7期2023-08-18
- 中职体育教学中“德育”与“体育”有机结合的策略
的具体表现。中职体育教师在体育教学过程中融入德育，不仅有利于培养中职生的集体主义观念，也能培养其社会责任意识，让他们树立正确的人生观、世界观、价值观。本文立足于中职体育教学课程的内容及课堂教学的实际情况，简述在中职体育教学过程中将德育与体育有机结合的意义及必要性，阐明将二者结合应该坚持的原则，深入分析二者结合过程中存在的问题，并提出相应的解决策略，以此促进“德育”与“体育”完成深度融合，实现中职生身心健康全面发展。关键词：中职体育；德育；有机结合中图分类号
学周刊 2023年20期2023-06-26
- 信息化教学在中职体育教学中的应用研究
化教学对提高中职体育教学活动质量具有举足轻重的作用，并要求教师采取有效的教学措施，以期提高中职学生的身体素质。基于此，本文首先提出中职体育信息化教学的必要性；其次提出了行之有效的应用策略，希望能够为促进学生的全面发展提供参考性的意见。关键词：信息化教学；中职体育；应用分析；应用策略将信息化应用到中职体育教学活动中是国家职业教育优化的重要方向之一，这也充分体现出信息化的重要性。新课标明确指出，信息化教学是中职体育教学内容的核心要点，教师在进行中职体育教学的过
拳击与格斗·上半月 2023年4期2023-06-12
- 产教融合视域下中职体育应用型人才转型培养研究
摘 要：中职体育教育是培养高素养体育应用人才和劳动者的重要教育阶段，通过产教融合的人才培养模式能够提高体育应用型人才的培养质量，是发展体育事业的重要途径。本文分析了产教融合视域下中职体育应用型人才培养的重要意义，以及当前中职体育应用型人才教育中存在的问题，最后提出了产教融合视域下中职体育应用型人才培养的转型策略，希望能够对我国的中职体育人才培养有所帮助。关键词：产教融合；中职体育；应用型人才；培养随着经济的不断发展，人们对健康越来越重视，参x 与体育的热情
拳击与格斗·上半月 2023年2期2023-06-03
- 浅谈中职体育教学研究
雪松关键词：中职体育；中职体育教学；体育教学研究1 中职体育教学的现状职业学校的学生最鲜明的特点就是以就业为导向，不断丰富自身的职业素养，其专业针对性较强，拥有较高的技术要求和操作实践能力，因此，中职学校的教育教学也具有较强的针对性和专业性。与普通高校的学生相比，职业学校的学生除了专业的理论知识之外，还要学习具体的实践操作，使理论与实践达到最高程度的结合。在体育教学中，对中职学生开展体育教学相对来说还是比较容易的，因为处在这个阶段的学生兴趣爱好和情绪都相对
拳击与格斗·下半月 2023年1期2023-05-30
- 基于职业导向的中职体育教学存在的问题及策略
的发展形势，中职体育教学与学生的发展前景相连，教师根据学生的职业发展需求进行体育教学模式的创新改革，可以让学生在校内外都得到充足的锻炼机会，从而促进学生综合能力的提高。文章从职业导向的角度出发，深入研究中职学校体育教学的问题及策略，旨在为相关研究提供参考依据。【关键词】职业导向；中职体育；策略【基金项目】本文为无锡市教育科学“十四五”规划陶行知教育思想研究委托专项一般课题“‘教学做合一’指导下的中职学生劳动教育实践研究”（编号：TYZX/2021/13）、
教育界·A 2023年5期2023-03-28
- 从就业导向视角论中职体育教学模式的构建
解决当前我国中职体育教学模式与就业导向不相适应的问题，文章选取A市13所省属中职学校体育生及体育教师作为研究对象，结合就业培训与教学体系的内在关联，确定以“教学职业适用度偏低”“体育职业针对性教学”及“职业意识”三个维度为调查标准，统计发现目前调查对象教学职业适用度偏低，同时体育职业教育缺少针对性，职业意识培养较差。对此，文章认为中职学校应促进教学目标与学生就业需求相匹配，针对不同专业量身定制教学内容，并在中职体育教学中引入职业意识教育。关键词：就业导向；
成才之路 2023年6期2023-03-03
- 中职体育教学中心理健康教育的渗透
结构的改革为中职体育课堂教学内容的突破奠定了基础，面对中职体育课堂教学现状，教师必须对中职体育课程本身的教学内容进行分析。渗透其体育健康教育内容，从实际观点进行完善，同时加强学生的思考，以“健康第一”观念进行指导。本研究针对中职体育教学心理健康教育渗透内容进行分析，由中职体育健康环境优化、灵活教学方法突出、教师设施改造进行分析，提高健康教育渗透的完整性，完成中职体育健康渗透理念的发展，为体育教学建设奠定基础。關键词：中职体育;心理健康;教育渗透由于我国教育
民族文汇 2022年49期2022-07-19
- “互联网+”背景下中职学校体育教学方法研究
