教育实践与研究
教育心语
教学探索
- 高中语文整本书阅读教学应用策略
- 走向深度学习的初中语文教学方式的探究
- 基于英语学习活动观的初中英语阅读课例研究
——以人教版八年级上册Unit 5 Reading为例 - 初中英语网络课堂主体性学习的不同模式探究
- 初中英语口语表达的逻辑转向
- 主题意义引领下的K9单元整体教学模式的探究
- 基于核心素养的高中英语自主阅读训练初探
- 丰富反思形式 培养学生数感
- 初中道德与法治体验性作业优化策略
- 关于提高道德与法治课堂教学质量的几点思考
- 探析教材法律概念的三重路径
——以八年级下册“国家司法机关”为例 - 在地理教学中融入职业生涯规划
- 借助云地理课堂促进学生深度学习
- 生活素材在初中物理教学中的实践应用
- 对体育教师如何上好健康教育课的思考及建议
- 美育:初中美术鉴赏教学的原点诉求