第15届世界男篮锦标赛中国队与竞赛对手进攻技术数据对比分析

2008-11-08 10:51
吉林体育学院学报 2008年1期
关键词:中锋男篮技战术

冯 健

(广东海洋大学体育系,广东 湛江 524088)

第15届世界男篮锦标赛中国队与竞赛对手进攻技术数据对比分析

冯 健

(广东海洋大学体育系,广东 湛江 524088)

对参加第15届世界篮球锦标赛的中国队与竞赛对手6场比赛的进攻技术数据,运用文献资料、录像观察、数理统计、比较分析等方法进行对比研究。结果表明,中国队已具备世界优秀中锋球员;但中国队外围队员进攻能力与对手相比处于明显劣势,进攻方面过分依赖内线,内线整体得分能力不及对手,三分命中率低下,缺少场上组织核心;中国队战术缺乏理念,整体性差,打法单一,缺乏鲜明的特点;比赛中队员攻击力量不均衡,失误较多,对抗能力差,破紧逼防守乏术,比赛作风不顽强等,是中国队本届世锦赛不能取得更好成绩的直接原因。

世界锦标赛;男篮;中国队;竞赛对手;进攻技术;比较分析

第15届世界男篮锦标赛,中国队以31分惨败给希腊队,止步8强,以2胜4负的战绩结束了第15届世界男篮锦标赛上的征程。中国队基本发挥了自己的水平,但2胜4负的战绩,让多年称霸亚洲篮坛,拥有世界一流中锋姚明的中国队同时也暴露出自己的软肋与世界一流强队的差距。本文从技战术数据分析入手,对中国队参加6场比赛与竞赛对手的进攻技术数据进行分析,寻找中国篮球的差距,探索失利的深层次原因,为我国篮球运动水平的提高与近期我国男篮备战2008年北京奥运会的比赛和训练提供理论参考。

1 研究对象和方法

1.1研究对象参加第15届世界男篮锦标赛的中国队及6个竞赛对手:美国、希腊、意大利、斯洛文尼亚、塞内加尔、波多黎各的6场比赛。场均上场时间少于5min队员不列为对比分析之中,选用投篮次数、投篮命中率、篮板球、助攻、失误、得分等进攻技术数据进行比较分析。

1.2研究方法文献资料法:查阅相关资料了解研究现状,获取研究数据与信息。录像观察法:通过录像观察获取原始数据,进行观察分析。数理统计法:对技战术进攻技术数据进行统计。

2 结果与分析

2.1中国队与竞赛对手整体进攻技术比较

篮球运动是在严格的规则限制下,在规定的时间内,对抗双方围绕着控球权,以得分、限制对手得分为目的,在时间、空间上的控制与反控制。篮球技战术的对抗性、瞬时性、多变性、立体性始终以准确为中心,因此,技战术运用的准确率,是衡量球队竞技水平的重要指标。

表1 第15届世界锦标赛中国队与竞赛对手进攻技术统计比较(x=平均数)

表1表明,中国队在投篮总数上与对手存在着显著性差异(平均数比对手少7.34个),反映出中国队进攻技战术创造机会的效率存在明显差距,尤其是中近距离投篮次数差异更显著(平均数比对手少14.67个),这充分表现出中国队队员攻击力量不均衡,进攻方面过分依赖内线,三分命中率低下,整体技战术水平的不成熟性,是制约投篮命中率的主要因素。

目前,世界优秀强队更注重防守攻击性,着重强调对攻方组织发动阶段的防守效率,借此瓦解对手进攻,减少其投篮次数,减小攻方的威胁。观察发现,比赛中中国队攻防转换节奏较慢,更侧重于对进攻方结束阶段的防守,以干扰对手的投篮为目的的防守,常使自己处于被动。

中外球队的失误数据存在非常显著性差异(平均数比对手多7个 ),反映中国球员基本功不扎实的弱点,在强对抗状态下完成动作的合理性、准确性上存在明显不足,比赛中传失、运失、接失频频出现,屡屡丧失机会。

得分数据中国队与对手存在着显著性差异 (平均数比对手少10.34分)。决定篮球比赛胜负的主要数据是得分,而得分又是球队技战术运用效果的直接反映,表1 明显表明中国队在比赛中受控于对手的被动局面。另据观察,在关键时刻中国队被紧逼防守失误频频,这反映中国球员在把握关键比赛时段能力上还存在明显差距。