：互联网+;中职体育;教学方法前言中职阶段体育是一门比较重要的学科，不仅和学生的身体素质有关，还会对学生未来的成长造成影响。所以利用好今天信息化的教学手段，组织体育教学工作，可以帮助学生取得更加显著的学习进步，也能够营造良好的体育锻炼空间。本文将结合教师在实践过程中总结出来的经验进行论述，希望可以满足学生们的学习需求，充分提升学生的身体素养。一、利用互联网渠道，引导学生自学过去，教师总是在课堂上主导所有的教学环节，素质教育的背景下，提升学生的体能素养，教师
民族文汇 2022年45期2022-07-13
- 拓展训练在中职体育教学中的意义及实施策略探讨
落实发展，使中职体育教学面对着全新的发展机遇和教学挑战。中职体育教师为有效应对新的教学环境，应当注重对课程的创新、优化，使体育教学获得更理想的效果。同时，教师需要将拓展训练融入中职体育教学活动当中，以便使学生的体育学习兴趣、动力等得到提高，并且可以为学生搭建具有探究性质的体育教学平台，营造科学化的拓展训练氛围，确保学生能通过体育教学，获得健康的身心、坚毅的品格，全面提升中职学生的体育核心素养。【关键词】拓展训练;中职体育;教学意义;实施策略在当前多元就业形
中学生报·教育教学研究 2022年21期2022-07-06
- 中职体育教学改革的创新路径探究
以教师要改变中职体育教学观念，以此来提高教学效果。通过定期开展体育教学活动，来培养全面发展的高质量人才。 关键词：中职体育;教学改革;创新路径探究 引言：在中职教育体系中，除了主科的学习，大部分学生都喜欢体育活动，但在当今教育教学活动中，主科课程反而占据大部分，部分体育课有时也会成为主科教学的时间。教师对于体育锻炼的教学存在认识偏差，这个偏差导致在中职教学中体育教学停滞不前，甚至有些学校没有安排体育教学课程，出现体育教师资源不足等问题。新课改的推进下，素质
教育周报·教育论坛 2022年5期2022-06-29
- 气排球在中职体育课程中推广现状及对策研究
，气排球融入中职体育教学，丰富了学生的学习项目和内容，其具有娱乐性、休闲性的特点也能迅速引起学生的兴趣。但必须意识到现阶段中职体育气排球推广的一系列问题，采取有效对策予以针对性解决，才能真正融入到中职体育课程体系，发挥出应有的教育效果。关键词：气排球;中职体育;推广对策气排球的融入与教学开展，创新了中职体育课程形式，也让学生在体育课堂上获得了更丰富的学习体验。虽然气排球的教学开展受到了学生的欢迎，但我们也必须意识到在推广领域存在的各种问题，采取有效对策强化
学习与科普 2022年21期2022-06-27
- 论中职体育教育与学生的心理健康
，要着重做好中职体育教育，确保学生心理健康，使学生身体和心理全面发展，这样才能成为对社会有用的技能性人才。关键词：中职体育;教育;心理健康一、中職体育教育与学生的心理健康方面存在的问题（一）教师的心理健康教学意识有待加强从实践中来看，对中职学校体育教师而言，在体育素养和心理健康教学意识等相关方面要进一步加强，相对来说目前还比较薄弱，有很多问题存在，很多教师在心理健康教学过程中并没有创新教学方法和教学模式，往往仍然沿用传统的落后教育方法，由此使学生的体育教学
科教创新与实践 2022年14期2022-06-26
- “五育”在少数民族地区中职体育教育中落地生根的探索与实践
少数民族地去中职体育教学中落地生根的具体探索实践。关键词：“五育”;少数民族;中职体育;探索根据目前教育部发出的要求，培养全面发展的人才已经成为了广大教育工作者的共识。在具体的教育实施过程中，教师需要从“五育”的角度入手来针对于具体的教学开展形式进行分析，让学生能够在教师的引导下提升自己的综合素养。而经过实践证明，在体育教学中融入五育内容具有一定的可行性，所以本文由此探索。一、简述“五育”内容及重要性在教育中，“五育”主要是指由德育、智育、体育、美育、劳动
民族文汇 2022年32期2022-06-25
- “三全育人”背景下中职院校体育课程思政建设的实践研究
徐艺摘要：中职体育课程作为中职课程中的必修课程，是每一位中职学生必须学习的课程，中职院校实施体育课程思政育人，应该以体育课程教学为根本出发点，从中职院校整体体育工作来构建体育课程思政育人体系，如何在“三全育人”模式下来挖掘体育课程思政，以及当前中职体育课“课程思政”建设中存在的问题进行分析，从而调动中职院校体育工作者，从全方位，全过程来设计实践体育课程思政育人，形成一个具有活力的体育生态链，以实现中职体育教育教学全员、全程、全方面育人。关键词：中职体育;三
三悦文摘·教育学刊 2022年11期2022-06-19
- 中职体育教学中的团队意识培养
现阶段，在中职体育教学课堂，教师要重视培养学生团队意识，通过具体分析，结合中职体育教学内容，从多方面总结了提高学生团队意识水平的措施。作为新时期体育教师，要以学生为主体，应不断优化教学方式，科学地进行教学设计，从而激发学生参与体育活动积极性，促使学生能够在课堂中全面提高团队意识，为学生日后发展奠定良好基础。关键词 中职体育 团队意识 培养团队意识的培养是中职体育课堂中重要部分，体育教师要结合学生体育学习实际，针对性地进行教学设计，全面构建高效的教学
