可爱的红苹果

栾庆新

“老师，强强又忘带作业本了。”一大早，小组长来向我报告。

我顿时火了：太不像话了，这已经是他两周以来的第四次了，一定要问个清楚。

“强强，到底是怎么回事？”我大声问道。

学生们在底下小声议论开了：

“肯定是说谎！”

“多半是没完成作业吧。”

“有办法，搜一搜就知道了”……

强强低着头，涨红了脸，却不做声。平心而论，强强不是一个调皮的孩子，反倒是有点儿内向。我决定给他一次认错的机会，于是示意大家安静下来，尽量用平静的语气对他说：“老师相信你！你再找一找，如果真的忘了，下午再拿来。”强强有些为难地打开书包，开始翻找。我很清楚地看见夹在一叠书中间的那本蓝色的家庭作业本。这时他如果拿出来，即使真的没完成，只要认个错，我就会原谅他。但他迟疑了片刻，终于没有，抬头胆怯地看了我一眼，摇了摇头。

我终于按捺不住了，不做家庭作业，还敢撒谎，完全不把我这个班主任放在眼里。我一把夺过他的书包，将那本蓝皮作业本抽了出来，翻开一看，当然是没完成。我将本子“啪”地摔在他面前：“你说，这是什么？跟老师玩心眼，你还嫩点儿！”

强强傻了，脸也更红了，学生们都用鄙夷的目光看着他。我心里闪过一丝得意，觉得是抓住了一个杀一儆百的好机会。““坐下好好想想，想好了再来找我承认错误。”我最后丢下一句话。

一整个，上午，强强都坐在位子上没有抬头。我心想，看来他知道错了，他是该好好反省一下。

出乎意料的是，下午上课前，强强的爸爸拉着哭泣的强强来找我。从这位朴实的农民口中，我得知了：半个月前，强强的妈妈突然患病住院，正赶上秋收季节，强强家的果园要尽快采摘。看到爸爸一个人忙里忙外，懂事的强强放学后就去帮忙，每天都干到很晚，作业自然顾不上写。他不想让老师和同学们知道这情况，就想着先撒个谎，随后再把作业补上，没想到被我逮着了。同学们的鄙视让他很难堪，他跟爸爸说不想上学了。

强强的爸爸眼里含着泪，一边斥责强强一边向我道歉，临走时执意留下一兜新采摘的苹果。

没想到，我戳穿了一个谎言，卻伤害了一个学生的自尊。多好的孩子啊，我为什么不先问个清楚呢？

下午的班会课上，我提着那一兜苹果走进教室，充满深情和歉意地向学生们讲述了强强的事。学生们对强强充满了敬佩，纷纷表示愿意帮助强强。

我把苹果分给大家，对他们说：“这是强强采摘的果子，其中包含了个小男子汉对家庭的责任和亲人的体贴，希望每个人都能珍惜它！”

教室里爆发出一阵热烈的掌声。望着强强因激动而涨红的脸，我暗暗地想，要不是强强的爸爸来学校，我怎么会意识到自己对一个学生的伤害呢？它伤害的不仅仅是一个孩子的自尊，而且很可能是孩子今后长远的发展。庆幸之余，我深切地感受到，要了解孩子，必须深入到孩子生活的环境中去。

我决定尽快对全班学生来一次家访，就在这果实飘香的季节里。