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2021年7期
名师在线·上旬刊
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名师视角
践行陶行知教育理念 打造小学音乐高效课堂
课题研究
“协同”视角下的小学语文教学探索
多元整合语文教学 有效促进深度学习
精品课堂
小学英语故事主题教学方法初探
统编版教材体系下小学低年级语文课外阅读指导策略
小学数学实施分层教学的路径研究
小学高年级数学问题解决教学策略
问题教学法在小学语文课堂的实践
创新课外阅读的方式 指导学生自主阅读
小学数学高年级应用题教学方法探究
优化习作评改方法 提高学生习作水平
巧用生活资源 提升教学效益
读写结合策略在群文阅读教学中的运用
教学研究
发现—推进—建构:着眼“发现”的略读教学研究
搭建实践平台 筑牢落实语文要素的基石
浅谈新时期幼儿园学前教育的发展策略
小学语文阅读教学中培养学生探究能力的研究
基于深度学习的小学语文阅读教学路径探究
深度学习视角下的单元整合教学
循序预测 习得策略
基于优秀传统文化的小学语言文字教学方法探究
教育生态学视角下课程资源应用研究
强化问题意识 引导思维发展 促进核心素养的形成
教学案例
小学高年级数学教学中渗透数形结合思想的实践分析
全力以“复” 对话“数据”
“说新闻”:提升大班幼儿的口语表达能力
自主探究 渐入佳境
绘本:开启写话新思路
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巧用记录促进幼儿科学活动的有效开展
科学探究在小学科学教学中的要点分析
让科学探究真实发生
有原则,会应用:幼儿园STEM活动开展与分析
学科进展
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
先学后教在小学信息技术课程中的教学策略分析
四年级小学语文文言文教学研究
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小学生估算能力养成策略研究初探
情境创设:小学英语教学应有的视角
破与立:读写结合的认知升级与实践转型
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美育与体育
节奏训练在小学音乐教学中的应用分析
小学美术教学中学生想象力的培养策略
教育信息化
信息技术环境下幼儿语言教学模式研究
培智数学线上有效教学实践
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利用信息技术有效提高小学科学教学效益