体育时空 2022年10期2022-06-17
- 刍议中职体育教育中如何实现“快乐教育”
乐教育应用在中职体育教育中的积极作用，指出当下中职体育教育中存在的问题，并提出中职体育教育中实现快乐教育的策略，以期为今后开展教学提供参考。关键词 中职体育 快乐教育 教学策略在县级中职学校体育教学中引入快乐教育理念可有效提升教学质量。但在部分县级中职学校中，在开展体育教学时依旧遵循传统教学理念，对于体育教学重视程度较低，教学观念较为陈旧，教学模式较为单一且教学内容也较为单一，学生的兴趣较低。更没有将快乐教育理念引入中职体育教学中，教学质量不高，不利
体育时空 2022年10期2022-06-17
- 以传统武术为视角，探索中职体育课堂多元化教学
将传统武术与中职体育课堂教学有机融合，突破了中职学校体育教学中文化的传承、民族精神的弘扬以及课程思政的开展三大问题如何有机融合这一瓶颈问题，解决了中职学校体育课堂教学实践育人的难题。关键词： 传统武术 中职体育 课堂教学 课程思政一、“武术”一词的起源及发展历程武术起源于中国，中国武术的起源又可以追溯到原始社会。习武可以强身健体，亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向，引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化（武化）方式，是人
民族文汇 2022年27期2022-06-15
- 中职体育与健康课程信息化教学改革探索
高。关键词：中职体育;健康课程;信息化教学由于信息化的发展不断深入，人们日常生活中的各行各业也开始慢慢地被信息化所覆盖并由此产生了巨大的社会变化，甚至包括教育界也不例外，所以在当下研究信息化在教育界中产生的巨大影响，有着积极的现实意义。中职学校体育与健康课程的实施状况，不只关乎到学生的身体健康水准，还关乎到学生的社会心理水平与人际交往素养，因此是国家全面人才培养的重要一部分，但从目前全国中职学校的体育与健康课程来看，由于专业技能培养的倾向太过强烈，而对运动
民族文汇 2022年29期2022-06-14
- 中职体育教学中学生学习兴趣提升策略
激发。文章以中职体育教学为例，在客观分析其教学现状的基础上提出了几条行之有效的激发学生对体育兴趣的措施，以提高体育教学的质量。关键词：中职体育;学习兴趣;现状分析;策略研究引言：兴趣是最好的老师。无论处于哪个发展阶段的人，在面对自己感兴趣的事物时远比面对自己不感兴趣的事物时更容易投入，更加容易取得优异的成绩，因此在中职体育教学过程中为了提高教学质量，就必须重视学生体育兴趣的激发，进而提高学生在体育教学中的参与度。体育相较于其他学科更加需要学生的参与实践，因
学习与科普 2022年18期2022-06-13
- “快乐体育”理念在中专体育教学中的实践
：快乐体育;中职体育;实践策略引言中专学生是即将步入社会的新一代中级技术人才，是实现我国经济腾飞的新鲜血液，是一支数量庞大的生力军。因此，将快乐体育的理念融入中专体育教学中，对国家的发展以及学生的健康成长都有着重要的意义。一、快乐体育的概念快乐体育是指在教学中通过营造良好的学习氛围，激发学生快乐情绪，让学生可以在体育课中释放压力、锻炼身体、提高素养，并在实践和探究中点燃学习的积极性，体会到学习的快乐，继而促进学生学习主动性的提升。二、快乐体育理念应用于中专
快乐学习报·教师周刊 2022年16期2022-06-11
- 中职体育教学提高学生身心素质分析
此本篇文章就中职体育教学提高学生的身心素质活动进行分析关键词：中职体育 学生 身心素质引言就中职体育教学来说，教师需要在教学中以培养学生的身体素质为基础，更好的提高学生的心理素质能力，在教学中进行适当的延伸，充分考慮学生的学习能力以及学习状况，根据学生在教学中的具体表现进行合理的教学安排，激发学生的运动潜能，实现教育教学的高效有序发展。对于中职阶段的学生来说，由于其特殊的教育意义，他们在毕业之后面临着步入社会工作的现状，对此在体育教学中重视对于学生身心素质
民族文汇 2022年18期2022-06-09
- 中职体育篮球课中运球技术教学的策略研究
珊摘要：面对中职体育素质教育的深入推进，如今的篮球项目已经成为中职体育中影响最为突出的一门课程。为了发挥中职篮球教育作用，本文以当前国内中职体育教育篮球教学情况为对象，分析对比赛有着巨大影响的运球技术，希望能够从现存问题中找出应对策略，提出一些基于中职生身体素质能力的训练方法，实现中职学生综合素质的全面发展。通过篮球竞技引领中职学生发挥团队意识、提升就业通力合作的能力、加强团队精神的培养，是最直接的也是最为他们所接受的一种途径。关键词：篮球运球;中职体育;