2.2中国队与竞赛对手各位置进攻技术比较

统计表明:中国队中锋队员与竞赛对手中锋场平均得分比对手多4.75分,中国队前锋与竞赛对手前锋场平均得分比对手多0.5分,中国队后卫与竞赛对手后卫场平均得分比对手少7.87分,这表明中国队与竞赛对手在进攻策略和主要得分方式等方面具有明显的差别。中国队在内线占据优势,而外线攻击能力略显薄弱,以往中国队外围快速、灵活、准确的特点没有得到发挥,反而成为对手进攻的突破口。

2.2.1中锋队员技术比较

表2表明,中国队中锋除助攻、失误数据统计略差外,其它技术数据统计都比竞赛对手好,中国队在内线的对抗中处于较大的优势,运动中的投篮机会及罚球机会都优于国外选手,尤其中、近距离投篮命中率与国外选手之间存在显著性差异。表明中国队已拥有世界水平的中锋,围绕高大中锋制定战术是本届比赛中国队的主要指导思想。此外,我国中锋球员的总得分率也优于国外选手。中国队中锋球员在篮板球数据上也高出对手,有制空优势,观察发现,中国队中锋队员在力量、技术与意识的对抗中已不再处于劣势。

表2 第15届世界男篮锦标赛中国队与竞赛对手中锋进攻技术比较(x=平均数)

而失误技术数据上中国队略高出对手,战术意识上还存在不足。抢位是中锋对抗最激烈的环节,观察发现:中国队员在抢位意识和抢位能力上与对手存在差距,中锋队员位置过于固定,缺乏移动中的抢位接球,且活动区域小;对抢位时机的把握和对有利空间、位置的判断与选择欠准确;对比赛的规律和双方队员的行动意图缺乏预见性,常常处于不利位置,增加了接球难度,进攻的有效性有待进一步提高。

2.2.2后卫队员技术比较

表3表明,中国后卫队员与对手的差距是全方位的。在投篮及罚球数据较对手处于明显劣势,攻击意识和进攻能力明显不足;且在3分球投篮及命中率、罚球次数及命中率上远不及对手,只有2 分球命中率略高出对手,表明我国后卫球员在外线攻击能力薄弱,给对手造成的威胁不足。

表3 第15届世界男篮锦标赛中国队与竞赛对手后卫进攻技术比较(x=平均数)

3 结论与建议

1)中国队过分依靠内线攻击的战术打法及内外线球员实力的失衡是造成进攻节奏混乱、受制于全场紧逼防守的主要原因。应注重外围球员进攻能力的培养,丰富以中锋为核心、内外结合的战术配合,形成内外呼应,准确、快速、多变的技战术特点。

2)中国队后卫控制球、支配球的能力不及对方,一旦遇到强硬的压迫和扩大防守,内外线之间的“运输线”被拦腰切断,就遏制了中国队内线威力,内线高大中锋就无法发挥自己的作用,整个队将束手无策,陷入瘫痪,失误频频出现。在本次世锦赛就可以清楚地看出,后卫是中国队的薄弱环节。

3)中国队习惯于打顺风球,一旦遇到困难,缺少求胜的欲望和坚忍不拔的精神,往往在逆境中丧失斗志,一败涂地。要在平时的训练、比赛当中有意识地营造健康的文化氛围,注重球员敬业精神和职业品质的培养,锻炼球员逆境中勇于抗争的意志品质。

[1] 张冉,陈国瑞.2002年世界男篮锦标赛中国队与对手进攻技术指标对比分析[J].北京体育大学学报,2004,27(4):564-566.

[2] 王建民,丁斌.关于中国男篮在世界大赛中成绩滑坡的原因剖析[J].南京体育学院学报,2003,(1):98-99.

[3] 王建民,丁斌.从两次世界大赛看中国男篮存在的问题与对策[J].山东体育学院学报,2003,(1):68-69.

ComparativeAnalysisonAttacksTechnicalDataofChinawithContestOpponentin15thworldMaleBasketChampionship

Feng Jian

(Physical Education Department,Guangdong Ocean University,Zhanjiang,524088,Guangdong,China)

China team member attack ability is compared to be in the clear inferior strength with opponent,and the attack aspect excessively relies on planted agent,and the entire score ability of planted agent is not as good as opponent,and the hit probability of three fens is low,and lacks the field and attendes the organisation nucleus;The China team tactics are short of the reason to be read,and entire nature is wrong,and the play is single,and is short of the bright characteristic;Competing,middle team member's offensive power capacity is not balance,and the error is more,and the antagonism ability is wrong,and breaks pressing hard the defensive lack art,not indomitable class of match style is the direct reason that the better result can not gained in China team brocade match of current lifetime.

championship contest in world;male basket;China team;opponent competes;attack technology;comparing analyses

2007-06-11

冯健(1972-),男,广东湛江人,讲师,主要从事体育教学与训练。

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