怎么想就怎么说

2004-12-29 09:16张继钟邓爱华
初中生·博览 2004年6期
关键词:奖品证书班长

张继钟 邓爱华

八年级115班的班长转学走了,钟老师让同学们选举一名新班长,结果成绩优秀的刘叶同学当选了。钟老师说了一些勉励的话后,便要刘叶给同学们说几句。没想到平时能说会道的刘叶这会儿“卡了壳”,让钟老师深感意外。事后得知,刘叶平时说话有准备,今天他没想到自己会选为班长,更没想到老师会让他即兴演说,由于没有任何心理准备,刘叶一时不知说什么好,嗫嚅了半天,也没能说出个子丑寅卯。

生活中,我们常遇到这种意想不到的情况。这时,我们不要紧张,也不必绞尽脑汁去想什么“好词”,一定要保持头脑冷静,怎么想就怎么说,有啥说啥就行了。

下面邓欢同学的故事能给我们一些启发。

那天,全校师生聚集在学校大礼堂欢庆元旦,活动进入尾声时,学校教导处黄主任走上台,举着一本大红证书激动地对师生们说:“报告大家一个好消息,刚刚得到一个喜讯,邓欢同学的习作《生命中的橘树》在市‘新蕾杯征文中荣获一等奖……现在,请邓欢同学上台领取证书和奖品。”掌声中,邓欢同学走上台接过奖品和证书,向台下鞠了一躬正要下去,黄主任把话筒递过来说:“请你跟老师和同学们说几句话好吗?”邓欢望着台下,又激动又紧张,不过她很快冷静下来,接过话筒说:“听到我的习作获奖的喜讯,我非常激动。我感到有许多话要对老师和同学们说,面对台下这么多双眼睛,我的心里很紧张,要说的话一句也说不出来,相信大家能理解我此时的心情。我的习作能够获奖,除了自己的努力,更离不开老师的精心辅导。我要深深地感谢老师对我的培养,感谢同学们对我的帮助。特别要感谢语文老师刘老师,没有他的指导,就没有我今天的成功。成功来自勤奋,今后我会更加发奋努力。最后,祝老师和同学们节日快乐!”

邓欢的话音刚落,台下响起热烈的掌声。

邓欢的这番话,没有华丽的辞藻,说的全是当时的心情,全是一些“大实话”,但这种朴素的语言却能够感染听众。

邓欢的故事告诉我们,怎么想就怎么说,对于应付那些事先没有任何思想准备的发言确实比较实用。一般说来,这种即兴发言,可以围绕“心情激动”“非常感谢”“希望帮助”“加倍努力”等方面来做文章。

如上面刘叶同学遇到的情况,我们可以迅速地构思这样一段简短的腹稿:

我今天要说的第一句话就是“感谢”,我做梦也没有想到同学们会选我当班长,这事让我感到太突然了,一时还真不知道说些什么好。千言万语汇成一句话,我衷心感谢老师对我的培养,感谢同学们对我的信任,感谢大家给了我一个锻炼的机会。至于怎样当好这个班长,我一时还没想好,希望老师和同学们今后多帮助我。有大家的帮助,我相信自己一定能够当好这个班长。老师、同学们,请看我的行动吧!

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