学校教育研究 2022年11期2022-06-08
- 基于职业特色的中职体育运动训练科学化探讨
基础，应当在中职体育教育得到重视。自党的十八大以来，体育工作已被纳入为国家发展战略的重要内容。青少年作为国家未来的建设者以及社会主义的接班人，其综合素质的全面提升是国家兴旺发展的重要保障。因此在新时代到来之际，中职学校应当顺应国家战略发展方向，关注青少年学生身体素质的锻炼，重视提高学校体育运动训练的科学化，立足当今中职体育运动训练的现状，从训练模式、训练内容以及训练评价等方面进行分析，探究其科学化改革路径。关键词 职业特色 中职体育 科学化运动训练职
体育时空 2022年7期2022-06-07
- 中职体育篮球训练的有效策略研究
进素质教育在中职体育教育当中的落实，在满足学生体育运动需求的同时，也有助于为中国篮球事业的发展培养优秀储备人才。现如今中职学校重视体育教育的发展，更把素质教育和体育教育深度结合，这为课程改革带来了活力，也给中职体育教学提出了更高要求。教师应该以素质教育思想为指导，在体育课程当中做好篮球训练安排，创新训练和指导策略，从而对学生的成长发展起到支持和带动作用。关键词 中职体育 篮球训练 有效策略 团结协作随着素质教育的深化落实，中职体育教育的地位有了大幅
体育时空 2022年7期2022-06-07
- 游戏元素在中职健美操教学中的渗透策略
游戏元素 中职体育 健美操教学 渗透策略近年来，体育教学正在朝着阳光体育的方向推进，健美操作为中职体育教学体系中的重要组成部分深受学生喜爱。健美操形式多样，该运动项目与各类时尚元素的融合能够满足学生多样化的运动需求。游戏元素的融入则能够为健美操教学增添趣味性，学生在轻松活跃的氛围中形成学习健美操的积极性与主动性，身体素质也在无形中提升。一、体育游戏元素概述游戏具有大众化与集体化的特征，体育游戏内容与形式多样，将其融入健美操教学有助于丰富教学内容，革新
体育时空 2022年7期2022-06-07
- 游戏元素在中职健美操教学中的渗透策略
游戏元素 中职体育 健美操教学 渗透策略近年来，体育教学正在朝着阳光体育的方向推进，健美操作为中职体育教学体系中的重要组成部分深受学生喜爱。健美操形式多样，该运动项目与各类时尚元素的融合能够满足学生多样化的运动需求。游戏元素的融入则能够为健美操教学增添趣味性，学生在轻松活跃的氛围中形成学习健美操的积极性与主动性，身体素质也在无形中提升。一、体育游戏元素概述游戏具有大众化与集体化的特征，体育游戏内容与形式多样，将其融入健美操教学有助于丰富教学内容，革新
体育时空 2022年7期2022-06-07
- 中职体育教学中进行德育渗透的可行性研究
知水平，针对中职体育教学中德育渗透的可行性展开分析与探讨，希望为进一步促进中职体育教学中的德育渗透提供相关参考。关键词：中职体育;德育渗透;可行性研究一、中职学生个体发展特点概述随着近年来素质教育在我国体育教学中的不断渗透与推进，越来越多的体育教师认识到了体育教学对于学生发展的重要性，也充分考量了中职学生在这一时期个性发展的身心健康特点，为中职体育教学中进行德育渗透的可行性研究提供了良好的参考依据。首先，中职学生正处于个体身心发展的高峰期和危险期。在这一时
基础教育论坛·上旬 2022年4期2022-06-07
- 中职体育教学中学生终身体育意识的培养
摘 要：在中职体育教学中要培养学生终身体育意识，使学生积极参与体育活动，引导参与体育活动，让学生的体育技能得到培养，提高身体素质的改革，以此为学生终身体育意识的培养奠定基础。对此，重视中职体育教学的改革，改进体育教学，培养学生的终身体育意识，让学生得到更加综合的锻炼，是中职体育教学的重点。然而，当下的中职体育教学却由于教学理念过于传统、教学方式单一等问题影响了中职体育教学的改革以及创新，影响了终身体育意识的培养。因此，针对于当下中职体育教学的研究，本文从
速读·下旬 2022年2期2022-06-06
- 中职体育教学中培养学生团队合作精神分析
作精神成为了中职体育教师的主要教学目标之一。基于此，本文将简要分析中职体育教师在教学过程中培养学生团队合作精神的策略。【关键词】中职体育;团队合作精神;培养;教学策略引言相较于普通高中学校而言，中职院校以学生的就业为导向，其在教学时更加注重学生专业技能的培养，以期能够通过中职教师的各种知识传授，让学生成为满足社会发展以及企业需求的应用型复合人才。基于此，在如今这个更加注重学生团队合作精神的时代，中职体育教师在进行中职体育教学时，也需要将团队合作精神渗透至日
中学生报·教育教学研究 2022年17期2022-06-06
- 关于体育游戏在中职体育教学中的应用分析
