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2017年9期
安徽文学·下半月
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文学研究
论半山诗中的梦意象
元人胡行简诗歌刍议
论吕碧城词
中国山水画中的“扁舟”意象阐释
试论苏童小说的语言风格
中国传统神话在网络文学中的重生
林海音“两地”文学风格论
试论《说诗啐语》杜甫研究
许渊冲、王红公之李清照词意境美英译策略对比
从焦虑到顿悟
美国涉藏书写现状探究
超文本的挤压 读屏式的消遣
从《龙与地下铁》看蒸汽朋克的本土化创作
风土视阈下的安部公房的异端者精神
从诺奖颁奖词看辛克莱·刘易斯小说中的理想主义精神
浅析狄金森诗中的“死亡”再定义
浅谈《哈克贝利·费恩历险记》叙述视角的选择
空间即权力
遗失的乌托邦
文艺理论
鲁迅文学经典改编和大学生话剧艺术的创新结合及其意义影响
残缺与拯救
翻译美学视角下审美效果的再现
从《爱玛》看简·奥斯汀的爱情婚姻观
论女权主义反乌托邦小说《使女的故事》中的“他者”形象
国产动画剧本创作如何走出瓶颈
艺术人生
浅谈日本对中国晚清女性主义的影响
浅析弗吉尼亚·伍尔夫的女性文学观
从雅克·拉康镜像理论视角解读《盆栽女人》中华裔女性的文化认同
《德伯家的苔丝》中女性形象分析
语言新探
「決して…なぃ」のモダリティ機能につぃて
认知视角下《孔乙己》隐喻翻译的归化与异化
从译者的主体性谈译者职业发展现状
目的论视角下宁波市银行公示语翻译：问题与对策研究
陶瓷文化创意产业翻译研究
go的语义结构和汉译模式认知研究
模糊限制语岐义分析
认知视角下英汉“狗”隐喻的对比研究
英语被动语态使用中的母语负迁移现象分析
中古汉语分期研究所涉及的语料问题
认知模式下口译员中立性及其影响因素分析
基于中法文化差异的河南旅游资料翻译策略
文化纵横
全球化语境下中国作家的文化身份认同与文化自信重建
在甬留学生跨文化敏感与效力分析实证研究
《无声告白》：再现性别角色和文化身份的困境
浅谈我国实体书店产业转型之路
薪酬激励对企业创新绩效的影响
基于需求理论的河南省高校MTI研究生就业现状调研解读
跨文化交际能力评估探究
中国和西班牙的石榴文化
教育视野
浅析徽州教育的历史沿革
现代社会规训下的学校景观
个人主义教师文化形成原因及转型策略探析
旅游英语教学模式浅析
关于大学英语教学现状及其发展的思考
德瑞应用型教育模式对中德合作办学的影响
以“互联网+”助推地方工科院校大学英语教学模式改革
从礼貌原则角度解读英语中的委婉语
浅析影响大学英语听力理解因素及教学策略
中学数学教学中的德育思想及其建构路径探析
高职院校电子商务英语课程教学改革探索
关于在输入+输出理论下读后续写对英语写作的影响的实证研究
学生主体性视角下的大学英语自主学习模式构建
高等学校实效课堂改革过程中面临的问题及对策研究
关于中英职业教育对比的探讨
浅谈微课在高校英语教学中的应用
谈古论今
陈毅记录南方游击战争诗词的历史解读
匠心独运 经典传承
法国封建王朝小叙
