我国体育赛事现场观众欣赏素养的现状及对策研究

刘艳伟 杜 健

(1.星海音乐学院体育教研室，广东 广州 510006；2.广州体育学院研究生处，广东 广州 510500)

我国体育赛事现场观众欣赏素养的现状及对策研究

刘艳伟1杜 健2

(1.星海音乐学院体育教研室，广东 广州 510006；2.广州体育学院研究生处，广东 广州 510500)

随着2008年北京奥运会的日益迫近，体育赛事现场观众的欣赏素养已得到了人们的越来越多的关注。就我国体育赛事现场观众欣赏素养偏低这一现状，进行了深入的分析，指出造成观众素养偏低的影响因素，并在此基础上提出建议和对策，以期为提高观众欣赏素养提供一些理论上的参考。

体育赛事；现场观众；观众素养；大众传媒

1 我国现场观众观看比赛的不良行为

现场观众是在赛场这个特定环境内形成的一个特殊的群体，是比赛的一个重要组成部分。虽然赛场中的观众是一个群体，但这个群体是由不同阶层、不同身份的人所构成，他们所表现出的行为必然存在着差异性。目前我国现场赛场观众的不良行为主要包括以下几个方面：1)现场观众由于自身素质不高，在比赛中出现不文明的行为。2005年斯诺克中国公开赛吸引了众多的球迷到场观看，但是在比赛中，观众的手机铃声、脚步声、闪光灯不断、甚至有婴儿的哭声。在比赛中，现场裁判不得不两次举手示意观众不许照相和发出声响。2006年斯诺克中国公开赛又发生了三次“驱赶事件”，其中就包括一名摄影记者。曾有媒体感言，“一场比赛的不良行为就像癌症会最终毁坏整个比赛”。2)对体育竞赛基本常识了解不够，欣赏比赛显得不够“专业”。网球比赛规定：比赛开始后，观众在球员交换场地时才能出入场；如果迟到，没有按时入场，只有在球员换边时才可入场，即在3、5、7等单数局或一盘结束后，观众才能在引导员的帮助下尽快入座；不能随便拍照，照相机不得用闪光灯；要保持现场安静，不得在比赛期间使用手机，要将手机关掉或调成振动状态；不能随意走动；在一局没有结束前不能鼓掌等等。2006年，在广州举办的一次世界级女子网球公开赛上，就是因为观众不合时机的鼓掌喝彩、各种不同手机铃声的响动、不同人员随意的走动，使得一名场上运动员的情绪烦躁不安，在先赢一盘的情况下输掉了整场比赛。赛后这名运动员感言“中网与澳网、美网相比，还有些距离。”3)观看比赛时显得不够大度，缺乏奥林匹克体育精神。由于我国体育观众对体育项目的迷恋及民族意识的驱使,在比赛中对于国外选手的良好表现不能给予鼓掌和赞赏，甚至于将对本国选手的不满发泄到别国选手的身上，例如在升别国国旗时起哄或发出“嘘”声、对现场裁判判罚不服并对裁判进行谩骂甚至人身攻击等，这些行为都是缺乏奥林匹克精神的表现。

2 影响我国现场观众赛事欣赏素养的因素

2.1大众传媒和媒介素养是影响我国现场观众赛事欣赏水平的前提条件

大众传媒即大众传播媒介，它是指承载并传递信息的物理形式,传播学认为:传播媒体是传播过程赖以实现的中介,是它将传播者的信息传递给受传者。大众传媒是体育宣传的主要途径和手段，是体育宣传内容的甄选者和决策者，在一定程度上，它决定着宣传什么、对谁宣传和怎样宣传。它包括报纸、杂志、广播、电视、电影、书籍、网络等，其中电视、报纸和网络被公认为是主要的类型。