要：在现阶段中职体育教学中融入体育游戏元素具备较大的现实意义，能够在教学过程中丰富学生的学习体验，帮助学生养成良好的体育学习习惯，帮助学生实现更加长远、稳定发展的目标。体育教师应当采用因材施教的教学策略，分析当前中职学生具体的身心发展状况，从而有针对性、合理性地组织体育游戏教学。关键词：体育游戏;中职体育;课堂教学;应用措施前言在当前中职院校的体育教学中，深入挖掘体育游戏中涉及的德育内容方面，能够提高学生的综合素养。体育教师应当在教学过程中借助科学、合理的
民族文汇 2022年21期2022-06-01
- 中职体育中拓展训练的必要性及应用探究
标后，促进了中职体育转型与升级，当前中职体育致力在教学过程中突出学科育人价值。目前，拓展训练已成为中职体育教学中必不可少的内容。通过拓展训练，可丰富学生感受，加强学生体能素质，让学生形成良好的团队协作意识。本文以中职体育为切入点，分析拓展训练必要性，并提出了几点应用策略，希望能促进中职学生形成核心素养。【关键词】中职体育;拓展训练;必要性;应用策略;方法引言在健康新课标中，强调要树立“健康第一”的思想，这便为中职体育教师带来了启迪。为了培养新时期所需的高素
中学生报·教育教学研究 2022年16期2022-05-31
- 中职体育教学中关于中职生核心素养培育的实践研究
就业;导向;中职体育;教学新模式;构建中职教育与体育核心素养培养都强调提升中职生社会适应能力、健身实践能力、运动认知能力，相关教学实践活动应重视人才培养质量与社会需求的一致性、教学模式构建与中职生发展需求的一致性，因此教师要对体育教学实用性和专业性研究有所侧重。具体而言，教师应结合体育核心素养培养目标构建课程教学新模式，从而促使中职生通过体育课程学习实现多方面能力的协同发展。一、中职体育学科核心素养的内涵中职体育核心素养培养旨在提升中职生适应社会发展的必备
三悦文摘·教育学刊 2022年10期2022-05-31
- 试析中职学校体育教学中的拓展训练
强自信心。在中职体育教学中，融入拓展训练的这种教学方式，不仅能激发莘莘学子学习体育的踊跃性，还能让学生在体育活动中充分展现自我，挑战自我，凸显个性，全面提高他们的抗压能力与身体素质。本文对拓展训练在中职体育教学中的有效运用及实施方法进行探讨。关键词：中职体育;教学方式;拓展训练;实施方法一、拓展训练在中职体育教学中的作用（一）培养学生的综合素质能力学生通过参加拓展训练活动，不仅有利于培养学生的综合素质能力，还能使他们在其中收获满满的成就感。在体育教学过程中
客联 2022年7期2022-05-30
- 基于职业能力培养的中职体育教学策略探析
。【关键词】中职体育 职业能力 教学策略【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）14-0142-03在中职学校基于职业能力培养的体育教学设计时，教师要紧密联系日常教学实际和学生的学力水平及学习态度，从学生未来就业的角度进行规划和设计，让体育运动与学生职业形成多点对接，这样既可以提高学生的综合实践能力，也能够在运动习惯养成的同时增强职业能力。教师在运动理念渗透、训练目标梳理、运动形式选择、专业特点对接、教学内容搜集等方
广西教育·B版 2022年5期2022-05-30
- 中职体育教学中学生团队合作精神培养刍探
神。关键词：中职体育；团队合作精神；多媒体；文化活动中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）17-0142-03团队合作精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，核心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统一，进而保证组织高效率运转。团队合作精神有利于推动团队运作和发展，有利于培养团队成员之间的亲和力，有利于提高组织整体效能。基于团队合作精神的积极意义，社会各行业也开始注重员工的团队意识培养和合作精神建设，从而使单位
成才之路 2022年17期2022-05-30
- 素质拓展训练在中职体育教学中的应用探究
黄方铭摘要：中职体育教学引入素质拓展训练有利于实现体育教学的三维教学目标，促进学生健康成长，全面发展。但素质拓展训练活动比较复杂，要想提高训练的有效性，教师就要在教学理念、教学手段等方面加强创新。对此，教师要合理搭建课程体系，丰富拓展训练形式和体育资源，优化教学体系建设，同时完善教学评价体系，优化课程考核机制，积极推动体育教学改革，提高体育教学效率。关键词：素质拓展训练；中职体育；课程体系；训练形式；教育资源；评价中图分类号：G712文献标志码：A文章编号
成才之路 2022年17期2022-05-30
- 基于核心素养融合的中职体育教学改革
