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2023年30期
刊物介绍
宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
职业技术教育
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卷首
东北全面振兴视角下的职业教育担当与作为
聚焦 服务乡村振兴与乡村人才振兴:职业教育如何作为
多学科视域下职业教育赋能乡村振兴的逻辑与进路
我国新型职业农民培育财政投入保障机制构建的基本理路
多元联结:乡村人才振兴视域下高素质农民培育模式创新
——基于G 省的案例分析
专题
中国职业教育管理体制的变迁逻辑与绩效评价
——基于历史制度主义的视角
我国“职教高考”的现状、问题与对策:“技能”成分视角
评析
高技能人才如何应对数字技术变革:基于终身学习视角的实证研究
中等职业学校生师比:变化趋势、区域比较及影响因素
书评
院校研究与应用型专业集群研究紧密结合的重要成果
——《应用型院校专业集群实践探索》评介
调查
职业教育助力技能型社会建设的创新实践与经验启示
——基于河南、吉林、云南、广东、江苏五省的调查
视野
关怀青年脆弱性:欧盟终身学习政策行动与困境
西班牙终身职业教育与培训体系建设探析
——基于《3/2022号新职业培训组织法》的解读