第四单元检测题

2008-12-10 03:56
关键词:列宁格勒石像双面

倓 晓

(本卷总分120分 考试时间120分钟)

第一部分 积累与运用 (1~7题 20分)

1.下列加点字的注音完全正确的一组是

()。(2分)

A.院(chán) 青(min)

(ménɡ) 连(ɡěn)

B.骨(hài)时(shà)

(lónɡ)峰(lián)

C.上(è) 静(mì)

(huì)莴(jù)

D.轻(yínɡ) 哑(àn)

(mǎ) 斯(zhōnɡ)

2.下列词语加点的字释义完全正确的一项是()。(2分)

A.时(形容时间极短) 征(预兆) 惊惶失措(放置)

B.漫(充满、布满) 骨(尸骨) 峰(小而尖的山或连绵的山)

C.轻(满) 更胜一(筹码) 喧(嘈杂)

D.静(安静) 鸟(鸟类的嘴) 行(暗中)

3.下列每组词语中都有一个错别字,请找出来并改正。(4分)

A.崩蹋 断肢残腿 扰乱 窃窃私语

( )

B.狩猎 千姿万态 纂夺 津津有味

( )

C.劫掠 夜色苍茫 畅谈 一叶狐舟

( )

D.妒忌 历历在目 峰峦 毫不犹毅

( )

4.仿照下面的句式,选择恰当的内容,写出一个句子。(2分)

例句:春天是播种的季节,播下一粒种子,便种下一份希望。

________________________________

5.下面两句话各有一处毛病,请修改。(4分)

(1)她的画简洁明快,跳动着青春的气息,一直都是同学们所喜闻乐见的。

________________________________

(2)王辉的这篇作文,结构严谨,语言流畅,在全市作文比赛中把它评为一等奖。

________________________________

6.根据课文填写诗句。(4分)

(1)绿树村边合,________________________________。

(2)________________________________,潭影空人心。

(3)________________________________,志在千里。________________________________,壮心不已。

7.请从你积累的古诗词中写出与“友情”有关的一个完整的诗句。(2分)

________________________________

第二部分 阅读理解(8~24题 50分)

(一)阅读下面的文言文,回答后面的问题。(16分)

山市

蒲松龄

奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

8.本文选自《____________》,作者是清代文学家____________。(2分)

9.解释下面加点的词。(4分)

(1)然数年恒不一见 恒:________________________

(2)始悟为山市 悟:_______________

(3)既而风定天清,一切乌有 乌:___________________

(4)或凭或立,不一状 凭:________________

10.翻译下面的句子。(4分)

(1)楼五架,窗扉皆洞开。

___________________________________

(2)层层指数,楼愈高,则明渐少。

___________________________________

11.作者是按照什么顺序来描写山市蜃景的?请依次写出贯穿全文的标志性词语。(3分)

___________________________________

12.用一个成语来概括山市的特点,并说说这篇文章流露出作者怎样的思想感情。(3分)

___________________________________

(二)阅读下面的文章,回答后面的问题。(19分)

石头是怎样烂掉的

佚 名

石头为什么会烂呢?

几十年前,在列宁格勒博物馆里,发生了这样一件事情:1843年帝俄时代从埃及搬来的两座人面狮身石像,身体变得愈来愈“瘦弱”了。它们原来在埃及住了好几千年,身体一直很结实。

这是什么原因呢?经过科学家诊断,原来是列宁格勒的气候不适宜远方的“客人”居住。

石像受不了列宁格勒潮湿的空气。潮湿的空气中含有很多水分,水联合了氧气和二氧化碳,一齐来向石像进攻,把石头中的一些物质溶解了,使另一些物质发生了化学变化。这样,石像内部的结构就变得愈来愈疏松了。

石像还害怕列宁格勒的寒冷。它的身上有无数缝隙,冬天,漏进缝隙里的水就冻成了无数的小冰碴。水冻成冰,体积要增大1/11。小冰碴只好用力往外伸张自己的身体,这个力量可不能小看,能使指头尖大的面积上受到2500千克的压力!这样就把缝隙愈挤愈大,使石像变得更加疏松了。

“病根”找出来了,科学家就“对症下药”,给两位“客人”全身涂满油脂,把缝隙全都堵死,不给空气和水分有进攻它们的机会。从此,两位“客人”的身体才没有继续坏下去。

这么说,在气候干燥温暖的埃及,石像是不是就永远不变呢?不,在大自然里,没有永远不变的东西。埃及的石像一样在变,只不过变得慢一些罢了。经过了几千年,那里的石像,面貌也已经模糊了。那里的金字塔高度也降低了。

