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2020年32期
刊物介绍
宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
职业技术教育
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卷首
重庆工业职业技术学院“五位一体”劳动育人培养体系
办学与管理
新形势下高职高专中外合作办学若干问题思考
——以上海出版印刷高等专科学校中外合作办学实践为例
我国高职院校来华留学教育发展现状及提升策略
——基于624所高职院校的调研
“中西融合、海陆互通”人才培养模式创新与实践
——以浙江国际海运职业技术学院国际邮轮乘务管理专业为例
专业与课程
京津冀节点城市中职课程建设问题及对策
——基于学习领域课程理论和大数据方法的视角
“双高计划”背景下高职院校“金课”建设的价值与维度
中高职课程衔接问题与对策分析
基于湖南市场需求的高职院校动漫人才培养路径
——以湖南大众传媒职业技术学院为例
教法与学法
高职学生的翻转式课堂学习体验研究
——基于质化解释型现象学分析研究方法
基于SPOC的项目驱动式教学模式研究
——以高职“建筑BIM技术与应用”课程为例
面向高职扩招生的教学改革:环境营造与方法创新
平台与资源
VR技术视域下高职虚拟混合学习系统类型与应用研究
构建大数据智慧校园应用系统新生态研究与实践
——以白城医学高等专科学校为例
评价与诊断
PISA视阈下中职学生数学素养调查研究
——基于苏北X市中职生的调查及与普高生调查的比较
综述与评介
类型教育背景下我国职业教育研究实证分析
——基于2015-2019年全国教育科学规划立项课题统计