要】本文分析中职体育课程与消防工程专业核心素养的基本内容及融合点，从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面，论述在中职体育教学中落实消防工程专业核心素养的策略，为培养中职消防工程高质量人才提供经验。【关键词】核心素养 中职体育 消防工程专业【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）23-0092-03学校课程是落实学生核心素养的重要载体。当前，中职学校体育课程与专业课程教学内容融合不足，主要原因是部分体育教师理念
广西教育·B版 2022年8期2022-05-30
- 中职体育教学中终身体育意识的培养
也逐渐深入到中职体育教学中来，应从树立终身体育教学观念、采取灵活多样教学手段、提高学生体育能力水平三个方面来培养学生终身体育意识。关键词：中职体育;终身体育;意识培养中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1673-9094-（2022）04C-0039-03现代科学技术的进步，为人们的生活带来了极大的便利，但同时也减少了人们进行体育锻炼的机会，带来了更多的健康问题，体育教育开始逐渐受到人们的关注。教育工作者需要将终身体育的意识培养融入体育教学工作
江苏教育研究 2022年12期2022-05-30
- 论中职体育教育中如何培养学生的意志品质
海荣关键词：中职体育;意志;品质;教学中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-13-体育活动不仅要训练学生形体，同时也要训练学生心智。随着年龄的增长，学生的自我意识水平也逐渐发展，并逐渐有了道德标准的评判规则。评价能力也开始慢慢发展出来，并有了自己的价值观念，但因为学生品德意识水平仍处在相对低下的发展状态中，并且学生很容易接受于外界的品德评判标准。因此，这就要求教师要利用体育课，来培养学生良好的精神品德。1、增强职业道德教育，增强学
小作家报·教研博览 2022年13期2022-05-23
- 中职体育教学中发展学生核心素养的策略
要性。本文就中职体育教学中如何有效发展学生的核心素养的相关方法进行讨论研究。关键词：中职体育;核心素养;教学策略引言：我国的教育目的明确指出，在培养人方面就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在这“五育”中，体育具有至关重要的作用，是人发展的物质基础，为其他各育的有效实施提高基础条件。对于课业繁重，压力较大的高中生来说，拥有强健的身体素质是支撑继续学习的有效动力。近几年的学校体育课堂经常出现许多学生上课途中晕厥和休克的现象，在进入高中的前的
中学生学习报 2022年25期2022-05-19
- 中职体育教学中学生自主锻炼意识培养探究
力推进之际，中职体育教学也迎来教学改革新挑战。本文分析培养学生自主锻炼意识的重要意义和现实困境，立足服务学生终身教育、全面发展的理念，探究中职学校体育课堂培养学生自主锻炼意识的有效策略。关键词：中职体育 自主锻炼意识 全面发展在中职学校的课程设置中，体育课占有重要地位。中职学校的学生正处于生理、心理迅速发展变化的时期，叛逆心理严重，他们渴望被成年人关注，却又不想被束缚，因此需要教师对其进行正确引导，在提高学生身体素质的基础上，培养学生的自主锻炼
职业 2022年8期2022-05-19
- 体育教学对学生核心素养培养的策略
梅摘 要：在中职体育教学中，中职体育教师需要加强对体育核心素养的实践重视程度，其能够起到促进中职生发展的重要意义。在日常教学中教师应将培养学生的核心素质工作放在教学的第一位置，并结合实际来对中职生们进行科学的引导，开展高效的体育素质教学训练，培养优秀的体育人才，促进如今中职体育教学课堂实际成效的综合发展。关键词：中职体育;核心素养;培养策略引言中职体育教学的开展，要以培养学生的核心素養为基础。在中职体育课上，学生不仅要学习体育知识和运动技能，锻炼身体，增强
民族文汇 2022年15期2022-05-15
- 体育游戏在中职体育教学中的应用分析
从体育游戏在中职体育教学中存在的意义、中职体育教学现状、体育游戏在中职体育教学中的途径三个方面，深刻分析了体育游戏在中职体育教学中的具体应用。关键词：体育游戏 中职体育 教育 应用在现阶段中职体育教学中融入体育游戏元素具备较大的现实意义，能够在教学过程中丰富学生的学习体验，帮助学生养成良好的体育学习习惯，帮助学生实现更加长远、稳定发展的目标。体育教师应当采用因材施教的教学策略，分析当前中职学生具体的身心发展状况，从而有针对性、合理性地组织体育游戏教学。一、
文教资料 2022年3期2022-05-05
- 中职体育教学的现状、困境及其对策