媒介素养可以看成是传统素养(听、说、读、写)能力的延伸，包括人们对各种形式媒介信息的解读能力、思辨能力、反应能力和应用能力， 是观众通过大众传媒吸取体育信息、正确理解体育舆论的能力。从某种意义上来说大众传媒在培养观众媒介素养中扮演着重要的角色，并对现场观众赛事欣赏素养的高低起着不可忽视的作用。实践证明，现场观众赛事欣赏素养的高低必须有一个正确的舆论导向，而目前媒体经常出现褒贬失度的现象，对某一现象或问题常常过于苛刻，甚至群起而攻之，进一步影响观众对这一现象的正确理解。所以在媒介科技含量不断提高的今天，大众传媒与媒介素养之间这种相辅相成、相得益彰的关系日益加深，成为提高我国现场观众赛事欣赏素养水平的前提条件。

2.2对体育竞赛基本常识的了解是影响我国现场观众赛事欣赏水平的根本因素

体育竞赛的基本常识包括项目专业技术名称、竞赛规则、裁判手势等。作为一名现场观众来说不仅要了解该项目的基本竞赛规则、理解裁判员手势的含义、，还要懂得该项目的文明用语和基本礼节，例如拉拉队的常用语言、组织方法、观看比赛和各种仪式的礼节等，能够欣赏一场高水平的体育比赛。2004年底，在北京举办的一次世界级乒乓球巡回赛上，就是因为观众在选手比赛时随意使用闪光灯、在发球和接发球时的呐喊助威声影响了参赛运动员的心情和注意力，那名受到影响的外国运动员立即不满，把拍子摔倒在案子上。违背赛场礼仪和章法的热情，只能让人烦心不已。

在奥运百年历程中，我们真正参与不过二十余年。奥运百年积淀下的传统文化、文明礼仪和赛场文化，其中的许多内容对我国观众来说，还很陌生。因此，提高现场观众对体育竞赛基本常识的了解，加强对文明用语和基本礼节的培养是成功举办2008年北京奥运会各种赛事的先决条件。

2.3赛事组织是影响我国现场观众赛事欣赏水平的关键因素

一场没有观众的赛事不是一场成功的比赛，正是由于观众在体育赛事中的特殊地位，使得观众成为影响体育赛事的主要因素之一，也正是由于观众使体育赛事组织者越来越具有规模化、专业化和规范化。但是赛事组织机构的组织能力、管理水平对赛场观众的欣赏素养起着关键性的作用。良好的赛事组织能借助大众传媒、与各级各类体育社团和体育院系结合、通过赛场环境的布置，加强现场观众的赛场文明意识，控制比赛的气氛，防止赛场上暴力行为的出现，使观众融入到比赛当中，体会到体育的魅力，感受到奥林匹克的体育精神，反之则不同。观众与赛事组织之间是相互影响、相互制约的关系，也正是由于他们的这种关系使得赛事组织成为影响我国现场观众赛事欣赏水平的关键因素。

3 提高我国现场观众赛事欣赏水平的建议与对策

3.1借助大众传媒加强宣传力度，逐步提高媒介素养

大众传媒的传载信息、协调社会关系、传承文化、授予社会地位等诸多功能决定了它在我国体育宣传中的权威性，也对观众心理定势的形成或改变具有很大的引导作用，因而对我国观众媒介素养的培养起着决定性的作用。我们应充分利用大众传媒的“凸显”效应，尽力营造良好的赛事宣传氛围；充分利用大众传媒的“凸显”作用，有目的、有计划的增加一些有关项目赛事的内容、规则等，加强宣传的力度，增大造势，逐步培养我国现场观众的体育媒介素养。

3.2加强体育竞赛基本常识的宣传，同各级各类体育社团和体育院系相结合，培养专业型的观众

所谓专业型的观众，是指那些能够欣赏高水平竞技比赛、懂得规则、适时鼓掌，同时，又能够遵守赛场各项要求的观众。这种有素养的专业型体育观众，不是在竞赛现场由观众自发形成的，而是需要赛事组织者和各级各类体育社团或高校体育院系相结合进行培养的。培养的内容主要包括各类体育竞赛的基本常识、文明用语和观赛的礼节、安全知识、环保知识及赛场周围设施的标识知识等。