埃及虽然气候干燥温暖,却也有冷热的变化,而只要有冷热的变化,石头就会受到破坏。

白天,太阳出来,把石头的表面晒热了,表面的热迟迟传不到石头里面去,里面就比外面冷;等到表面的热传到里面去的时候,太阳下山了,空气变冷了,石头表面也变冷了,这时候,里面的热又迟迟传不到外面来,里面又比外面热。

铜和铁会热胀冷缩,石头同样会热胀冷缩。

白天,石头表面热,要膨胀,里面冷,要收缩;黑夜,又反过来,石头表面冷,要收缩,里面热,要膨胀。就这样,一部分要胀,一部分要缩,拉来扯去,日子一长,多大的石头也会给拉扯碎的。

石头还受到生物的进攻。

…………

这许多破坏者常常是联合起来向石头进攻的,科学家把它们的联合进攻叫做“风化作用”。在“风化作用”的攻击下,没有不“烂”的石头。

(节选自《我们爱科学》)

13.概括地说,石头慢慢“烂”掉的原因是什么?(2分)

___________________________________

14.文中提到的使石头慢慢“烂”掉的破坏者有哪些?分别说说它们是怎样向石头进攻的。(5分)

___________________________________

15.文章写列宁格勒博物馆的人面狮身石像有何作用?(3分)

___________________________________

16.文章最后一句话的言外之意是什么?(3分)

___________________________________

17.有人说:“石头不烂多好哇!”也有人说:“不,石头不烂就糟糕啦!”你赞同哪一种观点呢?说说自己的理由。(3分)

___________________________________

18.人们浇筑水泥场地时,在浇筑后常用切割机沿纵向和横向分别切割几条“伸缩缝”。请结合文中所涉及到的内容,说说人们这样做的目的。(3分)

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(三)阅读下面的文章,回答后面的问题。(15分)

把 握 现 在

张恩峰

有这样一个故事:一位哲学家无意间在古罗马的废墟里发现一尊“双面神像”。这位哲学家虽然学贯中西,但对这尊神像却很陌生,于是问:“请问尊神,你为什么一个头两副面孔呢?”

双面神回答:“因为这样才能一面察看过去,以吸取教训;一面展望未来,给人以希望。”

“可是,你为何不重视最有意义的现在?”

“现在?”双面神一片茫然。

“是啊,过去是现在的逝去,未来是现在的延续。你既然无视现在,即使对过去了如指掌,对未来洞察先机,又有什么意义呢?”

双面神先是一愣,继而嚎啕大哭起来。原来,他就是因为没有把握住“现在”,罗马城才被敌人攻陷,他才因此被人视为敝履,丢弃在废墟中。

是啊,昨天已成为过去,明天还没有到来,在自己手中牢牢掌握的只有现在。把握现在,就不要只痴想未来,否则,现在的时光就会白白流逝;把握现在,也不要只是回想过去,否则,有限的精力就会被无端浪费。

把握现在,就要珍惜时间,把每一分每一秒化为甘露,一口一口细细品尝,让每一分每一秒都有价值。

把握现在,就要立刻行动起来。生活不是守株待兔的遐想,也不是亡羊补牢的沉湎,只有行动才能决定你人生的价值。

把握现在,不要你瞻望前景,只要你埋头苦干,把自己现在该做的事情做好,尽自己的最大努力,全力以赴完成手头该做的事情。

人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的时光就是这宝贵的现在。把握现在,才能拥有未来并决胜未来。无视于现在的人,必将和“双面神”一样被人丢弃!

请你牢记这样一句话:只有把握住现在,每一时每一刻每一分每一秒都比别人稍微努力一点点,将来才有可能获得成功!

19.文章开头引用“双面神像”的故事,有什么作用?(3分)

___________________________________

20.这篇文章告诉我们一个什么道理?(3分)

___________________________________

21.怎样理解文中画线的句子?(3分)

___________________________________

22.作者认为怎样才能把握现在?(3分)

___________________________________

23.结合自己的生活和学习经历,谈谈自己应该如何“把握现在”。(3分)

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第三部分 作文(50分)

24.青春年少的你,正处于人生的花季,你的心中一定有许许多多的“梦”。请以“梦”为话题,写一篇不少于500字的文章,题目自拟,文体不限。

(答案在本期找)

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