背景下，研究中职体育教学的现状、困境及其对策具有重大意义，中职体育教师也应当分散一部分精力观察、了解、记录、分析、总结学生的体育课上课情况，以此才能够真正发现问题、解决问题，进而构建出符合中职学生学习需求的体育课堂。本文围绕中职体育教学的现状与困境提出了几点建议，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。关键词：中职体育;存在问题;改进策略体育学科在职业教育中占据着重要地位，相较于其他课程更具生动性与实践性，也就意味着教育改革与创新应当充分发挥出体育学科的特
三悦文摘·教育学刊 2022年7期2022-04-27
- 浅析中职体育课堂分组教学法的使用
红亮关键词：中职体育;分组教学法;使用引言分组教学法作为新型教学模式之一，是改变、打破中职体育教学模式的有力方法，将中职体育教学与分组教学法相结合，能尊重学生的学习主体地位，提倡学生自主探索，帮助学生发现体育课堂教学的乐趣，进一步调动学生体育学习的主动性及积极性。此外，还能够增强学生群体之间的团队协作能力，树立起合作意识。一、分组教学法在中职体育课堂中的作用首先，分组教学方法可以培养学生的合作精神体育不是一个人的运动，体育学习需要同学们的合作因此，学生只有
民族文汇 2022年11期2022-04-23
- 浅谈在中职体育教学中落实快乐体育理念的策略
发展。本文就中职体育课堂教学中落实快乐体育理念提出几点教学策略，以期为广大教师提供借鉴和参考。关键词：中职体育;快乐体育;课堂教学引言：在素质教育的背景之下，体育教学的发展也受到高度重视。教学工作者开始结合本班学情和中职学生的心理需求，寻求更多提升体育课堂的教学效率的方法，为学生今后更好地学习和生活打下坚实的基础。合理的教学内容和新颖的教学方法不仅能够营造良好的学习氛围，还可以使得学生在轻松的氛围下强身健体，掌握正确的体育训练方法，具备强健的体魄和创新的体
学习与科普 2022年15期2022-04-22
- 篮球教学下肢自重训练策略和方法分析
计方法可以为中职体育教学工作者提供参考。关键词 中职体育 篮球教学 下肢力量 自重训练 传统 智能。下肢力量是篮球运动的关键要素之一，与篮球竞技过程中能否发挥出真实水平与其有直接联系。下肢力量也是运动个体获得速度和爆发力的基础和前提，在下肢自重训练中提高下肢肌肉控制能力和增强下肢力量是训练的重点。基于中职学校教学条件现状以及篮球训练的要求，将重点分析开展中职校体育教学篮球运动相关下肢自重训练的策略和方法，改进传统的教学手段，建立运动信心，培养学
体育时空 2022年5期2022-04-22
- 浅析新课改背景下的中职体育课堂教学策略
外，身为一名中职体育教师，在体育改革与实践的过程中，要充分了解当前体育教学所存在的问题，要明确中职体育教学的改革目标，这样才能在较短的时间内找到方向，也能够保证中职体育教学的顺利进行。本文立足于中职体育教学角度，分析了新课改背景下的中职体育课堂教学策略，希望具有一定参考价值。关键词：新课改;中职体育;课堂教学引言：随着社会和国家对体育人才的需求量越来越大，所以中职学校也更加关注学生的德智体全面发展，努力培养全方位的人才，这样体育改革教学就具有了重要的意义。
快乐学习报·教师周刊 2022年7期2022-04-21
- 中职体育教育中意志品质的培养研究
育改革深入，中职体育教学应得到进一步加强和优化，我们要积极引入新的育人理念和授课方式，以此更好地激发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学质量。意志品质作为中职体育课程的重要组成部分，对中职学生全面发展意义重大，鉴于此，本文将针对中职体育教育中意志品质的培养展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。关键词：中职体育;意志品质;培养策略一、丰富授课内容，组织多种体育活动处在青春期的中职学生不喜欢枯燥、单一的内容，因此，教师应给学生更多选择，
三悦文摘·教育学刊 2022年4期2022-04-12
- 中职体育教学的困境及对策
文将着重分析中职体育教学面临的困境，并抛砖引玉地给出一些对策和建议。关键词：中职体育 体育教学 教学困境 教学对策中职学校的学生大多处于15至18岁这一年龄阶段，是身体和心灵发育和成长的黄金时期，体育训练不仅可以加强学生的身体素质，还可以起到调节心理，释放压力的作用。因此中职院校必须把学生的体育课重视起来，在顺应新课程改革的时代要求的同时，以人为本，通过体育课教学达到提升学生综合素质，促进学生全面发展的终极目标。1.中职体育教学的困境根据调查显示，中职院校
民族文汇 2022年8期2022-04-10
- 素质拓展训练在中职体育教学中的运用
栽培和挖掘。中职体育课堂也要响应时代的号召，适应学生的学习需求，努力完善体育教学模式，创造气氛轻松、愉悦的教学环境，为学生提供更多的锻炼设施和器材，同时教师还要时刻维护、保障学生在活动时的安全和健康，通过多元化的素质拓展训练培养中职学生的创造力和自我创新精神，为我国体育事业和国民经济的进步打下坚实的基础。关键词 素质拓展训练 中职体育 团体活动所谓素质拓展训练，是一种以提高学生的综合素质为宗旨，兼具体能和实践的技能培训。它以运动为依托，以培训为方式，
