林振祥
摘要:本文归纳了初中物理试题难度的因素,并就如何控制试题难度方面提出了相关建议,具有一定实际参考意义。
关键词:初中物理;试题难度;控制策略
中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1003-6148(2009)8(S)-0007-3
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