作为体育赛事的现场观众不仅要喜欢体育运动，更要能够欣赏高水平比赛、懂得规则、了解基本的观赛礼节。我们应该充分利用大众传媒的作用，加强体育竞赛基本常识的宣传，同时赛事组织者应与高校体育院系建立固定的、长期的互利合作关系——高校体育院系负责培养相关体育项目的专业型体育观众，赛事组织者为学生免费提供观看比赛和进行实践的机会，提高我国现场观众的赛事欣赏素养水平。

3.3赛事组织者应充分做好赛前和赛中的组织工作

3.3.1赛前准备工作

良好的赛前准备工作是比赛胜利进行的基础，是赛场观众良好行为的保证。因而赛事组织者在做好前期媒介宣传工作和赛场赛前准备工作的同时，应加强赛前观众进场时间的控制。赛场赛前准备工作主要是指赛场环境的布置。作为赛事组织者来说应充分利用电子屏幕、标语、标识牌等方式提醒观众注意文明礼貌、环境保护；在竞赛场张贴海报——宣传在该场举行的竞赛项目的规则、文明礼貌须知等；同时竞赛场的播音员在赛前和赛中，不失时机地播放在该场举行的竞赛项目的规则、观赛的礼仪等。通过各种手段，从视觉、听觉去提高现场观众的赛事欣赏能力。

观众进场时间的控制主要根据竞赛的级别、门票出售的情况和赛事组织者的安排来确定观众进场的时间，一般赛前1-2h开始进场，比赛开始10min后禁止入场。全场比赛及颁奖典礼过程中禁止退场，特殊情况中途退场的应当说明原因，经工作人员允许后方可退场。

3.3.2赛中工作

在比赛期间为了更好引导观众观看比赛和控制观众观看比赛的行为，除了充分发挥专业型观众的引导和表率作用外，赛事组织机构还应该充分发挥志愿者的作用，把志愿者分散到观众席的周围，在必要的时候可以提醒观众应该做什么，不应该做什么，带动影响观众，形成观众和比赛的良性互动，促使比赛顺利进行，共同营造良好的赛场氛围，提高赛场观众观看比赛的能力。

目前受经济、科技、社会角色的影响,我国的体育观众欣赏素养正处于一个不断变化、整合、冲突的时期,出现这样那样的不良行为是我国体育发展的必然结果。2008年北京奥运会将成为全球最具影响力的大型体育盛会，也是我国体育观众自我展示,完成自身嬗变,展示自己的舞台。我们更应该结合我国的基本国情，做好观众工作，把观众组织好、引导好、教育好、服务好。

[1] 彭芳群，意娜.要做就做专业的体育迷[J].新体育，2006，(6)：62-63.

[2] 寿文华,陆永庆.媒体的发展与体育传播[J].体育文化导刊,2005，(3):53-54.

[3] 蒋莉.媒介素养与人的现代化[J].实践论坛，2005，(5)：95-96.

[4] 吕树庭，曾丽，等.第29届奥运会现场观众管理之研究[J].体育科学，2005，(12)：7-11.

[5] 张吾龙，王然科.赛事组织对赛场观众影响的策略[J].广州体育学院学报，2006，(3)：23-25.

TheResearchontheActualityaboutOurCountryAudienceAppreciationofSportEventsandCountermeasure

Liu Yanwei1,Du Jian2

(1.Department of PE，Xinghai Conservatory of Music，Guangzhou，510006,Guangdong,China;2.Department of Graduate,Guangzhou Institute of Physical Education,Guangzhou，510500,Guangdong,China)

With the coming of Beijing 2008 Olympic games come day by day,the audience appreciation of sport events had been paid attention by people more and more.The actuality of our country audience appreciation of sport events is low which has been analysed thoroughly.It found out the causation,and then came up suggestion and countermeasure.This paper tries to afford theoretically some references that can raise audience appreciation.

sport events;audience;audience attainment;the public's media

2006-10-30

刘艳伟(1979-)，女，河南周口人，硕士，教师，研究方向：体育教学与训练研究。