体育时空 2022年3期2022-03-30
- 浅谈中职体育教学实践中存在的问题及改革路径
目标，这也为中职体育教学带来了新的机遇。然而我国部分中职院校受传统教育理念及社会环境等多方面的影响，在实际教学中仍然存在有“重文化，轻体育”现象，使得体育课一直处于被忽略的地位，这必然会对中职体育教学质量造成影响。鉴于此，本文首先对当前中职教学中存在的问题进行了分析，同时结合自身的教学实践提出了中职体育教学改革的有效策略，希望可以为今后中职体育教学质量的提升提供参考。关键词 中职体育 体育教学 改革路径 现状分析中图分类号：G807.3 文献标
体育时空 2022年4期2022-03-29
- 中职体育田径课教学的有效性探究
，提出了改进中职体育田径教学的有效策略，希望对提高田径课教学的有效性起到一定的作用和效果。关键词：中职体育;田径课教学;有效性;探究引言中职体育的田径训练不仅要按照中职体育的教学标准满足具体要求，也要为提高中职学生身体素质提供充足的保证。虽然中职体育教师在田径教学中通过一些方法，取得了比较明显的效果。但是，就目前中职体育田径课教学的现状来看，还存在不少问题，主要问题是效果不够好。一、田径在中职体育教育中的重要性中职学校是社会培养高素质人才和技能型劳动者的场
中学生学习报 2022年8期2022-03-29
- 多元化视角下中职体育课堂教学改革与实践探析
所以这就要求中职体育教师改变传统的教学方式，利用多元化的方式在一定程度上进行技能的培训与提升使中职院校学生的身心共同发展。关键词：多元化视角;中职体育;改革与实践引言：在当前的多元化中职体育教学背景下，中职教师必须要打破原有的体育教学理念，将学生的综合素质作为体育教学的核心来提升学生的身体素质。与此同时，培育学生们拥有良好的体魄还能够保证在进入社会中拥有较强的适应能力以及顽强的精神。为此文章从多元化视角下中职体育课堂教学改革与实践这一角度进行分析，并提出了
民族文汇 2022年3期2022-03-27
- 中职体育教学如何合理运用体育游戏
需要不断提升中职体育课程的时效性，让学生可以更加高效的进行中职体育学习。教师在进行中职体育的教学时，可以通过与体育游戏相结合，这样既可以提升学生的积极性，还可以提升教学的效率，让学生可以更加高效的进行体育活动，不断提升学生的身体素质。关键词：中职体育;体育游戏;教学策略中职院校是为社会运送技能型人才的院校，教师在进行中职体育的教学时，也需要充分重视中职学生的体质发展，教师应当通过有趣的体育游戏来提升中职学生的身体素质，让学生可以健康快乐的学习和成长。本文将
中学生学习报 2022年3期2022-03-21
- 中职体育教学改革的路径创新研究
劳综合素质，中职体育越来越受到教学重视，教师在进行中职体育的教学时，需要不断进行教学改革和创新，为学生创建高效的体育教学，让学生可以通过体育教学来不断提升自己的身体素质。本文将针对中职体育教学改革的路径进行教学探究。关键词：中职体育;教学改革;教学创新探究体育教学是中职教学中的重要内容，随着社会的不断发展，人们对学生的要求越来越高，教师在进行中职教学时，除了需要重视学生的职业技能教学外，还需要提升体育教学，通过体育教学来不断提升学生的身体素质，让学生可以更
中学生学习报 2022年3期2022-03-21
- 中职体育与劳动教育的有效融合探究
出了新要求。中职体育教育与劳动教育的融合为当前中职教育提供了新思路，能有效提升中职教学质量。本文分析了中职体育与劳动教育进行有效融合的一些策略，以期为相关的教育工作者提供一定的借鉴和参考。关键词：中职体育;劳动教育;有效融合中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）07-0021-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.07.008 中等职业教
学周刊 2022年7期2022-03-14
- 趣味田径教学在中职体育课堂教学中的应用
摘要：田径是中职体育教学中的一项基本项目，中职体育教师要对体育教学中的田径训练项目有正确的认识，并结合班级学生实际情况设计和开展教学活动，切实提高整体教学水平，才能进学生的全面发展。基于此，本文立足中职体育课堂教学，对趣味田径教学的应用策略展开了教学研究与分析，以期通过趣味和丰富的田径教学活动，提高体育课堂教学有效性。关键词：趣味田径教学;中职体育;课堂教学;应用前言：田径运动是一项历史悠久的体育项目，是体育学科教学的基础。田径运动可以提高学生的各项身体素
学习与科普 2022年10期2022-02-23