张 成
力学是高中物理的重点与难点,而力学平衡问题又是力学中出现频率最高的问题之一。在解决力学平衡类问题时,我们常用到的方法有两种:(1)对于单个物体的平衡问题,先对物体进行受力分析,分析出物体所受到的每一个力,然后对某个力(或某些力)进行分解,根据每一个方向上合力等于零,列出等式,求出所要求的问题;(2)对于两个或多个物体的平衡问题,把两个或多个都处于平衡状态的物体看作一个整体,求出所要求的问题,有时还要再隔离出一个物体,才能求出所要求的物理量。但有时,我们用这两种方法解决力学平衡问题时,却走入了死胡同。